培训机构万圣节活动方案文档4篇.docx

1、培训机构万圣节活动方案文档4篇培训机构万圣节活动方案文档4篇Training organizations Halloween program document编订：JinTai College培训机构万圣节活动方案文档4篇小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：培训机构万圣节活动方案文档 2、篇章2：培训机构万圣节活动方案文档 3、篇章3：培训机构万圣节活动方案文档 4、篇章4：

2、培训机构万圣节活动方案文档篇章1:培训机构万圣节活动方案文档 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。 2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 20xx年10月29日上午9：0011：00 游戏场地安排：各班课室 1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等； 2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。 2、熟悉朗诗“Trickortreat”。 活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间

3、开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。 四、游戏活动：（9：0010：00） 活动一：打怪兽（5-6岁） 目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识 准备：球若干、大篮子两个 玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二：咬苹果（4-5岁） 准备：苹果若干、脸盘 玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。 活动三：吹面粉（3-4岁） 准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法：事先将小碗里装满面粉，把球

4、放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。 讨糖果（10：0011：00） 音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。 课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友。 一、时间：20xx年10月31日星期五PM19：30 三、内容：将参加活动的全体人员分为3组，分别由该店人气教练带队（教练分为三个组，每个组三个教练。三个教练一人负责组长，一人负责啤酒）。 整场晚会主要分为互动游戏、教

5、练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。 1、教练部开场舞 2、20xx年10月31日晚19：30分 主持人登场宣布晚会开始，介绍晚会内容及流程 3、制作木乃伊（3组，每组3人） 所需道具：大卷卫生纸10卷 游戏规则：由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊，最先缠完的组获胜。 （奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张） 4、水盆捞人头（3组，每组5人） 所需道具：水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20 游戏规则：第一个选手用黑布将眼睛蒙上，在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地（在目的地摆有一个盛满水的水盆，并且其中漂浮着若干苹果

6、），选手需用嘴叼起一个苹果，之后即可解下眼罩跑回起点，并击手传递到第二名选手。以此类推，至5名选手都跑完，最后一名选手先抵达起点的组为胜！ （奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张） 5、教练部表演（魔鬼瑜伽或者其他节目） 6、七拼八凑（参加人数30人-50人为佳，分成3组） 所需道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的） 游戏规则：主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女） 每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

7、采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。 （奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张） 所需道具：啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球 游戏规则：每组选出两名代表参加，参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包，最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜，参加者不仅可以得到丰厚奖品，还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。 （奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张） 游戏规则：每组选出两名代表参加，参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫，尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫，人气的一组将成为胜

8、利者。 （奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张） 主持人鼓动、教练带队 10、进行服装化妆的评选：创意奖3名 （奖品：获奖者每人奖半年卡一张） 参与方式：自愿参加评选，参加者必须化妆及做才艺展示 （1）化妆效果符合模拟对象 （2）才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。 由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者，尖叫声越多的将成为冠军。 11、主持人宣布化妆舞会正式开始，由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。 12、主持人公布创意奖名单及颁奖 1、蜘蛛网布置在门禁处 2、南瓜头里面放灯，吊挂在前台 3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处 4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、

9、 六、活动当天员工装扮要求 1、前台、便利中心员工扮成特定人物（如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等）； 2、会籍顾问一律戴面具； 3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。 1、面包、气球、托盘，糖果，啤酒、糕点、镜子 2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品 3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等 1、活动方案策划： 2、活动执行及现场协调： 4、灯光、音响设施安装调试；音乐编排、播放： 6、物料及道具准备： 7、物料及游戏道具布置：市场部、客服部人员 9、教练部节目编排： 1、海报、宣传单页、X展架 2、会籍顾问电话通知 3、前台工作人员播音及当面告知篇章2:培训机构万圣节活动方

10、案文档 【按住Ctrl键点此返回目录】 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。 10月31日17：4519：00 一到六年级全体学生，全体教师 1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。 b）透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 1）17：45-18：15学生参观南瓜灯。 2）18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。 3）18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带

11、领学生进行互动小游戏。 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。篇章3:培训机构万圣节活动方案文档 【按住Ctrl键点此返回目录】 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办xx小“万圣节”主题活动。 10月30日中午12：3013：00（周五） 一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师 一至五年级：设计制作万圣节相关道具（各班英语老师布置） 1、透过周五

12、上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。 2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。 3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。 III.参与式活动： trickortreat活动分年级进行 1、各班学生把南瓜灯（实物，纸工，绘画）布置在教室里。（利用周一到周四时间） 2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。 （负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏） 3、主要活动落实途径： 2、本校老师英语课堂 1、万圣节的简介欣赏。（P

13、PT，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找） 2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。 3、各年级外教课的准备。 1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。 2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。 3、10.30学生的trickortreat活动。 1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。 2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。（由每周一句老师

14、负责） 3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行trickortreat不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果，让小朋友能够自己去trickortreat.（与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教） 4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。篇章4:培训机构万圣节活动方案文档 【按住Ctrl键点此返回目录】 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。 1、活动时间：20xx年10月30日19：30-21：00 2、活动地点：203：三、

15、四年级303：五年级403：六年级 6、参加人员：晚修班全体学生和老师 教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备 四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混” 五、活动主题：我型我秀Halloween 1.所有教师着巫婆装，装扮好入场 2.了解万圣节文化，观看PPT。 3.中英开场白介绍：班上选出两名学生（声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛） 4.学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat 帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色 睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣 盛装秀：隆重的礼服和装扮 （举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖

16、励） 游戏一：我来比，你来猜 玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。（举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励） 游戏二：家乡话说对白 玩法：用大话西游里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。 对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又.你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。（举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励） 玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出的模仿者。（举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励） 请老师们有序组织学生安全离校。 1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。 2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。- Designed By JinTai College -