作文责备的目光范文责怪的目光作文150字.docx

1、作文责备的目光范文责怪的目光作文150字作文责备的目光范文责怪的目光作文150字 “呼呼” _在墙壁上放松地说，“我的妈呀！神经线快要绷断了！”时间又慢慢回到了起点 “铃铃铃”上课铃响了，同学们赶快回到位子上，变成了“乖小兔”。黄老师一步一步地走向讲台，她环视四周，发现一阵“嘻嘻哈哈”的噪音。“谁？”黄老师面如铁色，凶巴巴地说，“不站起来是吧？好，下课请你去办公室！”我站了起来，刚才正是我在嘻嘻哈哈地笑。“矣，头奖非我莫属啰！”我自言自语。 我晃悠悠地向办公室走去，突然，黄老师的眼睛扫描了我的全身，我的神经线又绷紧了，差点绷断了。过来！快点，走路那么慢，还犯下这么大的错误！黄老师仰着头，轻蔑地

2、说道。我紧握双拳，脸色发白，小声地嘀咕着：“这么凶，哼！” “你可知道你犯下了多大的错误！”晃老师皱着眉头严厉地说，“竟然在上课的时候看书！” 我一脸可怜，假惺惺地说：“老师，您大发慈悲，让我出去吧！” 办公室里一片死气沉沉，空气像凝结了一般，隐隐有一股火药味。“要不是为了出去玩，我才不会那么可怜呢！”我白了白眼，无可奈何地自言自语道。老师沉默了很久很久，我的神经线放松了，突然，老师抬起头来，那眼神就如一根针“盯”着我，我全身又紧绷了。 “好吧！下节课下课再来我办公室。”黄老师无奈地说。我二话不说，便向操场冲去。 第二节上课时，黄老师无奈地说：“不用再去办公室了，我很忙。” “耶！”我开心得合

3、不拢嘴。 1.多情的目光 从一入学，我便接触到形形色色的目光：父母期盼的目光，同学赞许的目光，甚至在镜中看见自己失落的目光但，没有一种目光像林老师一样多情，激励我，鼓励我，鞭策我 读六年级时，林老师当了我的班主任。那时，我三大主科最薄弱的就是数学。往往老师刚刚把题目抄出来，我的思路就早已理好，可就是不敢举手。带着这份恐惧心理，一直到了六年级。林老师知道后，便经常提问我，好在我每次都答对了。但有一次，我刚刚站起来，便被鞋带绊了个跟头，同学大笑。充满自信的我顿时窘得无地自容，沉默了半天，脑子里一片空白。这时，我抬起头，与林老师的目光交汇，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，我感觉到脑子里的数据全都回

4、来了，心也平静了当我准确无误地回答出那道题后，又碰到了老师的目光，那是赞许的、高兴的，与同学们连绵的掌声揉合为一道金光，环绕着我。 我常去询问一些习题，林老师也总是耐心地讲解，每次都用那双大眼睛征询我：懂了吗？有一次我不小心将老师心爱的茶杯打碎了，茶渍溅脏了我的作业本。老师无暇照管那茶杯的残骸，却关心我那不值几个钱的作业本！我小声道：“老师，对不起，我”没等我说完，老师打断我的话：“哎呀，你这作业本可怎么办呀？都怪老师，没将杯子放好！”您知道吗？当时，从您的眼神里，我只读出了对学生的无私焦虑，却找不到对杯子的失望之情。 老师生气时的目光也常常令我怀念。 那是一次数学测验，由于我的疏忽，将字母Z

5、写成了数字2，被扣了两分。全卷的失误仅此一个，我不以为然。但老师却把我叫到办公室，拿出一本暗线本，罚我抄写这道题10遍。我委屈地说：“老师，这只不过是个小失误！”“虽是小错，但在会考时，2分可能会导致截然不同的结果。！”老师眼中流露出的深深责备与期盼使我震动并明白，为什么您不心疼漂亮的雕花茶杯，却在乎那不值一提的薄薄作业本；为什么您对我生活中的不小心给予了无限包容，却对我学习上的小失误加以必要的惩罚；为什么您尽管身体虚弱劳累，却一再坚持为我们悉心教学。 老师，您那双眼睛溶汇了多少感情，多少内涵，多少期望；您那双眼睛，给予了我多少力量；您那双眼睛，是多么的有情，多么的有魅力啊！ 林老师，让学生道

6、声衷心的感谢吧，谢谢您在六年级时对我的鞭策！虽然您只教了我一年，但对我的教诲却是一生一世！您那多情的目光在我的心灵深处永恒闪亮。 （指导老师：谢瑞云） 2.妈妈的目光 自从我转入新学校以来，妈妈担心我跟不上课程，对我的学习要求非常严格，作业几乎每天都要检查，可是，最近妈妈身体不舒服，也不检查我的作业了。不知怎的，今天，妈妈突然要检查我的作业，我心里有些害怕。妈妈顺手拿起我的ABC试卷翻开一看，只听见妈妈大声的呵斥声：“我的天啊，为什么这么多题没有做？学过的课程不及时练习能巩固好吗？你这孩子太让妈妈失望了。”妈妈原来慈祥的面孔一下子变得是那样的陌生，我惭愧地低下头，不敢正视妈妈那严厉的目光。我想

7、到妈妈平时是那样的辛劳，为了我所付出的一切，我心里非常难过，一滴滴眼泪情不自禁地流了下来。爸爸为了能让我有一个好的学习环境，想尽一切办法，调到这里来工作，希望我将来有出息，可偏偏那么不争气。我正要向妈妈求情，希望她能原谅我这一次，这时妈妈也流下了伤心的眼泪。此时，我不知怎样来安慰妈妈才好。妈妈又一次打开了我的试卷，刚才严厉的目光消失了，抚摸着我的头说：“孩子，快把作业补上吧！妈妈相信你是一个好孩子，你能做好。”说完，妈妈悄悄地坐在我的身边，期待的目光一直望着我的试卷。 3.老师的目光 老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时令人伤心,有时让人充满力量.老师有一双会说话的眼睛. 教室里静悄悄

8、,只听见老师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目,题目很简单,我很快就做完了.这时有的同学发出信号,我便把书本移了过去,好像很害怕被老师发现,当我回头的时候,有一双利箭似的眼睛正看着我,我好害怕,我把本子收回来了。这时老师的目光多吓人啊! 发语文卷子了,我提心吊胆地做在座位上,恭候老师读分数。当我听到“邓琴琴69.5分”时，老师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高兴极了,飞快的从老师手中接过卷子,老师笑了,她也笑了。这时老师的目光多好看呀! 大扫除开始了,老师交给我一个任务，把教室的靠边的一扇窗户擦干净，我接过抹布“呼”的跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，看见外面同学

9、们正在忙忙碌碌地干活，老师还和他们在一起干活。，我把窗户擦得干干净净，放出了耀眼的光，这时，老师还夸奖我呢！老师的眼睛是智慧光芒闪烁的星星。 这就是老师们的目光。 4.爱的目光 在夏季的一个夜晚，一个草木茂盛，鲜花怒放的花园里，正发生着一件圣洁的事情，让我们去接受心灵的洗礼！ 月亮圆圆的挂在黑蓝色的夜空中，典雅高贵的弥漫着柠檬样的光泽星星也都跳出来了，仿佛要参加一个盛大的开幕式，眼睛神秘的眨呀眨的，发出点点的星辉风是轻柔的逡巡，用那种不会吹落一片花瓣的力量小花园里散发着青草的绿的味道，阴影覆盖了低矮的花丛偶尔有蛐蛐鸣叫着惊醒了刚要入睡的蝴蝶可是蝴蝶只是闪闪漂亮的羽翼，然后又恢复了宁静 一个人的

10、身影急快的闪了进来，从轮廓上看是一个女人，怀里抱着一个婴儿，用一个小被子包裹着，然后轻轻的放在花丛下，独自一个人走出了这个静谧的花园 婴儿因为刚刚吃完母亲甜蜜的奶水，饱涨的打着嗝，溢出的一点奶水，他用自己的小舌头添了一下，微笑着，可以看见酒窝在腮上，好可爱的宝宝啊他不知道发生了什么，也不知道命运会给他什么颜色，也许会被富贵人家领走，也许会陷入贫穷，也许生命会在不被人发现的时候终结，也许 月亮的光辉有如薄纱撒下，橘黄的色彩映照着婴儿的脸，仿佛慈母的目光，爱抚着这个小生命，仿佛轻声夸奖着，叮咛着，赞美着生命的美好和珍贵！ 星星眨着眼睛，如同点缀静谧世界的精灵，一起来看这宝贝，他们的目光轻柔而调皮，

11、仿佛述说天籁的空灵是最美好的境地，想要引领宝贝的灵魂去天际宝贝你好幸福啊，看群星对你的爱多么神圣，他们是思想的领路者，你去不去呢？ 风儿这时候吹过来了，在宝贝细嫩的脸蛋上亲吻着，夹杂着泥土的气息，这是宝贝来到世界上第一次感觉到的味道，他的鼻息轻轻动了一下，凉爽的感觉沁入他的肺腑，可以尽情的享受了，风是多么友好的朋友啊！ 一只蚂蚱，跳上宝贝的手背，宝贝不会躲避，任由这小精灵跳跃到另一只手上，痒得宝贝的嘴角微微动了一下，小脚丫登了几下，登开了还温暖的小被子，他睁着圆圆的眼睛注视着这世界这个对他来说，一切都是迷一样的世界没有哀怨，没有欢喜，不会埋怨和委屈，心理上的天平没有一点点的倾斜他还不晓得富贵荣

12、华名门旺族的显赫，不清楚屈辱困苦坚苦卓绝的奋斗的艰辛，一切都是零，都是开始，也都是希望和他童贞的目光感染了花，花开的更加灿烂芬芳，他的无邪的笑容感动了梧桐树，树上的蛐蛐更加欢快的奏响了生命的旋律 宝贝注视着月亮，他不知道那是什么，为什么那么明亮和遥远宝贝的眼睛也闪烁着如月一样的光辉，他注视着星星布满的天空，天空那么遥远蔚蓝，他环视着周围的树影婆娑，吸允着草和泥土的芬芳宝贝感受着清风温柔的爱抚 我们生活在物欲横流的世界上，七情六欲的熏染下我们成长，其实真的如这宝贝一样，既然来到了这个世界，就应该认可生活赋予我们的恩赐生命，珍惜它，丰满它，没有怨言和不满，稳健的走好每一步，明了得失的意义认可了自己

13、的价值，其实自己一点也不孤单抬起头看看天，很公平的对待着每一个生命！失落和失望的时候，应该去大自然寻找回属于我们自己的童贞！ 他们的眼神像箭一般刺中我的心，我觉得脸上火辣辣的疼。世界虽大，这一刻，却好像没有我这个打人者的立足之地。只有四周那些责备的眼神。 深处的记忆剪影一样浮印着，那些微笑，那些目光，重叠在暮然回首的一瞬。而最令我难忘的则是小学时候一个陌生老师那燃着微笑的目光。现在回想起来，她很年轻，那一堂课是她第一次给孩子们讲课，也是我第一次见到她。在我的记忆中，她是一个温柔而美丽的人。记得我上小学的那一天，来了许多老师听课，教室后面也多了一台摄像机。她的眼睛里燃着微笑，温柔的目光撒向我们每

14、一个人。上课铃响了，我刚想从书包里那用具的时候，书包拉链却任凭我怎么拽爷拽不开，居然成心跟我作对。原本安静的教室也被书包带所发出的噪音吞没了。来听课的老师翻开了笔记本，同学们带开了课本，都期待着老师一堂精彩的课。时间仿佛在一点点凝固，不用说当时同学们异样的目光，也不用说听课老师奇怪的眼神，但是我自己的自责，就让我急得快哭出来了。我开始不知所措起来，而书包的拉链却还是那样的执迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上，他们有的皱眉，有的侧着眼睛，还有的开始小声交谈。那些目光都快要把我埋了。那个陌生的老师也好像注意到了我，在第二遍铃声响起之后，迟迟没有讲课。一时间，各种想法在我脑海中炸开，就像春节里燃

15、放的烟花一样多，一样复杂。她放下书，轻轻地走到了我的旁边，这时我才发现原来她的目光中是燃着微笑的，是温暖的。眼睛流露出特别温暖的光芒，如此的甜美，像冬日的骄阳抚摸着我，并且比最美丽的天鹅还要美丽些。也是因为那几缕目光，使我的心平静了许多。“怎么了？”她问，语气还是那么温柔。我指指书包，她又拍拍我的肩膀，告诉我没关系。然后用小拇指的指甲微微一挑，其实只是一根线卡住了书包拉链。我马上拉开了书包带，拿出了用具。教室后的摄像机转向了我，它刚好拍到了我微笑的那一刻。“行，上课吧”她转过身冲着同学们说，同学们的目光随着她的话消失了。细听她的课，绝没有古书中所形容的那种逆水行舟之苦，而是增加了许多乐趣，她的

16、课赢得了同学们的掌声，同学们的笑，和同学们的心。一个老师帮助孩子解决的是一个小小的问题，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子眼里，她的老师是那么慈爱，那么伟大的人。至今回想起来，这仍是我记忆中最宝贵的一瞬，一个孩子纯真的心，就是那些热恋中的人也难比！此后不知道我还遇到了多少老师，他们中有温柔、和蔼的年轻老师；也有经验丰富的骨干老师；有北京市的特级教师也有刚刚毕业的大学生；我也看到了他们的目光，无论是鼓励的目光还是责备的目光，那目光中总包含了一种爱，一种老师对学生的爱。 老师的目光 每当想起张老师，我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种

17、睿智的光芒。老师的目光好像会说话，每次与她对视，总感觉她用目光和我交流，给我信心，给我勇气，给我力量。 有一次上语文课，张老师正在绘声绘色地讲课，同学们听得津津有味，我却和同桌聊起了天。张老师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去，看到张老师正用责备的目光注视着我，好像在对我说：“一个班干要起带头作用，上课怎么能聊天呢？”看着张老师严厉的目光，我感到脸上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时，我偷偷地抬起头，迎来张老师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就是好样的！”从此，我再也不敢违反课堂纪律了。 张老师的目光不仅让我改正缺点，还能让

18、我树立信心。记得有一次，张老师让我参加朗诵比赛，当我站在台上的时候，我紧张得双脚直发颤。这时，我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我，好像在给我鼓劲：“你要加油啊！老师相信你！”看着张老师这鼓励的目光，我的心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评，获得了比赛的第一名，我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师，看到张老师向我投来赞赏的目光，好象告诉我：“取得一些成绩，要继续努力，不许骄傲！” 张老师的目光里有严也有爱，同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀，飞向理想的蓝天。 温暖的眼神 远处的天际，太阳已露出她红红的笑颜，俯视着美好人间。彩云朵朵，把天空装扮成一条采帛，红的，白

19、的镶了金边。奥，又是一个美好的新开始，可这一天对我来说是庄严的，重要的 我静静的坐在地上与队友一样专心致志得听着老师的谆谆教诲。周围是那么的静，偶尔传来树的“沙沙”声与几声鸟叫。每一个人的心里都很清楚，就要最后一次与队友们参跳绳比赛了，所以大家格外的珍惜即使是队里最调皮的男孩。时间依然不留一丝情面，毫不犹豫地把我们驱向了去参赛现场的车。 大家坐在车上闭目养神。而我则是在脑海中不断寻找诀窍。沉浸于其的我只觉得有一个臂膀在碰我，我睁开眼，看着同学。在那明亮的眼睛中，我看见了热情温暖的眼神。她对我说：“这个能补充体力的巧克力就送你了，你参加的项目多，一定需要足够的体力，虽然这巧克力是要留到我爬山时吃

20、的。”我本想一口回绝，可她的眼神中我读出了一种不可抗拒的力量，顿时，我无言以对，只是潜意识让我对她说声谢谢。“不用谢，都是队友嘛！”她的口吻充满亲切，她的眼神洋溢着鼓励，夹杂着高兴。 我握着这块巧克力，暗下决心：我一定不会辜负老师对我的期望，父母对我的鼓励，更不会把同学拿清澈的目光抛到九霄云外去。我要用自己的行动报答所有支持我的人。我握紧了巧克力。 下了车，我拨开糖纸，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充满孤立的眼神又一次温暖心间，那是一种从未有过的感动世上并不缺少美丽清澈的眼神，缺的是发现眼神感受眼神的心灵 拨出家里的号码，长音一声，两声 “喂？”是爸爸好听的声音。 “爸，

21、学校有一个保送复旦英美文学的名额，我要不要去啊？” “你觉得呢？” “我不想去。”似乎在那一刻我才恍然大悟。 “那就别去了。” “嗯，爸再见！” “再见。” 那会儿，学校一拨接一拨地来招保送生，我往家中打电话也就异乎寻常地频繁。有时放下话筒，我会问自己，既然每次我都不能从爸爸那里得到“实质性的”回答， _还要一次次地往家打电话，仿佛惟有经过爸爸的声音我才能听到自己心底的声音。 我不知道。因为从小到大，爸爸就努力把独立和自信植入我的性格。 很小的时候，我就担当起打酒买醋的光荣任务。黄昏中，小家伙摇摇摆摆地踱出院子，穿过一条热闹的小街，在和自己几乎一般高的柜台前站定，递过手心攥得发湿的几毛钱，再从

22、小店老板惊讶的目光中接过瓶子，揣在怀中，回家开步走，小小的心里全是自豪和满足。 到了上学的年龄，我成了开学第一天就自己上学自己回家的孩子，无论是参加图画班、合唱团还是舞蹈队，我都一个人乘着7路车在家和少年宫之间赶，考上外国语学校后，除了开家长会，我的父母又创纪录地从未来学校送过菜。 可是孩子毕竟是孩子。在上小学第一天，我在地道里绕了好半天才出来；周四晚上，从舞蹈队回家，走在只有两三盏路灯的小路上，我还是会害怕得头皮发麻；住校的六年里，在没有父母陪伴的每个五天，我还是遭遇了各种各样令人头疼的问题。比如有一回，天上突然毫无征兆地飘起了鹅毛大雪，而我衣衫单薄，留在教室里瑟瑟发抖。我为如何回家发愁。直

23、到传达室大伯送来我所需的全部“装备”：雪地靴、毛线手套、围巾、毛裤，是爸爸送来的，但他没有进校门，等我完好无恙地回到家，爸爸却有点“忿忿”地说：“你就是不肯多带衣服，真该让你吃点苦头，下次就吸取教训了。” 然而在大多数情况下，我的确吃到了“苦头”，爸爸真的会说到做到。于是我不得不在一次次的“碰头”之后学会不犯同样的错误，或者在犯了错误之后，首先检讨自己的不够成熟而不像有些人总是归罪于父母的“关怀不够”。我学会了尽量少向爸爸请教化学题，因为他这个一级棒的化学老师似乎从来都对我提出这般“幼稚”的问题感到“不满”，甚至不屑回答，以至我有时不得不在接受了他的嘲笑之后，回到写字台自己从头做起。我养成了不

24、痛快的时候挨着枕头哭（现在少多了，因为哭不是最好的发泄方式）的习惯，等待新的一天一切云开雾散。 我真的觉得自己长大了。我真的以为我可以不用父母操心。可是我错了。 那年期终考试后，我破天荒地在大街上游荡了许久才回家。我满脑子都是令人心痛的成绩，五门功课约好了似地一齐砸锅。我不知道出了什么问题，也不知道该从哪儿找问题，我更不知道该如何面对很少为我学习操心的爸爸妈妈。爸爸听到了我沉重的脚步。打开门，问愣在半道儿的我：“是娃娃回来了吗？”我所有的心事终于化作决堤的泪水。许久，我才听清楚爸爸的话语，伴着他在我小时催我入睡的轻拍：“你这个样子，爸爸心疼，以后又怎么放心让你出去呢？”那一刻，我才如此强烈地意

25、识到，我的一言一行是如何紧紧地牵着爸爸的心。在他的那些责备、不满和嘲笑的背后，是一双带着永远的忧虑和喜悦注视着我的眼睛。 很久以后，我才知道，在我去小店打酒的路上，每次都有爸爸在身后小心地跟随。在我穿越上学路上那两条车辆川流不息的马路时，爸爸不知有多少次在我背后某个角落暗暗紧张。 也许，因为爸爸时时期待着我能够明白应该如何去做，他说得并不多。而我又总是迟钝得难以发觉他的良苦用心，不认真对待他对我的每一次放手，横冲直撞，逼得他有时不得不多说几句，还被我当作简单的训斥甚至是对自己的干涉。可是，离开了这些若隐若现的“干涉”，我还是今天的我吗？我难道真的那么“天才”，可以全靠自己找到正确的方向吗？ 不

26、能。因为爸爸追随的目光是我今生惟一的方向。 他给了我一样颜色的头发，一样深度近视的眼睛，一样点点的雀斑，也想让我成为一个和他一样独立、坚强的人，虽然这比前几者难得多。 想起小时候爬山，爸爸在山下看着，我在毫无保护的情况下，一点点往山岩上攀。围观的人中有不少感到不解，甚至愤怒：天下竟有如此狠心的爹，女儿万一掉下来怎么办？而爸爸完全忽视他们的存在，只是冲着我的背喊：“注意脚下！”我因为他的镇定而变得胆大，充满自信。可是他真的那么放心吗？当我瘦小的身躯在巨大的山岩背影上移动的时候，他真的像他看上去那么泰然自若吗？而我的爸爸所做的就是用他最慈爱的目光保护我，用他最有力的话语支持我，藏起所有的担心，放手让我自己去搏。 这是爸爸的方式，是我全心感激的方式。无论我是否承认，我在心底里应该始终相信，因为背后有爸爸的目光，所以可以放心地向前走。 模板,内容仅供参考