1、统编版学年三年级上册语文第七单元检测卷A卷统编版2020-2021学年三年级上册语文第七单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 知识积累运用。 (共8题;共50分)1. (8分) 看拼音写词语 sh nnghn dinku xihn rn_sh hohn xunkng znghn yn_2. (5分) 比一比,再组成词语。径_孤_遥_啼_经_狐_摇_蹄_3. (6分) 按要求写词语描写下大雪的: _描写雪后美景的:_4. (6分) 形近字组词。 层_旁_带_披_尽_傍_戴_波_5. (6分
2、) 词语填空 。 _的枫树 _ 的大伞 _大伞_尺子 _的太阳 _的渡口6. (10.0分) (2019二下京山期末) 我会按要求写句子。 (1) 空气扑来。(清新的)(扩句,用上括号里的词。)(2) 天气渐渐热起来了。(用加下划线的词写句子)(3) 大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(写句子) (4) 光明 大地 太阳 给 带来(连词成句) (5) 弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子) 小马_,_地到了对岸7. (4分) 根据意思写诗句,再填空。(1) 滔滔的黄河水向大海流去。_(2) 傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。_(3) 要想看到很远的地方。_(4) 再登上一层楼
3、。_(5) 登鹳雀楼的作者是_代著名诗人_。这首诗不仅展现了夕阳西下,黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能_的道理。8. (5分) 照样子,用画线的词语写句子。 例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。这道题既不像_,也不像_。_既不像_,也不像_。二、 阅读平台。 (共2题;共24分)9. (8分) 阅读课文片段,回答问题。花大姐花大姐瓢虫款款地落 _(lu l)下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝 _(fng fng)。北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆 _(qx)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能
4、瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益 _(y y)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(1) 给加下划线的字选择正确读音。 (2) 照样子写词语 顺顺溜溜(AABB):(3) 用横线画出文中的比喻句,并仿写一句比喻句。 (4) 把反问句改成陈述句。 我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(5) 文中的破折号的作用是:( ) A . 表示解释说明B . 表示语音的延长C . 表示意思的转换,跳跃或转折10. (16.0分) 课内阅读。 宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
5、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(1) 这首诗的作者是_代诗人_。 (2) 这首诗描写的是_季的景色。 (3) “急走”的意思是_。 (4) 理解古诗,下列说法有误的一项是( ) A . 篱笆和小路表明这里是乡村。B . 枝头的花已经落了,枝叶繁茂。C . “急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。D . “无处寻”表现出儿童的天真和稚气。(5) 说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。 三、 习作。 (共1题;共30分)11. (30分) 想起那件事,我就 生活中,总会遇到很多事情,让我们感到高兴、伤心、难过、感动请回忆一下,哪件事让你记忆犹新,把作文题目补充完整,写一篇习作。注
6、意按照一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受,字数不少于400字。参考答案一、 知识积累运用。 (共8题;共50分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、答案:6-5、考点:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考点:答案:8-1、考点:二、 阅读平台。 (共2题;共24分)答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、答案:10-5、考点:解析:三、 习作。 (共1题;共30分)答案:11-1、考点:解析:
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