贵州教师资格证考试教育学知识点汇总考试试题.docx

1、贵州教师资格证考试教育学知识点汇总考试试题贵州教师资格证考试教育学知识点汇总考试试题一、单项选择题1、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过实现的。A:遗传B:教育C:社会D:实践2、学科课程标准(教学大纲的构成要素有本文部分和_A:孔子B:荀子C:扬雄D:韩愈3、从成因来说,下列属于堰塞湖的是(A:太湖B:鄱阳湖C:镜泊湖D:滇池4、如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?(A:效度B:信度C:难度D:区分度5、”举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的(A:顺应性迁移B:重组性迁移C:同化性迁移D:一般迁移6、从“多门之屋生风,多嘴之人生祸

2、”出发,必然能推出。A:多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸B:多门之屋必然生风,多嘴之人必然生祸C:多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸D:多门之屋必然不生风,多嘴之人必然不生祸7、”以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的_特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.劳动方式个体性8、儿歌的主要对象是(A:婴幼儿B:学龄初期儿童C:小学低年级儿童D:婴幼儿和小学低年级儿童9、消除自卑感常用的方法包括_。A.引导学生对自己进行客观全面的认知B.对成败进行正确的归因C.消除非理性观念D.用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力E.帮助学生不时有成功的体验10、1995年颁布的_规定了我国

3、中学的德育目标。A:中学生行为规范B:教育法C:基础教育改革实施纲要D:中学德育大纲E:中学德育实施纲要11、教师对学生指导.引导的目的是促进学生的(A:自由发展B:自主发展C:自愿发展D:自动发展12、厌学是由于人为因素所造成的儿童(上的失调状态。A:知觉B:思维C:情绪D:行为13、人借助于骨路、肌肉实现的,通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式,称之为_A.心智技能B.演讲技能C.驾驶技能D.操作技能14、教师资格条件规定,依据教师法第14条规定,“丧失教师资格的”将( A:3年以后可以重新申请认定教师资格B:5年以后可以重新申请认定教师资格C:10年以后可以重新申请认定教师资格D:不能

4、重新取得教师资格15、以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是(A:研究性说课B:示范性说课C:检查性说课D:评比性说课16、制定学生伤害事故处理办法目的是(A:保护学生的合法权益B:保护学校的合法权益C:保护教师的合法权益D:保护学生、学校的合法权益17、需要层次理论是由以下哪位心理学家所提_A:阿特金森B:马斯洛C:维纳D:班杜拉18、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是(A:外部分组B:内部分组C:目标分组D:作业分组19、教学工作的中心环节是_A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识20、逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学

5、习小组。学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多.所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?A:学生学逻辑比较困难B:参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同C:参加学习小组没有影响其他课程的成绩D:参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程21、一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是_A:教育超前于政治经济发展B:教育滞后于政治经济发展C:教育常常与社会政治经济发展不平衡D:政治经济制度决定教育发展状况二、多项选择题1、先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为(A:态度B:定势C:迁移D:技能2、人身心发

6、展的源泉与动力是(A:遗传B:环境C:教育活动D:个体主观能动性3、美国心理学家布卢姆的研究发现.儿童入学后学业成绩很大程度上取决于。A:儿童的遗传素质B:儿童的早期经验C:学校的教育方式D:家长的文化素养4、被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是(A:教育民主化B:教育信息化C:全民教育D:终身教育5、一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是_A:120%B:150%C:200%D:250%6、儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念这种学习是_A:维果茨基B:布鲁纳C:加涅D:桑代克7、教育目的

7、社会本位论的代表人物是(A.萨特B.孔德C.卢梭D.马斯洛E.涂尔千8、将能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法,这种方法称为(A:启发式B:推理式C:算法式D:演绎式9、研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习的熟练程度需达到_A.50%B.100%C.150%D.200%10、当今教育研究中运用广泛的定性研究方法,也是描述性研究和实地调查的一种具体方法的是_A:教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用B:教育具有传播和交流文化的作用C:教育具有更新和创造文化的作用D:文化本身是一种教育力量E:教育本身是一种特殊的文化现象11、开展教育工作首先需要_A.加强德育

8、工作B.确定教学内容C.确立教育目的D.选择教学方法12、学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于。A:注意策略B:组织策略C:复述策略D:精细加工策略13、教育目的制定的客观依据有(A:生产力和科技发展水平B:一定社会的政治经济制度C:制定者的哲学理念、理想人格D:社会历史发展进程E:儿童身心发展的规律14、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_。A.积极的社会功能B.应有的责任能力C.应有的责任义务感D.道德精神面貌15、20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有中国教育改造的教育家是。A:鲁迅B

9、:徐特立C:陶行知D:梁启超16、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(A:管理型B:放任型C:专制型D:民主型17、通过人工控制因子,有目的有计划地观察自变量的变化和结果的研究方法是_。A.实验法B.观察法C.调查法D.比较法18、严格意义上的学校教育系统的基本形成是在_A:学习习惯B:学习效率C:学习方法D:学习态度19、”以德治民,取信于民”体现了哪家的思想_A:墨家B:道家C：儒家 D：法家 20、沈从文小时候特别喜欢逃学，且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是 他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心， 最终成为杰 出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的_。 A普遍性 B现实性 C可塑性 D差异性 21、训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是（） A：小组 B：班集体 C：年级 D：少先队