1、届中考数学专题复习 几何综合习题 答案不全几何综合(习题) 例题示范例:如图,在四边形 ABCD 中,AB=2,BC=CD= 2C=120,则 AD 的长为 D,B=90,AB解:如图,连接 ACDB C在 RtABC 中,B=90,AB=2,BC= 2tanACB= AB = 3BC 3ACB=30AC=2AB=4BCD=120ACD=BCD-ACB=90在 RtADC 中,AC=4,CD= 2AD= = 2 巩固练习1. 如图,在ABC 中,AB=15 m,AC=12 m,AD 是BAC 的外角平分线,DEAB 交AC 的延长线于点E,那么CE= AB C DE2. 在ABC 中,AB=1
2、2,AC=10,BC=9,AD 是 BC 边上的高将ABC 按如图所示的方式折叠,使点 A 与点 D 重合,折痕为EF,则DEF 的周长为 A AB D C BD(A) C3. 如图,矩形 EFGD 的边 EF 在ABC 的 BC 边上,顶点 D,G分别在边 AB,AC 上已知 AB=AC=5,BC=6,设 BE=x,S矩形EFGD = y ,则 y 关于 x 的函数关系式为 (要求写出 x 的取值范围)A CND GB C A E F B第 3 题图 第 4 题图4. 如图,在ABC 中有一正方形 DEFG,其中 D 在 AC 上,E,F 在 AB 上,直线 AG 分别交 DE,BC 于 M
3、,N 两点若B=90,AB=4,BC=3,EF=1,则 BN 的长度为( )A 43B 32C 85D 1275. 如图,在ABC 中,AB=BC=10,AC=12,BOAC,垂足为O,过点 A 作射线 AEBC,点 P 是边 BC 上任意一点,连接PO 并延长与射线 AE 相交于点 Q,设 B,P 两点之间的距离为 x,过点 Q 作直线 BC 的垂线,垂足为 R小明同学思考后给出了下面五条结论:AOBCOB;当 0 x 10 时,AOQCOP;当 x=5 时,四边形 ABPQ 是平行四边形;当 x=0 或 x=10 时,都有PQRCBO;当 x= 14 时,PQR 与CBO 一定相似5其中正
4、确的是 A Q EB P R C6. 如图,在ABC 中,ACB=90,BC=3 cm,AC=4 cm,F 是BC 的中点若动点 E 以 2 cm/s 的速度从 A 点出发,沿着ABA 的方向运动,设运动时间为 t(s)(0t 3),连接EF,当 t 为 s 时,BEF 是直角三角形CA E B第 6 题图 第 7 题图7. 如图,在 RtABC 中,ACB=90,AB=10,BC=6,在线段AB 上取一点 D,作 DFAB 交 AC 于点 F现将ADF 沿DF 折叠,使点 A 落在线段 DB 上,对应点记为 A1;AD 的中点 E 的对应点记为 E1若E1FA1E1BF,则 AD= 8. 如
5、图,在矩形 ABCD 中,已知 AB=12,AD=8,如果将矩形沿直线 l 翻折后,点 A 落在边 CD 的中点 E 处,直线 l 分别与边AB,AD 交于点 M,N,那么 MN 的长为 A D AEB CB C第 8 题图 第 9 题图9. 如图,在ABC 中,AB=AC,BC=9,tan C = 4 如果将ABC3沿直线 l 翻折后,点 B 落在 AC 边的点 E 处,AE:EC=2:1, 直线 l 与 BC 边交于点 D,那么 BD 的长为 10.如图 1,在矩形 ABCD 中,AB=3,AD=4,将其沿对角线 BD 折叠,顶点 C 的对应位置为 G,BG 交 AD 于 E;再折叠,使点
6、 D 落在点 A 处,折痕 MN 交 AD 于 F,交 DG 于 M,交 BD 于 N,展开后得图 2,则折痕 MN 的长为 GA D A DEB C B图 1 图 211在ABC中,D、E分别是边AB、BC上的点,AE和CD交于点F,且CFEB(1)如图1,求证:AECCDB;(2)如图2,过点C作CGAC,交AB于点G,CDCB,ACD+BCAB,求证:ACGC;(3)如图3,在(2)的条件下,CE+CDAE,CG3,求线段BC的长12已知ABC是等腰直角三角形,C90,点M是AC的中点,延长BM至点D,使DMBM,连接AD(1)如图,求证:DAMBCM;(2)已知点N是BC的中点,连接A
7、N如图,求证:BCMACN;如图,延长NA至点E,使AENA,求证:BDDE13如图,RtABC中,ACB90,ACBC,点D为AB边上的一个动点(不与点A,B及AB中点重合),连接CD,点A关于直线CD的对称点为点E,直线BE,CD交于点F(1)如图1,当ACD15时,根据题意将图形补充完整,并直接写出BFC的度数;(2)如图2,当45ACD90时,用等式表示线段AC,EF,BF之间的数量关系,并加以证明14如图,在矩形ABCD中,AB4,BC2,点E是边BC的中点动点P从点A出发,沿着AB运动到点B停止,速度为每秒钟1个单位长度,连接PE,过点E作PE的垂线交射线AD与点Q,连接PQ,设点
8、P的运动时间为t秒(1)当t1时,sinPEB ;(2)是否存在这样的t值,使APQ为等腰直角三角形?若存在,求出相应的t值,若不存在,请说明理由;(3)当t为何值时,PEQ的面积等于10?15如图,ABC中,ACB90,ACCB2,以BC为边向外作正方形BCDE,动点M从A点出发,以每秒1个单位的速度沿着ACD的路线向D点匀速运动(M不与A、D重合);过点M作直线lAD,l与路线ABD相交于N,设运动时间为t秒:(1)填空:当点M在AC上时,BN (用含t的代数式表示);(2)当点M在CD上时(含点C),是否存在点M,使DEN为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由;(3)
9、过点N作NFED,垂足为F,矩形MDFN与ABD重叠部分的面积为S,求S的最大值16如图,长方形ABCD中,AB8,BC10,在边CD上取一点E,将ADE折叠后点D恰好落在BC边上的点F(1)求CE的长;(2)建立平面直角坐标系如图所示,在x轴上找一点P,使PA+PE的值最小,求出最小值和点P的坐标;(3)如图,DE的延长线与AF的延长线交于点G,在y轴上是否存在点M,使FGM是直角三角形?如果存在,求出点M的坐标:如果不存在,说明理由17如图,直角ABC中,A为直角,AB6,AC8点P、Q、R分别在AB、BC、CA边上同时开始作匀速运动,2秒后三个点同时停止运动,点P由点A出发以每秒3个单位
10、的速度向点B运动,点Q由点B出发以每秒5个单位的速度向点C运动,点R由点C出发以每秒4个单位的速度向点A运动,用t(秒)(0t2)表示运动时间,在运动过程中:(1)当t为何值时,APR的面积为4;(2)求出CRQ的最大面积;(3)是否存在t,使PQR90?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由18已知:如图,在RtABC中,C90,AC3cm,BC4cm,点P从点B出发,沿BC向点C匀速运动,速度为lcm/s;同时,点Q从点A出发,沿AB向点B匀速运动,速度为2cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动连接PQ,设运动时间为t(s)(0t2.5),解答下列问题:(1)BQ ,BP ;
11、(用含t的代数式表示)设PBQ的面积为y(cm2),试确定y与t的函数关系式;(2)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使PBQ的面积为ABC面积的二分之一?如果存在,求出t的值;不存在,请说明理由;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使BPQ为等腰三角形?如果存在,求出t的值;不存在,请说明理由19如图,等边ABC的边长为12cm,点P、Q分别是边BC、CA上的动点,点P、Q分别从顶点B、C同时出发,且它们的速度都为3cm/s(1)如图1,连接PQ,求经过多少秒后,PCQ是直角三角形;(2)如图2,连接AP、BQ交于点M,在点P、Q运动的过程中,AMQ的大小是否变化?若变化,请说明理由;若
12、不变,请求出它的度数20【感知】如图,ABC是等边三角形,D是边BC上一点(点D不与点B、C重合),作EDF60,使角的两边分别交边AB、AC于点E、F,且BDCF若DEBC,则DFC的大小是 度;【探究】如图,ABC是等边三角形,D是边BC上一点(点D不与点B、C重合),作EDF60,使角的两边分别交边AB、AC于点E、F,且BDCF求证:BECD;【应用】在图中,若D是边BC的中点,且AB2,其它条件不变,如图所示,则四边形AEDF的周长为 思考小结以直角为例,站在初中三年所学知识角度梳理相关做法,总结所学知识:1. 边:勾股定理2. 角:直角三角形两锐角互余3. 面积:直角边看成高(等面
13、积结构)4. 固定模型和用法:直角+中点(直角三角形斜边中线等于斜边一半);直角+特殊角(由特殊角构造直角三角形);直角+角平分线(等腰三角形三线合一);直角三角形斜边上的高(母子型相似、射影定理);AB D C弦图结构;三等角模型;E平移EAB C DB F C DB C D斜直角放正5. 函数背景下考虑k1 k2 = -1 你能尝试类比总结其他的特征(如折叠、旋转、中点等)吗?【参考答案】 巩固练习1. 48 m2. 3123. y = - 8 x2 + 8x( 0 x 3)34. D5. 6.5 41 59, ,4 20 207. 1658. 125129. 2416010. 251211-20略
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1