《求加法里的未知数》教学反思.docx

1、求加法里的未知数教学反思求加法里的未知数教学反思本节课的内容是在学生已经学习过10以内的加法和相应的减法之后进行教学的，为一个课时的内容。是在学生已初步建立10以内数的数感，对10以内数的概念有了一定的理解，并能正确计算10以内的加减法的基础上进行学习的。填未知加数这一内容，对于一年级刚入学不久的小朋友来说具有一定的挑战性，因为在计算时的思考方法与以前有所不同，需要教师的帮助和指导。 这一内容的学习，一方面让学生能够联系具体的情境认识求未知加数的算式，能够说出算式的意义。能用自己的方法正确填出10以内加法算式中的未知数，培养学生数形结合、观察思考的能力以及逆向思考的能力。另一方面，通过看一看、

2、数一数、画一画等活动，引导学生经历填未知数的过程，探索求未知数方法的过程。同时，在解决问题的过程中，感受运用旧知解决新知的方法，学会知识的迁移。 本节课我通过猜数字的游戏进行导入。通过这一环节，既可以帮助学生进一步复习10以内的加法，还可以通过这个“猜”字来调动学生课堂参与的积极性，让他们的思维处于一个比较活跃的状态，已达到高效完成课堂学习任务的目的，同时“另一张是几”，为本节课未知数一词的教学埋下伏笔，让未知数的意义在不知不觉中渗透到学生的思维体系中。 本节课的学习内容是求加法算式中的未知数，在计算过程中，学生能够明显的意识到和以前的方法不一样，是一个逆向思维，其实也渗透了我们的代数思想，教

3、学过程中通过学生反复的感受情境图，从图中抽象出8 （ ）=10的算式，计算时要让学生明白我们的计算方法，从而达到运用旧知的迁移来学习新知的目的，有利于培养学生数学知识的积累意识，让学生体会到成功的喜悦。 新授内容结束之后，我立刻安排了练习的环节，在练习的过程中充分调动孩子学习的积极性，尽量多让孩子说说图意，根据图意列出什么样的算式，列出的算式应该如何进行计算。通过这种方式来达到及时巩固新知的目的。小升初数学模拟试卷一、选择题12019年新学期，某校举行歌唱比赛，满分10分，10位评委打出分数的平均分作为最后得分，小明得分如下评分9.19.49.39.59.49.39.89.59.4评委以下描述

4、错误的有（ ）甲：众数有2个，则号评委打的分数一定是9.3或9.5分乙：小明的最终得分不可能高于9.47分丙：无论号评委打多少分，中位数一定是9.4丁：无论号评委打多少分，9.4一定是这组数据的众数A0 B1 C2 D32为庆祝六一儿童节从5个男生中选3个，从4个女生中选2个去参加辩论赛，一共有（）种选送方案A20 B30 C40 D603圆柱的底面半径和高都扩大3倍，它的体积扩大（ ）倍A3B6C9D274下列说法：圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一；长方体有12条棱和8个顶点；圆的半径扩大5倍，周长也扩大5倍；直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。其中正确的有多少个？（ ）A1

5、个 B2个 C3个 D4个5下面的正方体、圆柱、圆锥的底面积相等，高也相等。那么（ ）。A圆柱的体积比正方体的体积小一些 B圆锥的体积是正方体的 C它们的体积都不相等。6下面六位数中，F是不等于0比10小的自然数，S是0，一定能被3和5整除的数是（ ）。AFFFSFF BFSFSFS CFSSFSS7实际比原计划的产量增加了18%，把（ ）看作单位“1”A实际的产量B原计划的产量C实际增加的产量8一个两位数除以5余3，除以7余5，这个两位数最大是（ ）A72 B37 C68 D339如下图，a、b 是两个棱长为8 厘米的正方体盒子。a 盒中放入直径为8 厘米、高为8 厘米的圆柱体铁块一个，b

6、盒中放入直径为4 厘米、高为8 厘米的圆柱体铁块四个。现在把a 盒注满水，然后倒入b 盒里，使b盒也注满水。下面说法正确的是：（ ）Aa 盒的水正好倒满b 盒； Ba 盒的水倒入b 盒还有多余；Ca 盒的水不够倒满b 盒 D不确定10如图，正方形边长是10cm，甲三角形的面积比乙三角形的面积少20cm2，则AB长为（ ）mm。A14 B24 C140 D240二、填空题11一个队列有15人，现在一、二报数，报二的人退出，那么，队里还有_个人12看图写出相应的分数和小数。 _（分数）或_（分数）或_13甲数乙数0.24，甲数与乙数最简整数比是（_）：（_）如果4x+721，那么8x+（_）421

7、4等底等高的圆柱体积比圆锥的体积多48立方厘米，这个圆柱的体积为_，这个圆锥的体积为_15下图是用同样大小的正方体靠墙角叠放成的图形，按叠放规律填空。 如果叠放216个正方体，露在外面的有（ ）个面。16一个圆柱体和一个圆锥体，底面半径之比为12，高之比为23，它们的体积比为（_）。17=（ ）%=（ ）：1218据XX查找显示，2018年全国小学生人数约为105657005人读作：_由于用眼习惯不好，其中近视率将近30%约有31697101人，省略万位后面尾数是_19一个数被7除，商是28，余数是6，这个数是（_）。20用1,4,5,6四个数,通过四则运算(允许用括号),组成一个算式,使算式

8、的结果是24,那么这个算式是_.三、判断题21a、b都是不为0的自然数，已知a=b，则ab （_）22长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形。 （_）23判断对错.任何图纸上的图上距离都小于实际距离（_）24正方体的棱长扩大4倍，表面积就扩大16倍。 （_）25下图中的阴影部分面积占长方形的 。 （_）四、作图题26某工地有一块长1800米，宽600米的长方形空地，根据下面的比例尺，先计算再画出空地的平面图形五、解答题27修路队修一条公路，已修的和未修的比是13，又修了300米后，已修的占这条路的50%，这条公路长多少米？28如图所示:有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是4

9、5立方分米。现在其中装有一些饮料,正放时饮料高度为35厘米,倒放时空余部分的高度为15厘米。瓶内现有饮料多少升?29如何测量一亿张同样大小的纸的质量，请你设计一个简单的研究方案活动名称测量一亿张同样大小的纸的质量活动步骤30一辆货车车厢是一个长方体，它的长是6米，宽是1.5米，高是3米。装满一车沙子，卸下后沙子堆成一个高是2米的圆锥体，这个沙堆的底面积是多少平方米？31甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.5小时后相距350千米。甲车每小时行80千米，乙车每小时行多少千米？32火车3小时行驶了240km，如果速度每小时比原来增加25%，行驶240km需要几小时？33聪聪看一本数学故事

10、书，第一天看了40页，占总页数的，第二天又看了总页数的35%，第二天看了多少页？六、计算题34只列式不计算。水果店有苹果360千克，比香蕉少，香蕉多少千克？35脱式计算（17-）【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ADDCBBBCAC二、填空题118124 0.5 1325 14 1472立方厘米 24立方厘米 1511 15 19 23 27 291161：21775 918一亿零五百六十五万七千零五 3170万 19202204(1-56)三、判断题212223错误2425四、作图题26长：3厘米 宽：1厘米五、解答题271200米285立方分米29由于“一亿”是一个非常

11、大的数，可以先求出100张同样的纸是多少克，进而求一万张同样的纸约重多少克，求出一亿张同样大小的纸的质量305平方米3160千米324小时3356页六、计算题34360（1-） 列方程也可：设香蕉为千克，-=360或（1-）=360359小升初数学模拟试卷一、选择题1要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是（ ）平方厘米的正方形纸片（取3.14）A12.56 B14 C16 D202圆柱的侧面展开后是一个正方形，那么这个圆柱的（ ）一定和高相等A直径 B半径 C底面周长3把1000元存入银行三年,到期时取出1045元,则取出的1045元叫()。A本金 B利息 C本金和利息4有

12、一段绳子，截下它的后，还剩米，那么（）A.截去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较5下图中，BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是（ ）厘米。A3厘米 B4厘米 C6厘米 D12厘米6将“我是快乐的小学生”这句话按顺序重复写下去，第452个字是（ ）A我 B是 C快 D乐 E. 的 F. 小 G. 学 H. 生7小明用小棒搭房子，他搭的三间房子用了13根小棒搭10间房子用（）根小棒A40 B41 C45 D508一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定（ ）A与原分数相等 B比原分数大 C比原分数小 D无法确定9下面三个等底等高的形体中，体积最小的是（ ）。A

13、正方体 B圆柱体 C圆锥体10将一根木棒锯成4段需要6分钟，则将这根木棒锯成6段需要（ ）分钟。A10 B12 C14 D16二、填空题11如下图，已知a=2b，长方体的表面积为250平方厘米，长方体的体积为_立方厘米。 1242的因数中有_个是质数；从42的因数中选出两个奇数和两个偶数组成一个比例是_。13一个圆柱的高减少2厘米，表面积减少12.56平方厘米，这个圆柱的体积减少（_）立方厘米。1416(0.40+0.41+0.42+0.59)的商的整数部分是_.15在0，-2，125和中，自然数有_，负数有_，最大的数是_，相等的两个数是_。16甲、乙、丙三个数的比是4:7:9，这三个数的平

14、均数是40，这三个数分别是_，_，_。17把3米长的铁丝平均分成6份，每份是全长的_，是_米18抽样检验一种商品，有98件合格，2件不合格，这种商品的合格率是_19边长为a厘米的正方形纸上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的面积比是_，周长比是_20甲数的相当于乙数的（甲、乙两数不为零），甲数：乙数（_）：（_）。三、判断题21因为除数不能为0，所以比的后项也不能为0 （_）22冬冬比小红高20%，也就是说小红比冬冬矮20%。（_）23把10分解质因数是10=251（_）24一班人数的 等于二班人数的 ，则一班的人数比二班少。 （_）25把7.95%的百分号去掉，这个数与原数相比，扩大到原来的1

15、00倍（_）四、作图题26小芳家在学校正南200米 （1）这幅图的比例尺是_。 （2）书店在学校正西_米。 （3）小华家在学校南偏东60 方向300米处，试在图中画出小华家的位置。五、解答题27艺术小学举办毕业典礼，六（1）班同学准备用气球装扮教室。计划每分钟吹20个气球，30分钟完成；实际25分钟完成任务，平均每分钟吹多少个气球?28小芳放学回家需15分钟，小红放学回家需20分钟，已知小红回家的路程比小芳多，小芳每分钟比小红多走32米，那么小红回家的路程是多少米？29一颗人造地球卫星，在空中绕地球6周需要10.6小时，运行12周要用多少小时?(用比例解)30有一组互相咬合的齿轮大齿轮每分钟转

16、80周，比小齿轮每分钟转的周数少 小齿轮每分钟转多少周？31有含盐率16%的盐水40千克，蒸发多少千克水后可将浓度提高到20%？32国美电器三分店昨天卖出了2台柜式空调，每台都按8400卖出，其中一台赚了40，而另一台赔了40。聪明的小朋友，请你算一算卖出这两台柜式空调是赚了还是赔了?赚了或赔了多少元?33小凡步行的速度是75米分，小伟步行的速度是80米分，小云骑车的速度是200米分。(1)上午9:05，小凡从钟楼出发经过梅园到怡苑，途中共休息5分钟，最后到达时间是上午9:30。小凡一共走了多少米？(2）小伟和小云分别从钟楼和怡苑同时出发，小伟步行，小云骑车，相向而行，5分钟后相遇。相遇时两人

17、大致在什么位置？先在图上表示出来，再算出钟楼到怡苑有多少米。六、计算题34求x的值。：x： x 7.52.5x10035计算。12,842.5 （+） 2050-84024183212.525% （+-）7.2【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案CCCAADBBCA二、填空题11250126：14=3：7 132814115-2 125%和 1642 54 17 1898%19：4 ：4 205 三、判断题2122错误23错误24正确25四、作图题26（1）1：10000 （2）150 （3）略五、解答题2724个282560米292小时30400周318千克32赔了 3200元33(1)1500米(2)图略 1400米六、计算题34xxx373528;1420;100;4.9