1、完整word版人民教育出版社七年级下册语文复习资料详人民教育出版社七年级下册语文复习资料(详)读一读,写一写字词汇编1.从百草园到三味书屋cun zhni o qu zo ci q sng shn 攒 执拗 拗 确凿 菜畦 桑葚qng ji x shui yng zhng no su 轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓xing y sh sh fng zhng b xu 相宜 书塾 方正 博学chn tu rn j hn zh rn shng dng fi蝉蜕 人迹罕至 人声鼎沸2.爸爸的花儿落了zhng zhng dng zh kng j 肿胀 叮嘱 恐惧l g hu p b y骊歌 花圃 哺育5.伤仲
2、永l yn pn y chn mn隶 砚 扳 谒 称 泯7.最后一课ho su gng o hu q do郝 叟 哽 懊悔 祈祷10木兰诗qin j j zh k hn n jin pi tu倩 唧 机杼 可汗 鞍鞯 辔头 jin jin yn shn h j ji ji zhu ji溅溅 燕山 胡骑 啾啾 啁啾 shu q jn tu ki ji c xn shng c朔气 金柝 铠甲 策勋 赏赐 hng zhung hu hu zhu bn bng jin红妆 霍霍 著 鬓 迸溅11.邓稼先zi g chu hu png hung yng m 宰割 筹划 彷徨 仰慕k g k q xin
3、wi rn zh 可歌可泣 鲜为人知dng zh w ku fng mng b l 当之无愧 锋芒毕露ji y h xio f r ji zh 家喻户晓 妇孺皆知m g gu sh j gng jn cu 马革裹尸 鞠躬尽瘁s r hu y tngr zu xin死而后已 铤而走险ch zh fng yn b xu ru zh叱咤风云 博学睿智12.闻一多先生的说和做shui wi h rn di q go bio 衰微 赫然 迭起 高标qir b sh w w qing nin 锲而不舍 兀兀穷年l jn xn xu qin xn gun zh 沥尽心血 潜心贯注xn hu shn nng
4、jing h b tng 心会神凝 迥乎不同y fn j wng kng ki ln l 一反既往 慷慨淋漓q chng du ni气冲斗牛16.社戏dn s w j dn dn jng ji l 惮 肆无忌惮 殚精竭虑chn sh du zho gu xng hng bi 禅师 踱 棹 归省 行辈cun duo f shu chn chn j zu y 撺掇 凫水 潺潺 楫 作揖bin j tng j pio mio pio mio no编辑 通缉 缥缈 飘渺 淖17.安塞腰鼓kung w shn shu hu li fi jin 狂舞 闪烁 火烈 飞溅kng fn hu n j bn m
5、rn 亢奋 晦暗 羁绊 蓦然rng z b j sho zhu bn t 冗杂 搏击 烧灼 奔突fn fi d ch d w qng xi 翻飞 大彻大悟 倾泻kng qing hu hng tn wi gun zh铿锵 恢弘 叹为观止ji rn r zh bng jin fng y r hu 戛然而止 迸溅 风雨如晦hu rn b jun zhn zh zhu jin 诲人不倦 真知灼见bn jio sh zhn zhu 绊脚石 斟酌18.竹影pi zhn yun qi y sh m 撇 蘸 幽暗 惬意 疏密bo lu zh sh ku tu chn 包罗 朱砂 口头禅cn c b q mn
6、 r shu mn tng 参差不齐 闷热 水门汀n zh tng ln 岸芷汀兰 19.观舞记qng yng y y jng m dun nng 清扬 咿哑 静穆 端凝pn c cn rn chn sh 颦蹙 粲然 嗔视bin hun du z bn s dng hng 变幻多姿 本色当行l h bi hun d hu wn zhun 离合悲欢 低回婉转ch zh fng yn hn shn xi sh 叱咤风云 浑身解数go sh ku b jn ti j yn 高视阔步 尽态极妍x x xing tng 息息相通20.口技s qng y hu jin h h嗣 顷 呓 齁 间 许许21.
7、伟大的悲剧zhui w yn din kung ln li拽 无垠 癫狂 凛冽 tn sh xio sh li ru b l吞噬 销蚀 羸弱 步履 go qng y shung jin ch b xi告罄 遗孀 坚持不懈 qin xn wn k fng cn l s千辛万苦 风餐露宿 y b chng min jng p l ji夜不成眠 精疲力竭 mn mn b l mo g sng rn闷闷不乐 毛骨悚然 yo w yng wi yng yng d y耀武扬威 洋洋得意 yng yng b l shn shn li ch怏怏不乐 姗姗来迟 yu xn chng chng p bi b kn
8、 忧心忡忡 疲惫不堪 wi su b qin l mng d dn畏缩不前 鲁莽大胆 nin nin yu c y w ln c念念有词 语无伦次 w y ln b qio mio ju ln 无与伦比 巧妙绝伦 mi ln mi hun jng d x sun美轮美奂 精打细算 y q w nng 与其 毋宁 22.在沙漠中心g y f sh shi kng zh b硌 噎 辐射 筛糠 遮蔽 hun yng p jun xi zu q qio幻影 疲倦 协奏 躯壳 q di l hu zhn d 脐带 犁铧 真谛 jun t chng li yn yn zhng shng卷土重来 芸芸众生
9、s d q su shn shn xu z死得其所 莘莘学子 23.登上地球之巅bin g zhn bin sh b l jin砭骨 针砭时弊 履践 cu wi yng jng x ru q xn xi l 崔巍 养精蓄锐 齐心协力 tu yn yn hu yo sun bi tng头晕眼花 腰酸背痛 yng wng zh qin 勇往直前 24.真正的英雄jin sh yn mi jing y p b j di建树 阴霾 疆域 迫不及待 z z b jun gng y b q孜孜不倦 刚毅不屈 25.短文两篇ku f zh r jng wi fn mng 夸父逐日 泾渭分明 zhun x s
10、hu lo颛顼 水潦26.猫w s hng lng sng yng chng rn污涩 红绫 怂恿 怅然qun f r chng qun bi ch chng ji 蜷伏 入场券 悲楚 惩戒 wng xi dun y qi y妄下断语 惬意27.斑羚飞渡j jin chng nng hung h tin n 肌腱 逞能 恍惚 甜腻 xin sh jn tu wi g y chn b rn娴熟 进退维谷 一尘不染 lshng y chu yn hu lio lun略胜一筹 眼花缭乱 zh x jng rn秩序井然 28.华南虎y n jio qun yu chu ch旖旎 铰 劝诱 抽搐 gu
11、h b j j j zh zh沟壑 不羁 叽叽喳喳 sh p tin jng 石破天惊 29.马min min xing q li pio hn面面相觑 鬣 剽悍 jing chng xn ling yng y ku s疆场 驯良 勇毅 窥伺 c hou yng h chung y chung shng伺候 迎合 疮痍 创伤wng rn ku chu gun zhn yn l 枉然 阔绰 观瞻 妍丽 b yn qi jng jn tu gung y 庇荫 遒劲 劲头 犷野 j xng g kng ki y f畸形 颚骨 慷慨以赴 xing d y zhng yu gu zh w b j相得益彰
12、 有过之无不及 j bn d j羁绊 妒忌 30.狼din zhu kn jing shn b点缀 困窘 苫蔽 h sh dn dn sho sh 虎视眈眈 少时 s b mng m sng ch ko死不瞑目 松弛 尻 jio xi qng k狡黠 顷刻 分号逗号顿号用法逗号逗号表示句子内部的一般性停顿。使用逗号的时候较多,相对来说,逗号的用法也比较复杂。可以大致归纳为以下几点。1. 较长的主语后面,或虽不长但有必要强调的主语后面,或带着语气词的主语后面,常用逗号表示停顿。例如:“因亏损严重,无力清偿到期债务的柳州铁路工程建筑公司,日前被柳州铁路法院宣告破产。”“升学,是几乎所有的教师和家长
13、都不敢小视的问题。”“她呀,已经毕业好几年了。”2. 如果宾语较长,特别是当宾语是主谓短语时,动词和宾语之间常用逗号。例如:“值得注意的是,这次检查发现的问题全部出在联营柜台上。”3. 全句开头的状语后面,一般要用逗号表示停顿;主语后谓语前的状语,如果较长,需要停顿,后面也用逗号。例如:“八五期间,我市增加了对能源工业的投入,推动了能源工业的技术进步。”“大型电视系列剧东周列国在中央电视台播出后,加深了观众对这段历史的了解。”4. 称呼语、插入语等特殊成分同句子中一般成分之间,常用逗号表示停顿。例如:“没事,老王,您就别说这些见外的话了。”“对这种人,毫无疑问,我们只能诉诸法律。”“童年的往事
14、,无论是苦涩的,还是充满欢乐的,都是永远值得回忆的。”“老王”是称呼语,“毫无疑问”“无论是苦涩的,还是充满欢乐的”都是插入成分,后面都用了逗号。5. 句子成分不在通常位置上的时候,这个成分后面一般要用逗号。例如:“起来,不愿做奴隶的人们!”“挺好看的,他画得。”谓语动词“起来”因放在主语之前,补语“挺好看的”因放在主语和动词之前,所以后面都用了逗号,表示两部分之间有一个停顿。6. 并列的短语如果较长或者有两层的并列关系,第二层已经用了顿号,第一层就要用逗号,以体现出层次性。例如:“影片散文式的结构,如诗如画的景色,简洁、纯朴的对白,以及那深长的、带着淡淡忧伤的笛声,都深深地打动了观众的心。”
15、7. 表示序次的词语如“首先、第一、其次、最后”等之后,可以用逗号表示停顿。例如:“首先,要加快开发、引进适合本地生产的蔬菜新品种,搞好加工。第二,要搞好产销衔接工作。第三,”8. 复句内各分句之间除了有时要用分号外,都要用逗号。例如:“恒星有各种各样,但全都是发光发热的气球体。”“因为我们是为人民服务的,所以如果我们有缺点,就不怕别人批评指出。”9. 关联词语如“所以、可是、然而、否则、那么”等后面所引领的分句如果较长,这些关联词语后面可以用逗号表示停顿。例如:“民族文化素质中的文化,当然包括并且在很大程度上反映为书本知识的多少,但是,从实践角度看,这仅仅是问题的一方面,而且不能说是根本的方
16、面。”“化石为人们认识生物进化提供了直接的、重要的证据。然而,化石在证明生物进化中的作用是相对的,它为人们认识地球上生物不断进化发展所起的作用存在着一定的局限性。”分号分号用在复句内并列的分句之间,这是使用分号的基本原则。单句内并列词语之间只能用顿号或逗号,不能用分号。例如:“主食和肉食量高;水果、蔬菜量低;室外活动量少,是形成肥胖的一种生活模式。”这是个主谓单句,主语部分由三个并列的主谓短语构成,中间不能用分号,要改为逗号。复句有简单复句和多重复句。在简单复句中,分句间必须是并列关系,才可以用分号;不是并列关系就不能用分号。例如:“舞台上,天女在翩翩起舞;舞台下,徐悲鸿思绪连绵。”“它不仅代
17、表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平;而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。”前例是并列关系的简单复句,分句间用了分号。后例句子虽然较长,但是一个递进关系的简单复句,不能用分号,分号应改为逗号。并列分句之间,也不是一定要用分号。如果分句较简单,内部没出现逗号,分句间也就用不到分号。例如:“人的生命是脆弱的,大自然的生命才是永恒的。”“我渐渐爱上这些孩子了,孩子们也爱上了我。”多重复句中,分号要用在第一层。第一层是并列关系,两部分间常常要用分号;第一层不是并列关系,如是转折关系、因果关系等,有时候也可以用分号。例如:“管理人员只要一出现,小贩们就互相
18、报信,赶快收摊;管理人员一走,他们就又继续倒卖。”“有些同志口头上也讲要发扬民主,依靠群众;但是,一碰到群众提意见多了,他们就从心里不耐烦。”“如果到一个地方去仅仅是座谈座谈,记些数字,或寻一个局部感觉,那就很难叫体验生活;因为真正的体验在生活中的每时每刻,在身与心的勇敢投入中。”头一例第一层是并列,用了分号。第二例第一层是转折,第三例是因果,也都用了分号。这里如果不用分号而用逗号,前后两部分层次就不够清晰;如果用句号,又使前后的联系断开,所以用了分号。不在第一层的并列分句间是不能用分号的,否则层次就乱了。例如:“只有健全社会主义法制,才能使社会主义民主法律化、制度化;才能用法律手段管理经济;
19、才能维护安定团结的政治局面,保障社会主义现代化建设的顺利进行。”这个例子第一层是条件关系,并列在第二层上,分句间的分号要改为逗号。用于大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句之间 大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句有相对的独立性,中间可根据需要使用分号。例如: (1)他们思虑着:哪些溪涧在山洪到来时不好通过,就架起一座座石桥和板桥;哪些人家离河太远,就在散居的村舍边,挖下一口口水井;哪些水井靠近大路,又在水井上加井盖。(魏巍依依惜别的深情)(3)你是资产阶级文艺家,你就不歌颂无产阶级而歌颂资产阶级;你是无产阶级文艺家,你就不歌颂资产阶级而歌颂无产阶级:二者必居其一。(
20、4)这时月亮和山的阴影,对比的异常明显山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来:而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把清光泻到江面。(方纪三峡之秋) (7)颜真卿在良好的家学熏陶和名师指导下,经过长期的勤学苦练,融会贯通,终于形成了“结构平稳,宽舒厚重;笔法多变,筋力老健”的风格。(五、用于分项列举的各项之间 分项列举各项如果是分句,自然可以用分号。在单句中冒号引出的并列短语用于分项列举,为了使分项的性质显得突出,也可以用分号分隔。例如: (1)特聘教授岗位职责为:讲授本学科核心课程;主持国家重大科研项目研究;领导本学科学术梯队建设;带领本科学在其前沿领域赶超或保持国际先进水平
21、。(光明日报1998.8.5) (2)词大致可分三类:(1)小令;(2)中调;(3)长调。(王力诗词格律) (3)北京城市规划设计研究院编制了王府井大街街景整治、道路铺装和绿化美化的整治规划方案,按照把王府井建成国际一流商业街的目标,遵循统一、人本、文化、简洁四条原则,即:体现商业街的完整和统一性,规划街道环境设计;贯彻以人为本,创造轻松舒适、独具特色的步行购物环境;综合运用多种手段,营造独特的商业文化氛围;将现代、简洁、朴素淡雅的原则,贯穿于整体风格和细部设计。(北京晚报1999.3.12) 列举的各项如果是词,不是短语或词组,则不必用分号分隔,下列的分号可改为逗号: *(5)还有一种意见认
22、为,爱国主义有四种特点:时代性;阶级性;民族性;包容性。 顿号顿号:表示句中较短的并列词语之间的停顿。一般为词语的并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列,考试大多考查层次关系。作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。注意:1. 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。他三十六七岁 距这里二三里 这个小孩有四五岁今天做值日的是四、五组 2. 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语,无须停顿也不会产生歧义,可不用顿号。如:中小学生 省市领导城乡交流工农兵调查研究中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。(“中”、“小”是极短的并列关系,仅凭读音自然停顿便可区别,
23、故不用顿号。“德”等五个方面看似极短,但是“德育”等得缩略,应用顿号。) 3. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等 连词,连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用)我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。4. 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。5. 并列作谓语、作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。罗卜切得纤细,均匀这个故事讲得真实,生动。你要不断进步,识字,生产6. 并列成份间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号。这时课堂里响起了“向孔繁森学习
24、!”“向孔繁森致敬!”的口号。 7. 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号。原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。8.并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。例如:妈妈经常给我讲她的纺线啊,织布啊,做军鞋啊。八月的大街上摆满了水果摊,甜瓜啊,西瓜啊,苹果啊,葡萄啊我们的院子里种了一些菊花,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。9同一层次的并列,前几个之间点顿号,后两个之间一般用“和”,顺序不能变。如:A、B、C和D 这里有桃树、梨树和杏树。10互相包含的内容之间不能用顿号,也不能用逗号。如:这次受
25、到沙尘暴袭击的共三省五十六个县(市)。11.并列的短语之间不用顿号,而用逗号。例如:我们班里不光有“赖宁”,有“雷锋”,还有“张海迪”呢!资产阶级使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的“现金交易”,就再也没有任何别的联系了。12.连词前面不能用顿号观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。(“或”是连词。在不表并列关系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不能用顿号。可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。)13.为了强调、突出,即使可用顿号,也应改用逗号,(通过延长停顿来突出强调)例:祖国啊,您伟大,富强!“伟大”“富强”之间本可用顿号,但为了
26、突出、强调,则应改为逗号。【文学常识整理&复习】1从百草园到三味书屋选自朝花夕拾。作者鲁迅:见七年级上21课风筝2爸爸的花儿落了选自城南旧事。作者林海音,原名林含英,小名英子,台湾苗栗人。台湾作家,代表作有:广播剧集:薇薇的日记;散文集:窗、两地、作客美国等;散文小说合集:冬青树;短篇小说:烛心、婚姻的故事、城南旧事、绿藻与咸蛋;长篇小说:春风、晓云、孟珠的旅程。3丑小鸭选自安徒生童话故事选。作者安徒生:见七年级上 26皇帝的新装4诗两首假如生活欺骗了你选自普希金诗集。作者普希金,俄国19世纪伟大诗人、小说家、剧作家,史称“俄罗斯文学之父”,他是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。著
27、名诗作有:自由颂、致大海、致恰达耶夫等。未选择的路选自中外哲理诗精选。作者弗罗斯特,美国诗人,生于加利福尼亚州,他徒步漫游过许多地方,被称为是“新英格兰的农民诗人”,著名诗集有:山间、新罕布什尔、西去的溪流、又一片牧场等。5伤仲永选自临川先生文集。作者王安石,字介甫,号半山,谥号“文”。晚年封荆国公,后世多称王荆公,北宋政治家、文学家、思想家。他的散文风格雄健俏拔,唐宋八大家“之一。作品:词:浣溪沙 南乡子诗:元日。唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。(分为唐二家和宋六家)6黄河颂选自组诗黄河大合唱。作者光未然,原名张光年。现代著名诗人,文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱,经冼星海谱曲后风行全国。黄河大合唱共有8个乐章。1、黄河船夫曲2、黄河颂3、黄河之水天上来4、黄河对口曲5、黄水谣6、黄河怨7、保卫黄河8、怒吼吧!黄河。7最后一课。作者都德,全名阿尔封斯.都德,19世纪法国现实主义作家。小说集磨坊文札,长篇小说小东西;短篇小说最
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