台北市98年度国民中学交通安全教案甄选.docx

1、台北市98年度国民中学交通安全教案甄选臺北市98年度國民中學交通安全教案甄選單元教學活動設計校名：臺北市立濱江國民中學設計者：張耀文單元名稱我要求不多！平安就好！班級八年一班人數25人教材來源1 交通安全入口網2 自創教材時間45分鐘/1節設計理念 現在升學壓力升高的情形日趨嚴重，而每間學校也很注重升學率。但是卻忘了除了知識以外，最重要的是執行知識的人。我們生活中有許多常識是比知識更重要的，而這些生活常規，無法左右學生未來的出路，但是卻掌握學生未來的生命安全。台灣和臨近國家相比，例如：日本、香港等，道路交通設備並不差，然而每年在交通安全上的死亡率卻是年年上攀。其主要歸因在於國人比較喜歡騎機車和

2、開車，而較少使用大眾傳輸工具。加上對於交通安全重要的常識不足，習慣性的輕忽一些重要的規定，並有種反正不會那麼倒霉的心態。因此才會造成一年近五千人的生命財產消失。 有鑑於此，為了加強學生的交通安全教育，個人寫了這一個教學活動設計，這個活動是以紙上闖關為主。由於學習本身就是一種遊戲，在嚴肅的話題中可以輕鬆的方式去詮釋。然而活動設計上，卻採多元的方式進行，可以在進行的途中，分成小組討論。當然大部份學生都會去選正確的答案。但這個活動設計最特別的地方在於：如果選錯的，結果可能如何？活動中以學生為主角，讓學生有親身體驗的錯覺，進而達到境教的效果。學生學習條件分析1 學生目前不是以家長接送為主。2 學生平常

3、是以走路、搭捷運、搭公車、騎腳踏車為主。3 學生有分組討論的經驗。4 學生為男女混合班級，能交換彼此不同的想法。教學方法1、 講述法。2、 分組討論法。3、 資訊融入教學。教學資源1、 筆記型電腦。2、 分組桌椅。3、 交通安全入口網站教材資料。單 元 目 標具 體 目 標一、認知目標1. 增進在道路中行人該有的禮儀知識及行人規範。2知道在公車上，所該注意的禮節及關懷弱勢。及在捷運中的各種道德文化，與常識規範。3學習在使用自行車上，該注意的事項及安全用法。二、技能目標4自行推演的演繹技巧。5參與討論的歸納思考。三、情意目標6培養對不同意見的包容。7能知道交通常識對於處理日常生活上交通安全的重要

4、。8從生活中發生的狀況了解現實中的處理方法。1-1 能將行人平常走路要注意的事情說出。1-2 能以自身的經驗說明行人該注重的禮貌和行人該有的常規。2-1 能知道在大眾運輸工具中，所該具備的素養及文化。2-2 能知道大眾運輸工具中，基本的各項規定。3-1 能說出騎自行車該注意的事。3-2 能說出騎自行車該注重的禮儀與常規。4-1 能自行運用推理來判斷危險。4-2 能說出思考的過程與驗證流程。5-1 能蒐集熱門話題等相關報章資訊。5-2 能在課堂討論中以數學言語或其它方式清楚表達自己的意見。5-3 能歸納分析、課堂討論的矛盾與論點。5-4 能依據合邏輯的論述來做決定或修正自己的意見，並接受別人的想

5、法。6-1 願意在小組討論中包容與自己不同的意見。6-2 從討論中由不同的角度來思考不同決定的結果。7-1 從尋找答案的過程，了解交通安全對別人的重要，與不守規定造成別人的困擾。7-2 學習日常生活裡，用來判斷安全的關鍵。減少無謂的事故產生。8-1 能客觀的討論別人的決定。8-2 能從別人結果中，得知那些是正確的。那些是未定論，不能以偏概全的。教學內涵與歷程具體目標教學活動教具時間評量備註5-15-21-11-22-12-23-13-24-14-26-16-27-17-28-18-2【第一節課】1. 準備活動教師準備：(一)事先印好學習單(二)將學生分成四組，分別是搭公車、搭捷運、走路、騎腳踏

6、車。(三)相關交安法規。2. 發展活動(一)介紹活動內容：今天老師要交大家生活上的交通安全常識喔！先請問大家，你們平常都怎麼上學呢？ (二)延伸內容：今天我們要針對大家最常到學校的方式，進行一次的沙般演練！首先將大家分成四組！請走路到學校的人舉手、請坐公車到學校的人舉手(依此類推) (三)開始活動：先請各組選出一位組長。並請組長先起立講解他個人今天如何到學校？ (四)介紹遊戲規則：請大家拿出手中的學習單，我們要始進行今天的活動：交通ONLINE之不求什麼，只求平安！ (五)開始進行活動流程：故事簡介：遊戲總是這樣開始的，您將擔任本遊戲的主人翁。在經歷了許多過程與難關，最後終於得到美滿的結局。故

7、事一開始，就像一般遊戲一樣，就從您的家裡出發。父母因今日在外工作無法接送您，因此您必需一個人完成上學這艱鉅的任務，途中會遇到許多妖怪與小魔王，若您無法在過程中練功升級，小心遇到大魔王而一命嗚呼！準備好了嗎？那就開始囉！請從1開始 選擇坐公車平安到校路線圖之一：1-5-2-17-40選擇捷運平安到校路線圖之一：1-10-4-13-28-3-40選擇走路平安到校路線圖之一：1-5-6-7-31-35-40選擇騎腳踏車平安到校路線圖之一：1-10-8-32-26-403. 綜合活動1案件思考：到底要怎麼做才好！ 2類型思考：遇到相關的交通問題該如何解決？ 引起大家討論並分享相關經驗！ 課 程 結 束

8、 海報筆電PPT海報各類交通法規常識報紙雜誌學習單PPT5分5分25分10分小組報告小組討論小組競賽搶答小組競賽搶答小組討論 請輸入玩家ID：請輸入玩家組別：故事簡介：遊戲總是這樣開始的，您將擔任本遊戲的主人翁。在經歷了許多過程與難關，最後終於得到美滿的結局。故事一開始，就像一般遊戲一樣，就從您的家裡出發。父母因今日在外工作無法接送您，因此您必需一個人完成上學這艱鉅的任務，途中會遇到許多妖怪與小魔王，若您無法在過程中練功升級，小心遇到大魔王而一命嗚呼！準備好了嗎？那就開始囉！請從1開始1、英雄的啟始：今天早上是一個清爽的日子，鬧鐘調好6:30已經響起，這時候您突想起今天爸媽不在，於是您可以決定

9、A、還是再睡一下好啦！請到10B、不行！要上學！起床囉！請到52、您決定坐公車去上學，於是走到了站牌前面準備等公車，這時候發現有許多人在和您一起等，約莫3分鐘後，公車來了！您決定A、要遲到了！當然要快一點！我決定要插隊！請到12B、不行！我是有禮貌的地球村公民，我要排好隊守秩序！請到173、出了捷運站，離學校還有一點距離。因為時間快遲到了，所以你決定走快一點。不小心遇到了一位老伯伯，一個人站在紅綠燈前，看起來弱不禁風，你決定A雖然時間有限，但是更要發揮愛心，扶老伯伯過馬路請到28B不行啦！要遲到了！趕快到學校再說。而且反正有人會幫助他。請到364你決定要搭乘捷運去上學，站上電動手扶梯後，你並不

10、想跟著手扶梯往上走，你只想慢慢上升，這時候你會站在左邊還是右邊？A奇怪？那一邊有差嗎？反正我高興就好！站左邊啦！請到9B我記得左邊是快速通過的通道，所以我要站在右邊喲！請到135於是您起床了，爸媽已經準備好早餐！桌上留有一張紙條，上面寫著：記得今天要準時到校喔！上面還壓著一百元！您心中高興了一下！吃完早餐後，您要去上學了！請問A、今天心情好，坐公車去上學！請到2B、今天心情樂、坐捷運去上學！請到4C、今天心情讚、走路去學校！請到6D、今天心情棒、騎腳踏車上學！請到86你決定要走路去上學，於是書包背好後就出發囉！在途中遇到了許多和你一樣的學生，也正準備到學校展開新的一天。你遇到了第一個紅綠燈，你

11、知道要等紅綠燈。但是過馬路時，你卻A老師說過馬路要走斑馬線！所以我就偏不走！哈哈！反正紅燈嘛！請到30B雖然是紅燈，但是過馬路還是要走斑馬線，因為這是我的路權呀！請到77經過斑馬線後，又到了另一個路口，是沒有斑馬線的！正當你不知道如何是好時，突然眼睛一瞥，發現有天橋！此時你會A唉喲！太麻煩啦！還要走天橋！沒斑馬線就算了！反正有紅綠燈嘛！請到23B雖然花一些些時間，但是走天橋比較安全！反正運動有益身心啊！請到318你決定要騎腳踏車去上學，開始之前，你先檢查A檢查什麼啦！反正只是騎腳踏車而已！又不是什麼大不了的事！Go！請到21B等等！要檢查輪胎是否有氣！汽油是否加滿！煞車油、水箱請到16C看看自

12、己身上裝備，否有安全帽有戴好？煞車有沒有效請到329喂！先生請你不要擋住路好嗎？後面一位帥哥不耐煩地說道。你往後一看，發現後面有十幾位路人一樣用不滿的眼神在看你。因此你趕緊離開。真的是有夠丟臉。 結果，上去發現。今天捷運停駛你今天沒有辦法準時內上學了。失敗！請重1開始對不起！我錯了回到上一格10、咚！你被哥哥打了一下頭，原來爸媽早就和哥哥說好，要他叫你起床！於是懶洋洋地吃完早餐後，你要去上學囉！請問A、今天心情爛，坐公車去上學！請到2B、今天心情悶、坐捷運去上學！請到4C、今天心情差、走路去學校！請到6D、今天心情壞、騎腳踏車上學！請到811小朋友！請讓位好嗎？公車司機看不下去了，從後照鏡對你

13、說話！你感到非常丟臉！ 喔！原來你是xx國中的啊！我要和你們學校老師說！旁邊一位漂亮的大姐姐，用鄙視的眼光看著你！唉！就和你說要讓位！要讓位！要讓位！老師在講你有沒有在聽？你有沒有在聽？於是到了學校，生教組長已經站在校門口了。請直接到3912小朋友！不可以插隊喔！你那間學校的？後面突然出現一位面似兇惡、身材高大的社會人士，狠狠地看著你。於是你趕緊說對不起，到最後重新排隊，也因為坐不到這一輛車，擔誤了一些時間。約莫3分鐘過後，又來了一輛車，您決定A、要遲到了！當然要快一點！管他的！我決定要插隊！請到39B、不行！剛才已經有人告訴我了，我要排好隊守秩序！請到1713到了捷運站之後，由於早上上班時間

14、。有很多人在排隊等著上站，這時候的你會決定排隊上車A按照規則，我應該要先等車上的人下車，才上車。請到3B上下車都是同一個門，車停好後，就上車啦！不需要考慮那麼多。請到2414到了學校門口後，要等紅綠燈才能過馬路到學校。可是已經要遲到了！你要怎麼做呢？A唉喲！都快遲到了還管你那麼多？先衝再說啦！ 請參考今天日期今天為奇數日，請到39 今天為偶數日，請到25B不行啦！很危險耶！安全最重要！我決定我要等紅綠燈。請到4015可不可以借過一下？後面傳來了很溫柔的聲音，回頭看！竟然是訓導主任。原來他在後面觀察很久囉！發現學生竟然這麼不懂規距、而且不體貼，禮讓別人。 於是主任私下把這些同學的學號記了下來，打

15、算回到學校好好教導這些學生。 結果一到學校，你就被叫到訓導處了。 你還是沒有平安到學校嘛！失敗重1開始對不起！我錯了！回到上一格。16你在做啥？爸爸在車外面看著你！哈哈！我搞錯了你不好意思地說道。原來你把爸爸的BMW看成腳踏車了。於是你重新準備好裝備之後，就出發囉！這時候遇到一個小巷子的十字路口，你應該A衝過去啊！不然咧？請到19B放慢速度停下來，看看是否小巷子有來車，確定安全無虞後，再往前走請到2217終於坐上了公車，選了一個座位打算安安穩穩地到學校。這時候公車上人擠人，有一位老婆婆在公車上沒有位置，這時候您會？A老師常常告訴我要讓位！這時候就是我發揮公德心的時候了！請到14B管他的！反正我

16、裝睡就好了。我就是不讓位！請到1118學校老師和你說早安，問你今天怎麼自己到學校來了！你回答由於父母工作，今天無法接送，所以自己到學校。進了學校以後，你發現終於安全到校了！因此快樂地進教室A反正平安啦！我用跑的！哈哈哈！請到39B不論何時何地，在公眾場合都不適合奔跑喔！請到4019衝衝衝！正當你想要衝出去時，小巷子突然出現一部BMW不小心把你撞個正著。一看原來是老爸正要去上班撞到你！ 於是趕緊送醫，今天請假。遊戲結束20到了校門口，遇到了導護老師。老師很親切地用手指示，告訴你現在有車，請先等一下。這時候你會A拜託！只是一個導護老師，又不是交通警察！有什麼資格管我！我走我的！請到39B遵照導護老

17、師的指示，按照他的指揮走。因為安全第一請到3521於是你什麼裝備也沒戴，就直接上路囉！除中遇到和你一起騎腳踏車的朋友，這時候你會A雖然是朋友，不過在馬路上還是要小心，不要邊騎邊聊天，以免發生危險37B啥？一起騎比較好聊天啊！沒有關係的啦！請到2322這時候經過一個紅綠燈，你停了下來，突然發現A不對啊！我是騎腳踏車耶！又不是騎機車！我幹麻守交通規則？於是你決定闖紅燈囉！請到38B雖然我是騎腳踏車，但是交通道路的規定裡，有些都是必需遵守的喲！我還是乖乖等吧！請到3223小鬼！找死啊！一蜽機車快速經過你的身邊！差一點被撞到，！這時候的你想應該不會那麼衰吧！再想繼續時逼一連串的喇叭聲接近！於是你再也閃

18、不過！碰！就這樣！一條生命就沒了。而你的爸媽還不知情，他們將白髮人送黑髮人，在你冰冷的軀體邊流淚遊戲結束24少年！請你遵守上下車禮儀好嗎？後面一位看似小孩，可是口氣卻過於常人的小孩，請你遵守規定。你看到這麼小的朋友竟然這樣子要求你，你會A不管怎麼說，都是我不對。和他說聲抱歉後，決定遵守規則。請到3B拜託！小朋友！你在說什麼？我聽不到啦！結果你還是我行我素！請到3625學校導護老師看到這個情形！馬上制止你的行為，說此時那時快！一輛沙石車從你眼前穿過。於是你嚇到腿軟掉，趴坐在人行道上，尿了褲子 你今天根本就沒有平安到校！A失敗！請重1開始B對不起！我錯了回到上一格26由於早上很多人也是一樣騎著腳踏

19、車，於是來來往往，速度比較慢，這時候你會A在道路上，最重要的就是禮讓！所以當然是不爭先恐後，有順序地騎囉！請到34B唉喲！當然是超車！超車！超車啊！管那麼多！就一直鈴鈴鈴請他騎快一點！請到3327在人行道上，有許多行人走來走去。事實上你真的不想騎在人行道上，可是沒辦法。路上許多行人，這時候你該A放慢速度囉！以免發生危險！請到34B管他的！在人行道上就是我騎腳踏車最強啦！我要加速囉！阿斯拉衝啊請到3328最後到了學校門前，有一個行人專用時相。也就是行人先不走。等一段時間過後，路面淨空讓行人可以左右交叉走的設施。此時你決定A反正和平常一樣走就好啦！反正車子會停下來，不會有問題的啦！請到39B乖乖地

20、等到行人的燈亮了才走，以免發生危險。請到4029人只要白目，就連神都救不了你。你不但被汽車按喇叭，還引來交通大塞車。不只如此，還造成別人困擾，結果就在一個轉彎下，你被公車輾過。這時候警察來了，判斷是你所造成的違規事件，你的爸媽不只無法得到任何理賠，還得付出一大筆金額來賠償別人的損失小朋友！請你不要開這種玩笑好嗎？遊戲結束！30你選擇不走斑馬線，而從馬路穿越！這時候警察正好看到，把你攔了下來。說：小朋友！行人任意穿越馬路，是要罰錢的喔！你那一間學校呢？你心中感到十分無奈！只因為一念之差，被警察叔叔登記下來。於是心情變差地走到學校。請到3931後來，已經快到學校了，遇到了幾個朋友，大家就肩並肩地聊

21、天。可是朋友愈來愈多，變成一大群人邊走邊嘻鬧，把整個人行道都佔住了。這時候你該A呸！路又不是你家的，我的朋友多，佔住整個人行道又如何？不管繼續走請到15B啊！對不起。於是你趕緊和學生分兩邊，讓開一條路，讓別人通過。請到2032當你決定騎腳踏車上路時，這時候你會選擇那條路呢？A當然是選自行車道囉！因為這是專用道路嘛！請到26B因為到學校的路並沒有自行車專用道，你首選人行道，再選機車道請到27C什麼道都一樣！就選快車道好啦！我騎腳踏車超快的耶！請到2933碰！由於你的輕忽，撞到了別人！你忙著道歉！卻發現這個人不是別人！就是你的班導師！ 好啊！好啊！你騎腳踏車竟然這麼不守規距！到學校需要好好教育一翻

22、！老師對你說道。 於是今天的一開始，就注定了不平安的一天遊戲結束34終於到了校門口，學校並沒有停放腳踏車的地方，於是你停在A找一個停車位停下來並鎖好。以免造成別人出入的不方便請到40B隨便停就好啦！請到3935終於到了校門口，站崗的老師和你打招呼。這時候你發現校門口有許多家長接送小孩來學校，這時候你回憶起你過去爸媽接送你時，車子都停在A爸媽車子停在學校指定的地方，因為這樣子不會造成交通堵塞啊！請到40B這樣子才想起來，原來之前我都沒有告訴爸媽要停在家長接送區，反正校門口就好啦！方便又省時！交通管他的！請到1836原來今天爸媽根本就是騙你的，他們在後面一直跟著你，想看你有沒有辦法平安到學校。但是

23、發現你雖然到校了。但是很多觀念都不對！因此媽媽決定回家後，要好好教育你一翻。結果你平安到校 但是你回家並不平安！失敗！遊戲結束37後來你慢慢騎，到學校的路上都很小心，都遵守交通安全規則，也沒有發生意外，可是你都很小心，不代表別人和你一樣！就在一個路口，一輛機車粗地撞上了你！在那時候那時刻！你突然想起你沒有戴上裝備、安全帽！就在打算頭破血流的同時，你A天啊！如果能讓我再重來一次，我願意回到今天早上重新決定的那時間！請到1B算啦！被撞就被撞，遊戲還是得繼續下去吧！請到2338當你闖紅燈時，在一旁的台北市警察把你給攔了下來，說：小朋友！你剛才闖紅燈喔！於是開了一張罰單給你。這時候你才知道原來這也會受罰，但為時已晚，你幻想著晚上回到家後被爸媽責難的情形 你今天還不確定會不會平安到學校？ 但是你回家肯定是不平安囉！遊戲結束39學校生教組長正好看到你的表現這樣。於是到了學校，因為你對於交通安全的常識不足，決定幫你上交通安全講習課程。今天就這樣子結束了！因此，您今天根本就沒有平安到學校！失敗！請重新1開始抱歉！我錯了！回到上一格！40 Congratulation！真是可喜可賀。你終於平安抵達校門，進去學校準備新的一天。每天都這樣子平平安安，您就會平安順利地長大喲！