1、办公自动化课程单元教学设计Office 办公自动化课程单元教学设计系 部:信息技术部* *办公自动化课程单元教学设计 1制定个人工作计划一、教案头本次课标题:制定个人工作计划授课班级计算机应用技术高职班上课时间2 课时上课地点能力(技能)目标知识目标教能安装 Office 软件 熟悉 Word 工作环境学能进行文字录入 文字录入的方法与技巧目 能进行简单的文字和段落排版 文本的基本编辑操作标 能进行特殊字符的录入与处理 字符和段落格式化的方法 能进行简单的页面设置 特殊字符录入方法能力能力训练任务:训练安装 Office 软件任务创建一个新文档及案根据要求对文档进行页面设置例输入计划的文本内容
2、对输入文本进行基本编辑操作参考办公自动化实务资料办公自动化技术实用教程网上的各种素材和作品二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配刚工作不久的大学生小王在一家计算机公司做办公室文员工作。在今天上午的例会上,经理要求公司的内容引入每一位员工根据自己的工作和职责讨论情境引入学生思考5 分钟(问题)制订一份本年度的个人工作计划。提示作为公司的新员工,小王一定要好好表现喽。准备计划的类别,文字型文档的特征讨论展示分析,提问10 分钟(问题)提示告知告知学生本次课要学习的主要内( 教 学 内容:字处理系统工作环境、文字录讲授容、目的)入的方法与技巧,文本的基本编辑演示启发学生思考5 分钟
3、操作课件教学目的:通过本次课的学习学生能够对文字型文档进行简单的编辑- - - 1 -与处理项目引入制定产品发布会筹备计划展示、演( 任 务 项示、任务演示思考5 分钟目)驱动、启讨论发操练(掌握总体方案:教师逐步完善制作,学初步或基本生明确步骤进行模仿能力)第一步:教师演示一个文字型文档,让学生思考如何完成,学生讨论任务驱动思考讨论第二步:教师对学生的回答进行总演示30 分钟行动导向学生模仿结并引出知识点,并进行步骤演示,学生边看边实际操作模仿第三步:完成个人工作计划的制定与 作,并对注意点进行强调归纳(知识知识点 1:文字录入的方法与技巧和能力)知识点 2:文本的基本编辑操作知识点 3:字
4、符和段落格式化的方学生思考进法讲授课件一步熟练操10 分钟能力 1:能结合工作岗位职责制定作方法出个人工作计划能力 2:能进行文字型文档的文字录入和简单排版深化与拓展拓展实训 1:制作罗红霉素胶囊说训练(巩固明书个人操作拓展检验)拓展实训 2:制作旅行社路线报价启发,引个别指导单导,个别成品演示同学之间讨15 分钟以上两个项目是文字型文档的拓展指导论,可协作项目,布置任务和要求,收集相关完成素材,为下节完成此项目做准备。总结学到了什么,重点要点,注意事项讲授或提课件师生交互5 分钟问作业告知学生下节课的主要内容是完成设计,收拓展实训项目,课下进行素材的收课件5 分钟集素材集。后记- - - 2
5、 -办公自动化课程单元教学设计 2文字型文档的编辑与排版之拓展实训拓展实训 1:制作罗红霉素胶囊说明书拓展实训 2:制作旅行社路线报价单一、教案头本次课标题:文字型文档的编辑与排版 拓展实训授课班级上课时间2 课时上课地点能力(技能)目标知识目标教 能利用字符和段落格式设置美化文档 水印效果设置学 能对文字型文档进行字符和段落格式设置,使文档 纸张大小、页边距等页面设置错目美观大方,协调统一落有致的格式设置标 阴影效果和边框设置 底纹效果设置能力能力训练任务:训练根据要求输入特殊字符任务设置水印效果及案错落有致的格式设置例阴影效果和边框设置底纹效果设置参考办公自动化实用教程资料办公自动化(修订
6、版)网上的各种素材和作品二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配引入两个文字型文档的拓展实训项内容引入目:制作罗红霉素胶囊说明书、制讨论引入拓学生思考5 分钟(问题)作旅行社路线报价单,提出具体要提示展内容求准备任务分析:这两个拓展项目也属于讨论(问题)典型的文字型文档,只是在上节的展示分析,提问10 分钟提示基础上新添加了一些教学元素告知告知学生本次课要学习的主要内( 教 学 内容:特殊字符的录入方法,水印效容、目的)果设置,阴影效果和边框设置,底讲授演示纹效果设置启发学生思考5 分钟课件教学目的:通过完成两个拓展项目使学生在原有的基础上循序渐进地掌握更多的文字型文档编辑排版
7、的- - - 3 -知识和技能操练(掌握总体方案:教师逐步完善制作,学初步或基本生明确步骤进行模仿能力)第一步:教师演示两个拓展实训项目,让学生思考如何完成,学生讨论任务驱动演示思考讨论55 分钟第二步:教师对学生的回答进行总行动导向学生模仿结并引出知识点,并进行步骤演示,学生边看边实际操作模仿第三步:完成两个拓展项目的制作,并对注意点进行强调归纳(知识知识点 1:特殊字符录入方法和能力)知识点 2:水印效果设置知识点 3:错落有致的格式设置知识点 4:阴影效果、边框和底纹学生思考进设置讲授课件一步熟练操5 分钟能力 1:能根据实际需求输入特殊作方法字符能力 2:能利用字符和段落格式设置美化文
8、档总结学到了什么,重点要点,注意事项讲授或提课件师生交互5 分钟问作业告知学生下节课的主要任务是利用所学知识根据综合实践题目设计制设计,收课件5 分钟作文字型产品说明书,通过各种方集素材式收集所需素材后记- - - 4 -Office 办公自动化课程单元教学设计 3制作员工考勤表一、教案头本次课标题:简单表格制作 制作员工考勤表授课班级上课时间2 课时上课地点能力(技能)目标知识目标教能根据实际需要设计并制作出美观实用的简单表格 表格的创建方法学能对表格进行格式美化 表格的基本编辑操作目 表格的格式设置标 斜线表头格式设置 内外边框线格式设置 表格与文本之间的转换能力能力训练任务:训练考勤表页
9、面设置任务表格标题设置及案文本格式设置例表格格式设置参考办公自动化实务资料办公自动化技术实用教程网上相关网站二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配为加强公司劳动管理,维护工作秩序,提高工作效率,近日来,公司对员工考勤管理制度进行了重新修内容引入订。其中,请休假制度、加班制度、讨论日常考勤制度都进行了大幅度调情境引入学生思考5 分钟(问题)提示整。今天上午一上班,办公室张主任就急匆匆来到小王办公室,要求小王尽快根据新修订的考勤管理制度制作一份员工考勤表。准备展示各种 WORD 表格,使学生从视(问题)觉上对表格有一个感性认识。分组讨论展示分析,提问10 分钟讨论参会人员登记表应
10、该有哪些内提示容,怎样设计出美观实用的表格。告知告知学生本次课要学习的主要内演示( 教 学 内容:表格的创建方法,表格的基本讲授学生思考5 分钟课件容、目的)编辑操作,表格的格式设置启发- - - 5 -教学目的:通过本次课的学习学生能够对简单表格进行编辑与处理项目引入制作参会人员登记表展示、演( 任 务 项示、任务演示思考5 分钟目)驱动、启讨论发操练(掌握总体方案:教师逐步完善制作,学初步或基本生明确步骤进行模仿能力)第一步:教师演示一个表格文档,让学生思考如何完成,学生讨论任务驱动思考讨论第二步:教师对学生的回答进行总演示40 分钟行动导向学生模仿结并引出知识点,并进行步骤演示,学生边看
11、边实际操作模仿第三步:完成登记表的设计与制作,并对注意点进行强调归纳(知识知识点 1:表格的创建方法和能力)知识点 2:表格的基本编辑操作学生思考进知识点 3:表格的格式设置讲授课件一步熟练操10 分钟能力:能根据实际需要设计并制作作方法出美观实用的简单表格深化与拓展拓展项目 1:制作课程表个人操作训练(巩固拓展项目 2:制作晚会节目单启发,引个别指导拓展检验)以上两个项目是制作简单表格的拓导,个别成品演示同学之间讨5 分钟展项目,布置任务和要求,收集相指导论,可协作关素材,为下节完成此项目做准备。完成总结学到了什么,重点要点,注意事项讲授或提课件师生交互5 分钟问作业告知学生下节课的主要内容是完成设计,收拓展实训和综合实践项目,课下进课件5 分钟集素材行素材的收集。
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