小升初文学常识专项练习题及详细答案解析3.docx

1、小升初文学常识专项练习题及详细答案解析3小升初文学常识专项练习题及详细答案解析（3） 评卷人 得 分 一选择题（共16小题）1江雪千山鸟飞绝的作者是（）A唐代杜牧 B唐代张继 C唐代柳宗元2缝纫鸟一文的作者是（）A吴晴 B玛拉沁夫 C屠格涅夫3渔歌子的作者是（）A韩愈 B张志和 C王安石4玻璃窗上的童话的作者是（）A刘章 B望安 C玛丽安伯德5下列作品与作家不对应的是（）A林海老舍 B城市的标志张抗抗 C松坊溪的冬天 郭风 D鼎湖山听泉冯骥才6教材中下列作品与作家不对应的是（）A卖火柴的小女孩 安徒生 B小狗儿与大画家 王翰尊 C珍珠鸟 老舍 D猎狗 文秋7下列三组选项中作家与作品不对应的是（

2、）A柳宗元江雪 B老舍 天窗 C叶圣陶 记金华的双龙洞8珍珠泉一文的作者是（）A苏畅 B吴然 C何其芳9下列说法不正确的一项是（）A西游记是明代神魔小说，是在民间传说的基础上加以改编创作而成 B烟台的海一文是按“冬春夏秋”的季节顺序写的 C记金华的双龙洞一文的作者是著名作家叶圣陶写的 D半截蜡烛一文以“半截蜡烛”为线索，讲述了发生在二战期间的法国民间的爱国故事10教材中下列作品与作家不对应的是（）A枣核 萧乾 B送孟浩然之广陵 李白 C芙蓉楼送辛渐 王昌龄 D城市的标志 老舍11下列三组选项中不是叶圣陶先生写的是 （）A爬山虎 B记金华的双龙洞 C肥皂泡12九月九日忆山东兄弟的作者是（）A王维

3、 B杜甫 C李白13我爱家乡的柿子一文的作者是（）A阎肃 B李卫华 C王圣民14麻雀一文的作者是（）A叶圣陶 B吴晴 C屠格涅夫15官仓鼠的作者是（）A王之涣 B曹邺 C王维16下列句子表述不正确的一项是（）A三打白骨精选自明代吴承恩的小说西游记，作者是江苏淮安人 B词是一种押韵的可以配乐歌唱的文体宋词在风格上分豪放派和婉约派两种，豪放派代表人物是辛弃疾、陆游等，婉约派的代表人物是李清照、柳永等 C如梦令描写的是一幅春日郊游图，写了荷花；渔歌子则是一幅夏日垂钓图，写了桃花 D“不入虎穴，焉得虎子”与“舍不得孩子，套不得狼”说的意思一样；“满招损，谦受益”与“虚心使人进步，骄傲使人落后”说的意思

4、一样 评卷人 得 分 二填空题（共34小题）17下面故事分别出自哪部书，请写出书名和作者名。（1）过五关，斩六将。 （2）西天取经 （3）刘姥姥进大观园 （4）逼上梁山 18白鹅本文作者是 。19填空。（1）“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说 中的主人公。（2）严监生是我国古典讽刺小说 中的人物。（3）“凤辣子”就是 ，她是古典文学名著 里的一个主要人物。20古诗填空。（1）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”是 代诗人 写的。诗的题目是 。（2）给下面的一首诗加标点。黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 21日积月累。（1）九曲黄河万里沙， 。 ，同到牵牛织女家。这首

5、诗的题目是 ，诗人是 朝 。（2） ，春风不度玉门关。（3）按要求写四字词语。A、三个描写颜色的词语： 、 、 B、两个描写天气的词语： 、 、 22范仲淹是 初年杰出的政治家、文学家。著名的 就出自他的笔下，文章中的千古名句“ ”，被后人广为传诵。23我国四大名著及作者：红楼梦作者 ，西游记作者 ，水浒传作者 ，三国演义作者 。24下列文学常识搭配正确的是 猴王出世选自西游记作者施耐庵草船借箭选自三国演义作者吴承恩“凤辣子”初见林黛玉选自红楼梦作者曹雪芹景阳冈选自水浒传作者罗贯中25赤壁之战这篇课文选自我国古典小说 ，你知道这部小说里的其他故事。如 等。26填空：三味书屋是我国伟大的文学家

6、小时候 的地方。山行一课是 代诗人 所作。27林冲棒打洪教头选自 ，你知道另外三大名著吗？ 、 、 。28孙子的作者是 ，这是我国的一部古代 。请你写出这部书中的有关句子： 。29选择文章的作者或作品，把序号写在横线上。草原 （1）老舍 （2）巴金（3）冯骥才杜甫 （1）前出塞（2）春望（3）塞下曲30按要求写出相关人物（1）水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是 。（2）红楼梦中的“葬花”的人物是 。31选择正确答案，把序号填在横线上。同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，看看下面的题目会做吗？（1）李逵这一形象出自 水浒传封神演义隋唐演义西游记（2）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的

7、是 泰山的壮观景象 庐山的壮观景象 黄山的壮观景象 华山的壮观景象（3）下面哪个故事不是三国故事 壁大战 草船借箭 三顾茅庐 负荆请罪（4）“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是 李白和杜牧 李商隐和杜牧 李白和杜甫 李商隐和杜甫32（1）西游记的作者是 。A、罗贯中B、吴承恩C、施耐庵（2）为人民服务是一篇 。A、回忆录B、演讲稿C、现代诗（3）“其人弗能应也。”的正确停顿是： A、其人弗/能应也。B、其/人弗能应也。C、其人/弗能应也。33（1）无人信高洁，谁为表予心。这两句是出自 写的 ，他跟、 、 、 并称为初唐四杰。（2）多情却被无情恼选自苏轼的词 ，苏轼又叫 ，你还学过他的诗

8、词有： 、 。（3）春蚕一课的作者是 ，他的激流三部曲是 、 。爱情三部曲 、 、 。（4）本册课文中，我们学习了一束鲜花，你肯定会被那个小男孩对母亲的爱所感动，那你知道母亲节是哪天吗？这天你认为应该送给母亲一束 花。34根据人物、情节写书名。（1）过五关斩六将 （2）黛玉葬花 （3）卖火柴的小女孩 （4）智多星吴用 35将作品相应的序号填入作者后面的横线上。季羡林 于谦 罗贯中 吴承恩 叶圣陶 胡宏伟 石灰吟长江之歌记金华的双龙洞西游记夹竹桃三国演义36我国古代文学史上出现过著名的父子作家，其中就有“三苏” 、 、 37被称为“诗仙”的伟大诗人是 A杜甫B李贺C白居易D李白“东坡居士”指的是

9、：答案 A苏洵B范仲淹C苏小妹D苏轼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写： A岳飞B戚继光C郑成功D文天祥下面四首古诗中，有描写色彩句子的是： A山行B早发白帝城C题西林壁下面有一组童话全是安徒生写的： A丑小鸭、白雪公主、睡美人B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩38索桥的故事中提到的索桥名叫 ，本文的作者是 ，他的主要作品有 、 等。我站在铁索桥上中的“铁索桥”指的是 ，站在桥上我想到了 。39中国古典四大名著里的西游记里有“三打 ”的故事；水浒传里有“三打 ”的故事，三国演义中有“三请 ”和“三气 ”的故事。40美猴王选自 ，它和

10、被称为我国古典四大名著。41“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞”是根据古代神话小说 制作的电视连续剧主题歌的歌词，这部小说和 、 、 并称为“中国四大古典名著”。42美猴王一文节选自中国古典名著 ，这本书里有“三打 ”的故事，“三打 ”是另一古典名著水浒传中的故事。“三请 和三气 ”则是 中的故事，此外还有一部名著是 ，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰故事。你还知道小抄写员节选自外国文学名著 43养花的作者是现代著名作家 ，原名 ，代表作有 、 等。这一课让我懂得的道理是 44请写出带有十二生肖名称的词语。鼠牛兔龙蛇马羊猴鸡狗猪 45学习了课文苏武牧羊后我知道：本课是苏武牧羊曲的歌词，约

11、产生于 年，在20世纪二三十年代广为流传。46按要求填空。（1）山中杂记的作者是 ，原名 ；美猴王选自 ，作者是 代。（2）索桥的故事中“比故事更美、更好”的东西是 （3）关于乐趣的名言： （4）与遗迹有关的对联： 47选一选，填一填。牛 羊 鼠 猴 马 龙子 丑 午 未 申 辰 48在我国有许多传统节日，人们会用不同的方式来庆祝，比如赛龙舟就是为了庆祝 节。49你还知道哪些传统节日？ 50选择正确的答案。（1）昆虫记的作者是 。法布尔魏格纳（2）“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是 。饮完全部用出小升初文学常识专项练习题及详细答案解析（3）参考答案与试题解析一选择题（共16小题）1江雪千山鸟

12、飞绝的作者是（）A唐代杜牧 B唐代张继 C唐代柳宗元【分析】引导学生鉴赏体验古诗文所描写的意境，领略中华文化的博大精深，从而受到艺术的感染和熏陶积累古诗词就是通过事、景、物等来创造意境，表情达意而这就要靠读者细细揣摩，慢慢体会通过朗读、感悟，才能体会诗歌的意境，【解答】江雪唐代 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。译文：所有的山，飞鸟全都飞了；所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪侵袭。故选：C。【点评】在运用时，可以从语言环境和社会背景方面，更深刻、更全面地了解历史，增加知识在鉴赏时，可以从蕴藏着极富哲理性的语言中得到启迪和激励，开阔眼界，陶冶心

13、灵2缝纫鸟一文的作者是（）A吴晴 B玛拉沁夫 C屠格涅夫【分析】课文记叙了“我”在坦桑尼亚观察缝纫鸟编织巢穴、修补巢穴的情景通过感知缝纫鸟编织过程，体会到了缝纫鸟技能高超，和勤劳，不畏困难，坚忍不拔的精神表达了作者对缝纫鸟的赞美之情【解答】玛拉沁夫是国内最早成名的蒙古族作家。有一次，他去坦桑尼亚首都访问，这里的“缝纫鸟”引起了作者极大的兴趣，出于好奇，他细致地观察了这种鸟而后写下了这篇文章。玛拉沁夫的作品有科尔沁草原的人们、活佛的故事、祖国啊，母亲、茫茫草原等他的作品被译成英、法、俄、日、德等十多种文字。故选：B。【点评】本题考查了学生的积累以及对课文的了解能力，做此题要多读多听多说多写，全面

14、提升自己的文学素养让学生在熟读熟记中，感受道理，受到教育3渔歌子的作者是（）A韩愈 B张志和 C王安石【分析】渔歌子，词牌名，此调最早见于唐朝诗人为张志和的渔歌子西塞山前白鹭飞诗词正文渔歌子（唐） 张志和西 塞 山 前 白 鹭 飞，桃 花 流 水 鳜 鱼 肥。青 箬 笠，绿 蓑 衣，斜 风 细 雨 不 须 归。【解答】渔歌子作者为唐朝诗人张志和。 张志和（743774），字子同，初名龟龄。号玄真子、烟波钓徒，生于唐天宝2年，婺州金华人。其父张游一生在家闲居，他“清真好道”，精通庄列道家思想。张志和从幼受到其父道学文化熏陶。后张志和因生活在唐帝国从鼎盛跌落中衰的转变期，“安史之乱”对他的思想和处

15、世立身产生消极影响。故选：B。【点评】本题考查了学生对于文学常识中作品作家的了解与掌握情况，根据平时的学习与积累完成。4玻璃窗上的童话的作者是（）A刘章 B望安 C玛丽安伯德【分析】玻璃窗上的童话是北京版小学语文三年级上册一篇课文，作者是刘章，主要介介绍了窗花的形成及作者的童年的童真童趣，表达了作者对童年美好生活的怀念【解答】玻璃窗上的童话的作者是刘章。 刘章是我国当代著名诗人，目前已出版刘章诗选、刘章乡情诗、刘章散文选、北山恋、刘章散文选等诗文集27部。在1999年中国作协诗刊社举办的新中国成立50年来，你最喜爱的50位诗人评选中，读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗

16、坛的骄傲。故选：A。【点评】在平时的学习中，我们要注意了解文学作品的作者及其写作背景，这样有助于我们对于作品内容的理解5下列作品与作家不对应的是（）A林海老舍 B城市的标志张抗抗 C松坊溪的冬天 郭风 D鼎湖山听泉冯骥才【分析】根据课文内容做题这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默按课文内容填空中，有些会考到对课文作者的了解，对重点语句的理解，课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等【解答】鼎湖山听泉这是著名散文家谢大光的一篇优美的写景散文，写了鼎湖山听泉时，将白天和夜晚听到的泉声用优美的笔调倾诉出来，表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱，对大自然的热爱。故选：D。【点评】本题考查了学生的

17、积累，做此题要多读多听多说多写，全面提升自己的文学素养让学生在熟读熟记中，感受道理，受到教育6教材中下列作品与作家不对应的是（）A卖火柴的小女孩 安徒生 B小狗儿与大画家 王翰尊 C珍珠鸟 老舍 D猎狗 文秋【分析】本题考查了学生对于文学常识中作品作家的了解与掌握情况，根据平时的学习与积累对各个选项中内容分析后判断完成【解答】A卖火柴的小女孩安徒生 正确B 错，小狗儿与大画家作者是韩美林C珍珠鸟老舍 正确D猎狗文秋故选：B。【点评】在平时的学习中，我们要了解积累文学作品的作者及其写作背景，这样有助于我们对于作品内容的理解7下列三组选项中作家与作品不对应的是（）A柳宗元江雪 B老舍 天窗 C叶圣

18、陶 记金华的双龙洞【分析】天窗一文作者的作者是矛盾，这篇课文通过描写孩子们透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，体现了小小的天窗是孩子们心灵飞翔的窗户表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现其丰富的想象力和创造力【解答】A、江雪唐代：柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 B、天窗一文作者的作者是矛盾，这篇课文通过描写孩子们透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，体现了小小的天窗是孩子们心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现其丰富的想象力和创造力C、记金华的双龙洞作者叶圣陶，这篇游记记

19、叙了作者游览金华双龙洞的经过。课文按游览顺序，依次写了去金华双龙洞的路上、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。故选：B。【点评】本题考查了学生的积累，做此题要多读多听多说多写，全面提升自己的文学素养让学生在熟读熟记中，增长知识8珍珠泉一文的作者是（）A苏畅 B吴然 C何其芳【分析】珍珠泉这篇课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，写出了泉水的深和绿及冒不守的水泡表达了作者喜爱珍珠泉的思想感情和对家乡的无限热爱之情，抒发了对大自然景观的赞叹【解答】珍珠泉一文的作者是吴然，这篇课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡

20、。抒发了对大自然景观赞美之情，表达了对家乡热爱的感情。课文是按珍珠泉的所在位置，潭水的四周和泉水涌动的特点，以及“我”对家乡泉水喜爱的顺序写的。故选：B。【点评】学生积累语言夯实学生语文基础积累语言指对各种语言材料的感受、理解和识记，具体包括词汇的积累、文式的积累和语感的积累等9下列说法不正确的一项是（）A西游记是明代神魔小说，是在民间传说的基础上加以改编创作而成 B烟台的海一文是按“冬春夏秋”的季节顺序写的 C记金华的双龙洞一文的作者是著名作家叶圣陶写的 D半截蜡烛一文以“半截蜡烛”为线索，讲述了发生在二战期间的法国民间的爱国故事【分析】本题考查了学生对课内阅读中课文内容及文学常识的掌握与理

21、解情况，根据平时的学习与积累，对各个选项中的内容分析后作出正确判断。【解答】A 错误，西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者明代吴承恩，该书以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。B 正确C 正确D 正确故选：A。【点评】在平时的阅读中，我们不仅要了解文章的主要内容，还了了解其表达的主题，作者及写作背景等文学常识。10教材中下列作品与作家不对应的是（）A枣核 萧乾 B送孟浩然之广陵 李白 C芙蓉楼送辛渐 王昌龄 D城市的标志 老舍【分析】本题考查了学生对于文学常识中作品作家的了解与掌握情况，根据平时的学习与积累对各个选项中内容分析后判断

22、完成【解答】A枣核萧乾 正确。B送孟浩然之广陵李白 正确。C芙蓉楼送辛渐王昌龄 正确。D 错，城市的标志一文是当代女作家张抗抗的作品。故选：D。【点评】在平时的学习中，我们要注意积累文学作品的作者及其写作背景，这样有助于我们对于作品内容的理解11下列三组选项中不是叶圣陶先生写的是 （）A爬山虎 B记金华的双龙洞 C肥皂泡【分析】按课文内容填空中，有些会查到对课文作者的了解，对重点语句的理解，课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，考把课文学懂，学活【解答】A爬山虎完整的课文名称爬山虎的爬山虎的脚，作者作者是叶圣陶先生。B记金华的双龙洞这是一篇游

23、记，这篇课文的作者是叶圣陶，记叙了作者叶圣陶游览金华的双龙洞金华双龙洞的情景。C肥皂泡作者是冰心。肥皂泡是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章，文笔清新自然，情感真挚淳朴，意境深邃精美。童年冰心吹肥皂泡，不但吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了梦想，寄托了对美好生活的向往。故选：C。【点评】根据课文内容做题这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默还要熟悉文章的作者情况12九月九日忆山东兄弟的作者是（）A王维 B杜甫 C李白【分析】王维，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称王维是盛唐诗人的代表，重要诗作有相思山居秋暝等王维精通佛学，受禅宗影响很大王维诗

24、书画都很有名，非常多才多艺，音乐也很精通【解答】九月九日忆山东兄弟唐代：王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 王维诗作现存不到四百首，部分名字如下：从军行陇西行观猎竹里馆送元二使安西九月九日忆山东兄弟相思山居秋暝鸟鸣涧竹里馆等故选：A。【点评】这首诗写游子思乡怀亲诗人一开头便紧急切题，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳的风俗而登高时，也在怀念自己诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致“每逢佳节倍思亲”千百年来，成为游子思念的名言，打动多少游子离人之心13我爱家乡的柿子一文的作者是（）A

25、阎肃 B李卫华 C王圣民【分析】我爱家乡的柿子一文的作者是李卫华，这是一篇记叙文，作者在文中赞美了家乡的大柿子，记叙了跟小伙伴一起摘柿子的快乐情景，表达了热爱家乡的思想感情积累语言指对各种语言材料的感受、理解和识记，具体包括词汇的积累、文式的积累和语感的积累等【解答】我爱家乡的柿子一文的作者是李卫华，这是一篇记叙文，作者在文中赞美了家乡的大柿子，记叙了跟小伙伴一起摘柿子的快乐情景，表达了热爱家乡的思想感情。 故答案为：B。【点评】学习课文时，可以从语言环境和社会背景方面，更深刻、更全面地了解历史，增加知识在鉴赏时，可以从蕴藏着极富哲理性的语言中得到启迪和激励，开阔眼界，陶冶心灵14麻雀一文的作

26、者是（）A叶圣陶 B吴晴 C屠格涅夫【分析】麻雀，出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手它以新颖的构思，精炼优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写，真实地表达了自己的思想感情不仅刻画出小麻雀的弱小，猎狗的凶暴，“我”的同情怜爱的形象，而且塑造出老麻雀在危急关头挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象热情地歌颂了母爱这一种强大的力量【解答】屠格涅夫，19世纪俄国著名的现实主义作家。他的代表作是猎人笔记，麻雀选自猎人笔记作家、诗人和剧作家，早期写诗帕拉莎、地主，以后又发表长篇小说罗亭、贵族之家，

27、中篇小说阿霞、多余人的日记，长篇小说前夜、父与子、烟等故选：C。【点评】本题考查了学生的积累以及对课文的了解情况，做此题要多读多听多说多写，全面提升自己的文学素养让学生在熟读熟记中，感受道理，受到教育15官仓鼠的作者是（）A王之涣 B曹邺 C王维【分析】本题考查了学生对于文学常识中作品作家的了解与掌握情况，根据平时的学习与积累完成。【解答】官仓鼠 作者 唐代：曹邺 全文：官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。 健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口。译文官府粮仓里的老鼠，肥大得像量米的斗一样，看见人来开启粮仓也不逃走。守卫边疆的将士没有粮食，辛劳的老百姓正在挨饿，是谁天天把官仓里的粮食送入你们这些官仓老鼠嘴里去的呢？曹邺，字邺之，桂州（桂林）阳朔人，与晚唐著名诗人刘驾、聂夷中、于濆、邵谒、苏拯齐名，而以曹邺才颖最佳。故选：B。【点评】在平时的学习中，我们要注