1、人教版三年级语文下册期中复习资料二查字典,按要求填表。(6分)要查的字部 首除去部首余几画组 词字典中的解释应选义项窃窃窃私语偷;偷偷地;谦指自己(意见)窃取服服气衣服;担任;服从,信服;吃药;适应校服三按要求写词语:(8分)1、写近义词。 赞扬-( ) 敬佩-( ) 奇异-( ) 思索-( ) 2、写反义词 自豪-( ) 喜悦-( ) 消失-( ) 冷静-( )五对号入座。(6分) 陆续 继续 连续 1、参观的人们( )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。 无论都 不但而且 虽然但 1( )走到哪里,我( )不能忘记自
2、己的老师。 2( )我的学习成绩差,( )我绝不泄劲。 3、他( )聪明,( )勤奋。六按要求完成句子。(10分) 1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 。 2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句) 。 3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句) 。 4、万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句) 。 5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 。第二部分:阅读积累与运用(20分)一、课文阅读,完成后面的问题。(8分) 五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小
3、蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。 1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分) 2、照样子写2 个词语:(2分)白生生: 嗡嗡嗡: 3、写槐花饭香的词语有: 、。(1分) 4、用“有有有”写个句子:(2分) 。二、课外阅读,回答问题。(12分)时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家
4、产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“
5、给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟! 1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分) 后悔( ) 央求( ) 2、组词。(3分) 呜( ) 悔( ) 跪( ) 鸣( ) 侮( ) 脆( ) 3、用“假如就”造句。(2分) 4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分) 5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分) 二、比一比,再组词。(5分)浊( )锐( )捂( ) qun( ) jn ( ) 圈 禁烛( )悦( )梧( ) jun ( ) jn ( )三、填一填,再归类。(6分)南(
6、 )北( ) 左( )右( ) 五()四() 七()八( )( )( )有味 ( )()有礼 ( )()不倦 ( )( )不舍含有反义词的: 描写人物品质的: 四、读一读,照例子写句子。(6分)例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。泉水流淌着。 。例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 。四、想一想,选词填空。(3分)1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )
7、的。2、精彩 美丽 今天,李明表演的节目真( ),博得了同学们的阵阵掌声。3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了,心情格外( )。五、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)1、花盆里长不出苍松, 。3、画杨桃告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么,亡羊补牢告诉我们: 。4、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 ,凑成了 的小燕子。5、荷花是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是: 。6、写出你积累的名句两句: 二、读一读,写一写。(2分)“春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。比喻句: 拟人句: 三、读一读,答一答。
8、(9分) ()天空中出现了一道美丽的彩虹。()小鸟听了,觉得彩虹更美啦!()风停了,雨住了,太阳出来了。()彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”()小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。2、这段话是按( )顺序写的。3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为()。四、阅读短文,按要求作答。(11分)小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面
9、种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )3、用“-”划出打比方的句子。4、给文中画的地方加上标点。5、照样子写词语:绿油油 漂漂亮亮 6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。2、给加点字选择正确的读音,在正确读音下打“”。(6分) 唾 沫(tu t) 嫉 妒(jj) 载 誉(zi zi) 稚 拙(zhu zhu) 恶 劣(li lu)
10、享 受(xing xing)二、字词乐园。(共21分)1、请用“/”画掉“( )”用的不恰当的字。(4分)(忧 犹)豫 夜(幕 暮)(冶 治)炼 清晰可(辨 辩)苇(竽 秆)(叮 盯)嘱 半(晌 响)迫不(急 及)待2、选词填空。(3分)老师给孩子们提了一个( ):每人为父母准备一份生日礼物, 用自己独特的方式表达对他们的爱。 (意见 建议)电影就要开始了,人们( )走进电影院。(陆续 连续)球场上进行着紧张而( )的篮球赛。 (激烈 热烈)4、给加点的字选择正确的解释,再选一个带“绝”字的词语造句。5分字典里“绝”的意思:断绝 穷尽、完全没有了 特别、最 水平达到极点。就算到了弹尽粮绝的时候
11、,战士们也不会退缩。( )这是一个绝妙的办法。( ) 憋气的时间长是三胖的绝招。(在困难面前,任何人都不能绝望。( ) 3、改写句子:(6分) 例:更羸难道不是有名的射箭能手吗? 更羸是有名的射箭能手。我即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子? 霎时间夸父喝干了两条大河的水。改成“把”字句: 改成“被”字句: 4、我是病句小医生。(4分)教育家找来了许多小朋友,让他们三个小朋友做游戏。 奶奶经常给我讲她过去的往事。 二、阅读。(共18分) 一 次 家 庭 考 试 晚上,我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:“小林
12、,来,我考你几个问题。回答不但要准确,而且要快,好吗?”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:“当然是铁重啦!”“哈哈”一旁的妈妈、哥哥,还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦去汗,改口说:“一样重,一样重!”坐在一旁的妈妈说:“对了,要听清楚问话。” 爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:“一样重!”“哈哈”大家又一次笑了。我脸发热
13、,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟道:“哦,对了,这回是铁重!” 在一旁的哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,盘算了一会儿,满有把握地说:“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意地笑了。 这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静地说:“不论遇到什么问题,都要认认真真地思考,即使是很容易的,也应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”我接受爸爸的教诲,点头笑了。1、从文中找出下面词语的反义词。( 4 分)模糊 错误 果断 困难2、联系上下文理解词语。(2分)恍然大悟: 盘 算:
14、3、用“”画出一个描写“我”的心理活动的句子。(2分) 用“ ”画出一个描写“我”的神态的句子。 (2分)4、用精炼的语言概括出第四自然段的主要内容。(2分) 5、用()从文中标出一个最能给人启发的句子并说说你的感受。(4分)6、从文中找出下列词语,体会他们的用法,再从中选一个造句。(2分) 不但而且 不论都 即使也 2、在横线上填上恰当的成语。(5分)(1)虽然电脑中了毒,不过现在安装杀毒软件也是 为时未晚 。(2)图书馆在左边,你往右走,这不是 吗?(3)齐白石画的鱼、虾好像活的一样,非常生动、逼真,真是 呀!(4)我们学习要 ,千万不能 呀! 3、在括号里填上恰当的字词(9分)例:清对浊
15、 ( )对憎 升对( ) 详对( )( )的春天 聚精会神地( ) 累得( ) ( )口( ) 声 ( )面( )方 ( )( ) 洋洋 5、句子休闲屋(5分) (1)修改病句:(可在原句上改)李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.(2)父母养育了我,我怎能忘记他们的恩情呢?(换一种说法,不改变句意)(3)仿写句子(2分)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。露珠 ,像 。 (4)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句) (一)一个小村庄的故事(12分)山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林( ),村前河水清澈见底,天空( ),空气清新甜润。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利
16、的斧头。1、根据课文内容在括号里填上合适的词语。(2分)2、我知道第一段话是采用先( ) 后 ( )的方法写的,从( )、( )、( )和( )四方面写出了小村庄的美丽。(5分)3、读了第一段,我的心情 ,因为 。读了最后一段,我的心情 ,因为 。(4分)4、小村庄的教训是多么深刻呀!让我们写一句宣传标语,呼吁全社会一起来保护环境:_(1分)(二)红叶更红(16分)秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的真诚与坦然。香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zh
17、o cho)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散(sn sn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你上山,好吗?”不叔叔我们中队定好了登上主峰会合她用jin dng( )的语气回答着我是中队长我一定得登上去我有任务我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!“好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰,我们不约而同地喊起来:“登上主峰
18、喽!登上主峰喽!”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持“让红叶更红”主题中队会。欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!1在括号里选择正确的读音或填上正确的词语。(3分)2联系上下文理解(2分)举目四望:不约而同:3在文中找出一个比喻句用“”画出来。(2分) 4照样子写词语 (4分) 兴冲冲 恭恭敬敬 5在第四自然段的处加上标点符号。(2分) 6
19、你喜欢文中的小姑娘吗?为什么?(3分) _3、选择适当的关联词语填在括号里。 只有才 如果就 虽然但是 因为所以( )小猴把麦子全种到地里,( )它收获了满满一囤子的麦子。小猴对小猪说:“( )你也想得到更多的麦子,( )要像我一样把麦子种到地里。”五、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(6分)1、 兴:a 开始,创业。 b流行。 c 发动。 d 兴旺。(1)我们不兴这一套。 ( )(2)我们国家要兴办第三产业。 ( )(3) 东海龙王父子兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。( )2、 异:a有分别,不相同。 b另外的,别的。 c惊奇,奇怪。(1)异口同声。 ( )(2)动物园里有许多奇
20、异的动物。 ( )(3)独在异乡为异客 ( )六、把下面句子中不恰当的词语画出来,再把恰当的词语写在( )里。(3分)1、我们要保证教室的卫生。 ( )2、吴华的演讲赢得了同学们激烈的掌声。 ( )3、晚会上,同学们表演了精致的节目。 ( )九、阅读短文,完成练习。(7+11分)(一)春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲在吹呢。1、这段话作者以 变化为顺序,描写了石榴抽枝、 、 的过程。(3分)2、从第2句中的“郁郁葱葱”体会到 。(2分)3、画
21、线句子是个 句,作者把石榴花比作 。(2分) (二)今天,我兴高采烈地和爸爸一起去公园看金鱼。这里的金鱼真多啊!有金头的,有大眼泡的真是形态万千,令人眼花缭(lio)乱。这里的金鱼真活泼啊!它们一会儿在水里游动,一会儿在水里追逐,拨(b)动鱼尾,吹起水泡,真惹人喜爱。这里的金鱼真美啊!一只只金鱼披着绸缎般的外衣,色彩艳丽,千姿百态。许多小朋友在这里看啊看啊,舍不得离开。1、从文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)形态万千( ) 追赶 ( ) 高高兴兴( )2、短文共有 句话,主要写出了金鱼 、 、 三大特点。请用“ ”在文中画出相关的句子。(4分)3、“我”爱金鱼的原因是 。(2分)4、文中
22、画“ ”的句子写得真好,形象地从 、 两个方面写出了金鱼的美。 (2分) 4、按合理的顺序排列句子,在括号里标出序号。(5分)( )冬天,我在树旁堆雪人,锻炼意志。( )院中的小槐树曾经给我带来了很多欢乐。( )夏日,我在树阴下乘凉、休息。( )春天,我在树下闻着花香,观察小蜜蜂采蜜。( )秋夜,我在树下听奶奶讲那美丽的传说故事。1、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)陆续 继续 连续a.参观的人们( )地走出了大厅。b.抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。c.小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。珍贵 宝贵a为了抢救国家的财产,他献出了( )的生命。b植物园里,有很多(
23、)的奇花异草。1、选择带点字的正确读音。(3分) 拽( zhui zi zui) 膝 ( q x x ) 瑰(gu,gi mi) 吮(shn sn) 缩(su su so) 潜(qin qin qn) 2 、照样子,填表。(4分)加点字大写字母读音部首再查几画 选择字义贫民窟洞穴 某种人聚居的场所 行医走传递实际做津津有味唾液汗渡口4、选择合适的词语填空。(4分)目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都 不是而是尽管还 虽然但1桌上( )地放着几双筷子,看样子才吃过饭。2我知道太阳就要从天边升起来了,便( )地望着那里。3( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。4报警的( )值夜班的人,( )被划破的玻璃。5、用“”划出句子中用得不恰当的字词,把正确的写在括号里。(4分)1.杨里一向不爱学习,不守纪律,现在果然变了样。 ( )2.弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。 ( )3.我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。 ( )4.老师要我们好好学习,盼望我们成为有用的人。 ( )6、读下列词语,从中找出近义词和反义词各两对写下来。(4分)熟练 结实 笨重 熟悉 淹没轻巧 傲慢 牢固 谦虚 淤泥(1) 近义词( ) ( ) ( ) ( ) (2) 反义词( ) ( ) ( )
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