人教版三年级语文下册期中复习资料.docx

1、人教版三年级语文下册期中复习资料二查字典，按要求填表。（6分）要查的字部 首除去部首余几画组 词字典中的解释应选义项窃窃窃私语偷；偷偷地；谦指自己（意见）窃取服服气衣服；担任；服从，信服；吃药；适应校服三按要求写词语：（8分）1、写近义词。 赞扬-（ ） 敬佩-（ ） 奇异-（ ） 思索-（ ） 2、写反义词 自豪-（ ） 喜悦-（ ） 消失-（ ） 冷静-（ ）五对号入座。（6分） 陆续 继续 连续 1、参观的人们( )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。 无论都 不但而且 虽然但 1（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自

2、己的老师。 2（ ）我的学习成绩差，（ ）我绝不泄劲。 3、他（ ）聪明，（ ）勤奋。六按要求完成句子。（10分） 1、风筝飞上了蓝天。（扩句） 。 2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句） 。 3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句） 。 4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句） 。 5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句） 。第二部分：阅读积累与运用（20分）一、课文阅读，完成后面的问题。（8分） 五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小

3、蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。 1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ，写出了槐花 的特点。（3分） 2、照样子写2 个词语：（2分）白生生： 嗡嗡嗡： 3、写槐花饭香的词语有： 、。（1分） 4、用“有有有”写个句子：（2分） 。二、课外阅读，回答问题。（12分）时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家

4、产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“

5、给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！ 1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分） 后悔（ ） 央求（ ） 2、组词。（3分） 呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ） 3、用“假如就”造句。（2分） 4、流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（3分） 5、你读了这个故事懂得了什么道理？（2分） 二、比一比，再组词。（5分）浊（ ）锐（ ）捂（ ） qun( ) jn ( ) 圈 禁烛（ ）悦（ ）梧（ ） jun ( ) jn ( )三、填一填，再归类。（6分）南（

6、 ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（）四（） 七（）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（）有礼 （ ）（）不倦 （ ）（ ）不舍含有反义词的： 描写人物品质的： 四、读一读，照例子写句子。（6分）例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。泉水流淌着。 。例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 。四、想一想，选词填空。（3分）1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）

7、的。2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外（ ）。五、忆一忆，根据课文内容填空。（16分）1、花盆里长不出苍松， 。3、画杨桃告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，亡羊补牢告诉我们： 。4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。5、荷花是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是： 。6、写出你积累的名句两句： 二、读一读，写一写。（2分）“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。比喻句： 拟人句： 三、读一读，答一答。

8、（9分） （）天空中出现了一道美丽的彩虹。（）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！（）风停了，雨住了，太阳出来了。（）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”（）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。2、这段话是按（ ）顺序写的。3、读了这段话，你最喜欢的是（ ），因为（）。四、阅读短文，按要求作答。（11分）小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面

9、种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。2、写出下面词语的反义词。 高大（ ） 热闹（ ）3、用“-”划出打比方的句子。4、给文中画的地方加上标点。5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮 6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。2、给加点字选择正确的读音，在正确读音下打“”。（6分） 唾 沫（tu t） 嫉 妒（jj） 载 誉（zi zi） 稚 拙（zhu zhu） 恶 劣（li lu）

10、享 受（xing xing）二、字词乐园。（共21分）1、请用“/”画掉“（ ）”用的不恰当的字。（4分）（忧 犹）豫 夜（幕 暮）（冶 治）炼 清晰可（辨 辩）苇（竽 秆）（叮 盯）嘱 半（晌 响）迫不（急 及）待2、选词填空。（3分）老师给孩子们提了一个（ ）：每人为父母准备一份生日礼物， 用自己独特的方式表达对他们的爱。 （意见 建议）电影就要开始了，人们（ ）走进电影院。（陆续 连续）球场上进行着紧张而（ ）的篮球赛。 （激烈 热烈）4、给加点的字选择正确的解释，再选一个带“绝”字的词语造句。5分字典里“绝”的意思：断绝 穷尽、完全没有了 特别、最 水平达到极点。就算到了弹尽粮绝的时候

11、，战士们也不会退缩。（ ）这是一个绝妙的办法。（ ） 憋气的时间长是三胖的绝招。（在困难面前，任何人都不能绝望。（ ） 3、改写句子：（6分） 例：更羸难道不是有名的射箭能手吗？ 更羸是有名的射箭能手。我即将回国，要带的行李已经超重，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？ 霎时间夸父喝干了两条大河的水。改成“把”字句： 改成“被”字句： 4、我是病句小医生。（4分）教育家找来了许多小朋友，让他们三个小朋友做游戏。 奶奶经常给我讲她过去的往事。 二、阅读。（共18分） 一 次 家 庭 考 试 晚上，我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇，慢慢地摇动着。忽然，爸爸停下扇子，笑着对我说：“小林

12、，来，我考你几个问题。回答不但要准确，而且要快，好吗？”“好！”我想，自己已经上六年级了，爸爸的小问题还能难倒我吗？爸爸说：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，便高声回答：“当然是铁重啦！”“哈哈”一旁的妈妈、哥哥，还有其他人都笑起来。我一愣，怎么？难道棉花还会比铁重？我正犹豫，爸爸又说：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦去汗，改口说：“一样重，一样重！”坐在一旁的妈妈说：“对了，要听清楚问话。” 爸爸又考我：“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字，连忙说：“一样重！”“哈哈”大家又一次笑了。我脸发热

13、，汗珠子直冒，抓了抓头，恍然大悟道：“哦，对了，这回是铁重！” 在一旁的哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了上两次的教训，盘算了一会儿，满有把握地说：“棉花的体积大！”“为什么？”爸爸紧追着问。“因为棉花轻，一斤的体积就很大很大，铁却很重，一斤只有一小块，当然小啦！”大家一听都满意地笑了。 这时，爸爸一面摇着扇子，一面语气平静地说：“不论遇到什么问题，都要认认真真地思考，即使是很容易的，也应该好好地想一想，否则就会闹出笑话来。”我接受爸爸的教诲，点头笑了。1、从文中找出下面词语的反义词。（ 4 分）模糊 错误 果断 困难2、联系上下文理解词语。（2分）恍然大悟： 盘 算：

14、3、用“”画出一个描写“我”的心理活动的句子。（2分） 用“ ”画出一个描写“我”的神态的句子。 （2分）4、用精炼的语言概括出第四自然段的主要内容。（2分） 5、用（）从文中标出一个最能给人启发的句子并说说你的感受。（4分）6、从文中找出下列词语，体会他们的用法，再从中选一个造句。（2分） 不但而且 不论都 即使也 2、在横线上填上恰当的成语。（5分）（1）虽然电脑中了毒，不过现在安装杀毒软件也是 为时未晚 。（2）图书馆在左边，你往右走，这不是 吗？（3）齐白石画的鱼、虾好像活的一样，非常生动、逼真，真是 呀！（4）我们学习要 ，千万不能 呀！ 3、在括号里填上恰当的字词（9分）例：清对浊

15、 （ ）对憎 升对（ ） 详对（ ）（ ）的春天 聚精会神地（ ） 累得（ ） （ ）口（ ） 声 （ ）面（ ）方 （ ）（ ） 洋洋 5、句子休闲屋（5分） （1）修改病句：（可在原句上改）李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.（2）父母养育了我，我怎能忘记他们的恩情呢？（换一种说法，不改变句意）（3）仿写句子（2分）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。露珠 ，像 。 （4）断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句） （一）一个小村庄的故事（12分）山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林( )，村前河水清澈见底，天空( )，空气清新甜润。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利

16、的斧头。1、根据课文内容在括号里填上合适的词语。(2分)2、我知道第一段话是采用先（ ） 后 （ )的方法写的，从( )、( )、( )和( )四方面写出了小村庄的美丽。（5分）3、读了第一段，我的心情 ，因为 。读了最后一段，我的心情 ，因为 。（4分）4、小村庄的教训是多么深刻呀!让我们写一句宣传标语，呼吁全社会一起来保护环境：_(1分)（二）红叶更红（16分）秋天的香山是最美的，香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想，为着诺言，为着胸前迎风飘扬的红领巾，与素不相识的“我”共同见证了香山的美，红叶的艳，少先队员的真诚与坦然。香山的主峰，秋色正浓，一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝(zh

17、o cho)霞泛起光彩。我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。“小姑娘，你怎么了？”小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪说：“我们中队登山，走散（sn sn）了。我找同学们，在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说：“那我背你上山，好吗？”不叔叔我们中队定好了登上主峰会合她用jin dng（ ）的语气回答着我是中队长我一定得登上去我有任务我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守！于是我扶起她，挽着她的胳膊，说：“来，叔叔同你一道登上主峰去！“好极了！”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，不一会儿便登上了主峰，我们不约而同地喊起来：“登上主峰

18、喽！登上主峰喽！”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜，正迎着山风呼啦啦地飘荡着，周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的，抹了抹脸上的汗水，兴冲冲地望着旗帜，望着小伙伴们，忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼：“谢谢叔叔，我马上就要在主峰主持“让红叶更红”主题中队会。欢迎您参加！”说完，她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望，秋天的香山多美！香山的红叶多红！1在括号里选择正确的读音或填上正确的词语。（3分）2联系上下文理解(2分)举目四望：不约而同：3在文中找出一个比喻句用“”画出来。（2分） 4照样子写词语 （4分） 兴冲冲 恭恭敬敬 5在第四自然段的处加上标点符号。（2分） 6

19、你喜欢文中的小姑娘吗？为什么？（3分） _3、选择适当的关联词语填在括号里。 只有才 如果就 虽然但是 因为所以（ ）小猴把麦子全种到地里，（ ）它收获了满满一囤子的麦子。小猴对小猪说：“（ ）你也想得到更多的麦子，（ ）要像我一样把麦子种到地里。”五、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（6分）1、 兴：a 开始，创业。 b流行。 c 发动。 d 兴旺。（1）我们不兴这一套。 （ ）（2）我们国家要兴办第三产业。 （ ）（3） 东海龙王父子兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。（ ）2、 异：a有分别，不相同。 b另外的，别的。 c惊奇，奇怪。（1）异口同声。 （ ）（2）动物园里有许多奇

20、异的动物。 （ ）（3）独在异乡为异客 （ ）六、把下面句子中不恰当的词语画出来，再把恰当的词语写在（ ）里。（3分）1、我们要保证教室的卫生。 （ ）2、吴华的演讲赢得了同学们激烈的掌声。 （ ）3、晚会上，同学们表演了精致的节目。 （ ）九、阅读短文，完成练习。（7+11分）（一）春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲在吹呢。1、这段话作者以 变化为顺序，描写了石榴抽枝、 、 的过程。（3分）2、从第2句中的“郁郁葱葱”体会到 。（2分）3、画

21、线句子是个 句，作者把石榴花比作 。（2分） （二）今天，我兴高采烈地和爸爸一起去公园看金鱼。这里的金鱼真多啊！有金头的，有大眼泡的真是形态万千，令人眼花缭（lio）乱。这里的金鱼真活泼啊！它们一会儿在水里游动，一会儿在水里追逐，拨（b）动鱼尾，吹起水泡，真惹人喜爱。这里的金鱼真美啊！一只只金鱼披着绸缎般的外衣，色彩艳丽，千姿百态。许多小朋友在这里看啊看啊，舍不得离开。1、从文中找出与下列词语意思相近的词。（3分）形态万千（ ） 追赶 （ ） 高高兴兴（ ）2、短文共有 句话，主要写出了金鱼 、 、 三大特点。请用“ ”在文中画出相关的句子。（4分）3、“我”爱金鱼的原因是 。（2分）4、文中

22、画“ ”的句子写得真好，形象地从 、 两个方面写出了金鱼的美。 （2分） 4、按合理的顺序排列句子，在括号里标出序号。（5分）（ ）冬天，我在树旁堆雪人，锻炼意志。（ ）院中的小槐树曾经给我带来了很多欢乐。（ ）夏日，我在树阴下乘凉、休息。（ ）春天，我在树下闻着花香，观察小蜜蜂采蜜。（ ）秋夜，我在树下听奶奶讲那美丽的传说故事。1、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分）陆续 继续 连续a.参观的人们( )地走出了大厅。b.抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。c.小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。珍贵 宝贵a为了抢救国家的财产，他献出了（ ）的生命。b植物园里，有很多（

23、）的奇花异草。1、选择带点字的正确读音。（3分） 拽（ zhui zi zui) 膝 （ q x x ) 瑰（gu，gi mi） 吮（shn sn） 缩（su su so） 潜（qin qin qn） 2 、照样子，填表。（4分）加点字大写字母读音部首再查几画 选择字义贫民窟洞穴 某种人聚居的场所 行医走传递实际做津津有味唾液汗渡口4、选择合适的词语填空。（4分）目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都 不是而是尽管还 虽然但1桌上（ ）地放着几双筷子，看样子才吃过饭。2我知道太阳就要从天边升起来了，便（ ）地望着那里。3（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自己的老师。4报警的（ ）值夜班的人，（ ）被划破的玻璃。5、用“”划出句子中用得不恰当的字词，把正确的写在括号里。（4分）1.杨里一向不爱学习,不守纪律,现在果然变了样。 （ ）2.弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。 （ ）3.我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。 （ ）4.老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。 （ ）6、读下列词语，从中找出近义词和反义词各两对写下来。（4分）熟练 结实 笨重 熟悉 淹没轻巧 傲慢 牢固 谦虚 淤泥（1） 近义词（ ） （ ） （ ） （ ） （2） 反义词（ ） （ ） （ ）