启事海宁教育征稿.docx

1、启事海宁教育征稿 海宁教育征稿启事各中小学、幼儿园：海宁教育是由市教育局主办，以服务海宁教育、宣传海宁教育为根本宗旨，以介绍海宁教育改革与发展中教育创新、课程改革、名师工程、教育信息与教育现代化等为主要内容，及时展示海宁教育经验与成果的内部刊物。海宁教育设置了政策导航、教育视窗、教师成长、有效教学、高中课改、团队建设、教学特色、教育探索、校本研修、教学案例、课改瞭望、成果推广、学校展示、教师风采、德育心育、学科研究、幼教视野、职教天地、教师教育、科研平台、考试评价、教育聚焦、观点与声音、八面来风、信息技术与学科整合、教苑随笔等栏目。海宁教育自2004年复刊以来，在全市各级各类学校和广大教师的大

2、力支持下，已成功印发了17期，全市各级各类学校和广大教师投稿的积极性不断提高，稿件质量不断增强，为办好海宁教育奠定了良好的基础。但从录用的情况来看，各校投稿的数量和质量不太均衡，具体录用情况见附件。为进一步办好海宁教育，特向全市各校和广大教师征稿：征稿要求：1.文章要求选题新颖、内容健康、言之有物、观点鲜明，理论联系实际，具有较强的时代感、实用性和可读性,文责自负。2.文稿正文前请附100字以内的摘要和3-5个关键词。提倡写精悍短文，文稿字数一般在4000字以内，特殊稿件可放宽限制。3.各校要积极动员广大教师向海宁教育投稿，凡教师的稿件被海宁教育录用，可以作为教师继续教育学分，凡教师的论文在海

3、宁教育发表，可以作为中级职称论文评审的送审条件，此外，要切实加大奖励力度，凡教师在海宁教育发表文章，各校可参照海宁市论文评比一等奖的标准发放教科研奖励。4.投稿可以用邮寄的方法，也可以用电子邮件的方法，来稿必须注明投稿的栏目。联系地址：海宁市教师进修学校内海宁教育编辑部，邮编：314400,邮箱：hainingjy。海宁教育竭诚欢迎全市各级各类学校的广大教师和教育工作者热情为之出谋划策，踊跃为其撰稿赐稿。海宁教育编辑部二八年四月十七日附件：海宁教育2007年第一期目录（总第11期）0封面南苑中学许逢春南苑中学1卷首语1-1春天的期待管建林进修学校2教育视窗2-1以质量为核心 以有效为重点 全面

4、提高我市普通高中的办学水平胡振学教育局2-2对五个“关键词”的搜索朱永强教育局3名师风采3-1教并快乐着、成长着金新宇高级中学4教育探索4-1让师生在自主合作中绽放生命之花许逢春南苑中学4-2有效开发校友资源 促进学校发展王雅萍丰士中心小学4-3记录耕耘 促进成长谈我园教师成长档案建设钱宇红机关幼儿园4-4在社会实践中培养学生的社会责任感周王庙初中历史与社会学科开展社会实践的探索孙雅萍周王庙初中4-5在和谐中对话，在和谐中飞扬谈如何创设和谐的课堂对话氛围钱宏杰丁桥镇中心小学4-6阅读 为成长助跑许竺萍庆云中心小学5他山之石5-1服务于教育教学实践有效教科研之灵魂吴炳熙进修学校5-2山东农村名校

5、考察启示录黄利江等黄湾初中6高中课改6-1以人为本谋发展 科学管理出成效海宁一中新课程理念下的教学管理许再生海宁一中6-2对高中新课程改革下教师教学行为转变的几点思考沈宇海宁中学6-3教师不适应新课程进度的原因和应对策略的探索陈志峰海宁二中7校本研修7-1实施分成校本研修 引领教师专业成长陈建飞师校附小7-2在追问中把握磨课的价值徐霞芳南苑小学7-3主题式教研的思考与实践金凤娟谈桥中心小学8教学案例8-1“箭头指向”的背后祖国，我终于回来了教学片断评析沈志媚石路中心小学8-2怎一个“情”字了得由习作公开课“母爱无痕”所想到的殷浩江辛江中心小学8-3学有所思 赏有所获皮影欣赏课教学案例邵 烨新仓

6、中心小学9信息技术与课程整合9-1在整合中探索 在合作中成长冯小萍双山实验学校9-2网络教研 引领成长农村小学校本研修的实践与思考宓东群新仓中心小学9-3关于网络资源建设与音乐课堂教学整合的思考赵东明实验小学10学科研究10-1朗读评价的现状与对策研究顾陈华紫微小学10-2了解小学生数学学习基础与需要的策略高子林长安镇中心小学海宁教育2007年第二期目录（总第12期）0封面海职高李建军海职高1卷首语1-1漫谈教育智慧管建林进修学校2教育视窗2-1回顾汲取促深化 理顺关系拓思路 明确目标创特色在第三届“海宁潮韵”基础教育课程改革总结表彰大会上的讲话胡振学教育局2-2关于构建和谐校园的思考邵建强教

7、育局3名师风采3-1“STP”多维合作教学共同体的建构罗敏江宏达学校4有效教学4-1数学课堂教学有效性的探究汤伟叶海宁一中4-2浅谈信息技术课堂教学的有效设计宋国明海职高4-3小学数学课堂教学中“有效情境”的创设吴晓华斜桥镇中心小学4-4割舍不断的“长城情”在静思中寻找“有效朗读”张云峰紫微小学4-5己所不欲勿施于人品德课程活动资源开发之我见孙晔慧南苑小学5课程改革5-1兴教育科研之风创卓越教育品牌高吾林实验小学5-1定位自我 超越自我殷浩江辛江中心小学5-2注重实效 扎实开展语文教研工作胡惠明长安初中5-3在合作中共谋发展在活动中携手成长程金凤石路中心小学6骨干培训6-1改变我们的行走方式管

8、建林进修学校7教育探索7-1德育在学校生活中的回应和延伸李建军海职高7-2和谐校园建设呼唤人本管理许逢春南苑中学7-3小学英语开展有效教研活动的探索王建群教研室7-4开展教师自我评价 促进教师专业发展傅彩云实验初中7-5浅谈外来务工人员子女的教育策略於红梅丰士中心小学7-6过程的“浪漫”基于小学生书画社团在E环境下的平台建设沈晓飞袁花镇中心小学幼儿艺术综合教育课程的构建与研究高晨妍艺术幼儿园8小班故事等待费玲妹桃园小学角色周益忠湖塘中心小学信任施丹瑜长安镇金桥小学脉博范敏贤双山双圩小学9他山之石9-1我眼中的上海小学教育张建光谈桥中心小学9-2支教感悟常洪波海宁中学海宁教育2007年高考专辑目

9、录（总第13期）栏目文章题目作者学校1学校管理齐抓共管促成效团结协作创佳绩海宁市高级中学2007届高三工作总结海宁市高级中学个性化教学 激励性评价谈谈宏达高中教学质量稳步提高的体会宏达高中精细化管理理念在高三教育教学管理中的实践研究“注重细节”原则的初步实践孙云刚海宁市第一中学合理定位找准对策落实措施南苑中学2007届高考情况分析顾 群南苑中学团结协作、精细管理、提升增量海宁中学2007届高三工作总结海宁中学踏实走好每一步，齐心协力育新人海宁二中2007届高考工作总结海宁二中从自信务实的土壤中生长自己的高度海宁三中2语文专栏行走在传承和创新的边缘2007年浙江省高考语文试卷浅析沈海中海宁市教师

10、进修学校（教研室）关注生活与应用，重视积淀与整理金新宇海宁市高级中学行走在知识与技巧间沈宁啸海宁市宏达高级中学3数学专栏言简意赅抓住质重视思维考能力2007年浙江省高考数学卷的启示李富强海宁市教师进修学校（教研室）2007浙江高考数学试题特点分析及对高三数学复习的思考肖陆兴海宁市高级中学2007高考数学阅卷感受朱国华海宁市高级中学4英语专栏论浙江省高考英语试题与英语课程标准的呼应糜克勤海宁市教师进修学校（教研室）2007年浙江省高考英语试卷浅析李敏娟海宁一中2007浙江高考英语卷书面表达分析沈筱琴5文科综合务实探索创新2007年高考文综全国I卷政治试题分析及今后复习启示朱小莉海宁市教师进修学校

11、（教研室）把握方向淡定前行2007年历史高考试卷特点及其预示的方向和我们的对策朱 能海宁市教师进修学校（教研室）平平淡淡从从容容才是真2007年高考文综地理试卷评析汪卫星海宁市高级中学找 准 方 向 狠 抓 落 实07年高考文综（政治）试卷的命题与对策浦利堂海宁市宏达高级中学2007年全国高考文科综合能力测试卷（一）地理试题分析范文荣2007年文综高考地理部分阅卷分析马春峰南苑中学高三历史教学反思张利忠海宁一中以 不 变 应 万 变2007年高考文综（全国卷）第40（5）题阅卷感想黄亚莉海宁市宏达高级中学6理科综合07年高考理综卷物理部分分析何晓华海宁市教师进修学校（教研室）2007年高考理综

12、试卷化学部分分析周祥海宁市教师进修学校（教研室）2007高考理综卷（全国卷I生物部分）试题分析金少斐海宁市高级中学2007浙江省理综试卷物理试题分析及高三复习建议孙建忠海宁市高级中学从近年高考试题看元素化合物的复习韩晔黎海宁市高级中学海宁教育2007年第4期目录（总第14期）0封面教师进修学校附属小学教师进修学校附属小学1卷首语1-1阅读 让教师走向丰润管建林教师进修学校2教育视窗2-1真抓实干 创新创优 努力实现海宁教育又好又快发展胡振学教育局3名师风采3-1“自主阅读” 美丽读书常丽娟实验小学4校本教研4-1以网络校本培训增强教师的张力王雅萍丰士中心小学4-2落实分层研修目标促进教师专业成

13、长朱勤锋教师进修学校附属小学4-1于平实中显现实效秋天的雨有效设计实践历程高利玉吕浩月周王庙镇中心小学4-4新课程背景下学校教研组建设的问题与对策徐晓良实验小学5有效教学5-1培养问题意识 提高探究能力劳琤南苑中学5-2“精细化管理”在英语教学中的实施和应用毛新德许巷初中5-3提高思想品德课“合作学习”有效性的策略傅靖翀 吴晓燕钱塘江学校5-4让小马常过河让随文练笔为习作教学夯实基础许晗峰紫微小学5-5把好有效教学第一关小学语文教学目标设计的现状分析与对策探寻谈海萍狮岭学校5-6一日之计在于晨“同材异构”早锻炼的设计、指导策略郑燕平实验幼儿园教育集团城东园6高中课改6-1对新课程背景下高中语文

14、课堂教学评价的几点思考沈 宇海宁中学6-2有效教学的实践文综政治高考复习有效性的探索蒋沈峰海宁市高级中学7教学特色7-1扬美育特色风帆 为成功人生奠基顾桂芬教师进修学校附属小学7-2七彩和谐阳光满校园 气积势成活力永无限谈如何打造阳光教师队伍吴红霞南苑小学7-3关爱教职员工 创建和谐校园蒋建新海宁市第一中学7-4智慧碰撞 思维飞扬以灵感触发图为导向尝试儿童绘画创作王新强宏达学校7-5论小班化德育中教师对学生的关注郭连芬桃园小学7-6打造“楚河汉界” 构筑和谐校园唐建达谈桥中心小学8教学案例8-1阅读教学中教师引导的缺失与矫正沈志媚石路中心小学8-2教育因学生的需要而变得有意义郭晓红新仓中心小学

15、8-3基于实践的中班环保主题教学活动案例分析钱晔艺术幼儿园9师德文苑9-1教育 应让孩子们远离残忍汪 洋庆云中心小学 9-2师颂献给第23个教师节梅雨实验初中10光荣榜10-1名优教师光荣榜教育局海宁教育2007年第5期目录（总第15期）0封面丁桥镇初级中学丁桥镇初级中学1卷首语1-1在学科团队建设中成长管建林教师进修学校2教育视窗2-1关注细节夯基础 强势发展创辉煌 努力实现全市普通高中教育又好又快发展在全市普通高中教学工作会议上的讲话胡振学教育局3名师风采3-1集体教学背景下的生成与回应周勤实验幼儿园教育集团4团队建设4-1以学科团队建设加速教师专业成长金凤娟谈桥中心小学4-2构建和谐语文

16、团队 促进教师专业成长沈利敏宏达学校4-3精心打造教研团队 促进教师专业成长吴晓华斜桥镇中心小学5校本教研5-1在教学研究中前行 在课堂实践中发展王凌峰实验初级中学5-2信息技术备课组建设的实践与探索浦银海第一初级中学5-3剪出教研新思路张玲敏紫微幼儿园6有效教学6-1以有效管理实现“有效教学”沈红海海宁一中6-2略谈作文教学的有效性徐霞芳南苑小学6-3有效 永恒的主题方梅实验小学7学科研究7-1学生数学创新知能的提升王德科南苑中学7-2语文教学中学生课堂倾听略谈沈移谈桥初中7-3亲近生活 释放天性 放飞童心邬彩霞 沈晓洁硖石幼儿园8教育探索8-1办人民满意学校 促学生全面发展金如林丁桥镇初级

17、中学8-2以个性化办学打造“阳光”特色品牌吴红霞南苑小学8-3开展大课间体育活动的实践与思考崔新江袁花镇中心小学8-4不“鸣”则已 一“鸣”惊人许亚玲丁桥镇中心小学8-5在简约中感受生命的张力高利玉周王庙镇中心小学9教学案例9-1情感落差 心灵震撼沈海生新仓中心小学9-2于细微处见精神翁雪芹石路中心小学9-3强目标意识促有效教学陆亚红海洲小学10德育心育10-1重需求 勤实践 强建构 巧激励周文兰湖塘中心小学10-2浅谈以利益驱动重树德育理念汤利祥丰士初级中学10-3以少先队社区教育促进和谐社区建设的策略邵跃飞青少年宫海宁教育2007年素质提升工程增刊目录（总第16期）文章栏目文章题目作者学校

18、1计划总结1-1关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知教育局1-2关于实施“中小学教师素质提升工程”培训计划的通知进修学校1-3关于开展农村中小学教师素质提升工程技术培训工作总结评估及先进学校、先进个人等评选工作的通知教育局1-4全面实施素质提升工程 努力促进教师专业发展海宁市“农村中小学教师素质提升工程”实施总结钱金明朱仕华教师进修学校1-5任务驱动研训一体注重过程海宁市创新农村中小学教师素质提升工程模式钱金明虞哲中教师进修学校1-6关注过程 注重实效 创新方式斜桥镇中心小学素质提升工程校本培训工作总结斜桥镇中心小学1-7学研结合 提升教师素养 推进课程改革辛江中心小学1-8夯实理论培训

19、立足校本研修 提升教师素养海洲小学“素质提升工程”培训总结海洲小学1-9狮岭学校“教师素质提升工程”培训总结狮岭学校1-10许巷初中素质提升工程校本培训工作总结许巷初中2培训特色2-1开展网络教研 促进农村中青年教师专业成长的实践与研究宓东群沈海生新仓中心小学2-2以网络校本培训提升教师的张力王雅萍丰士中心小学2-3以Moodle为平台 构建开放互动的继续教育校本培训费顺国丰士中心小学2-4以评价促朗读一年级语文教研组主题式课例研究徐琴霞长安镇中心小学2-5让校本教研在整合中提升-研训一体活动的组织与思考吴伟建高利萍丁桥镇中心小学2-6以评价促朗读一年级语文教研组主题式课例研究徐琴霞长安镇中心

20、小学2-7合作让我们的教学素质共同提升周王庙镇初中语文组2-8创新教师素质提升工程中校本研修的模式肖鹏许巷初中2-9开展“研训一体”素质提升培训活动狮岭学校3成长个案3-1素质提升 修行在自身翁雪芹石路中心小学 3-2学习着 实践着 收获着徐春炎石路中心小学3-3课堂与科研 教师成长的摇篮一位农村一线教师专业自主发展的反思俞利亚斜桥镇中心小学3-4学习着 快乐着许桂华斜桥镇中心小学3-5努力追寻教学上的创新莫春燕许村镇中心小学3-6素质提升工程与我的成长洪美玲辛江初中3-7提升工程伴我成长糜建强石路中心小学3-8把根留住参加农村教师素质提升工程的点滴体会钟华斜桥中学4师德风范4-1高尚师德 我

21、永远的追求孙林宇钱塘江学校4-2交流 促进 成长记斜桥镇中心小学一次“德育”沙龙活动斜桥镇中心小学4-3为了那份坦然的笑袁陈华双山实验学校4-4安心从教 献身教育朱胜民辛江初级中学4-5无怨无悔扎根农村义务教育的土壤赵文娟许巷初中5教学案例5-1万以内加减法估算褚连金海洲小学5-2积极引导 深入探究葛建明辛江中心小学5-3“数学广角(等量代换)”备课方案解读高子林长安镇中心小学5-4大气层教学设计费兴良丰士初级中学5-51000以内数的认识李凤梅祝场中心小学5-6“电磁铁”教学设计戚晓明长安镇中心小学5-7“苏州园林”教学设计濮凤林马桥初级中学5-8甜甜的秘密桑显荣盐仓学校5-9线条的魅力张敏

22、玉丰士中心小学5-10珍珠鸟李春莲许巷中心小学海宁教育2008年第一期目录（总第17期暂定稿）0封面海宁三中张根良三中1卷首语1-1潜心让教师走向厚实管建林进修学校2教育视窗2-1海宁市二八年教育工作意见教育局教育局3名师风采3-1关于高中数学课堂教学中师生互动的思考顾贯石海高4校本研修4-1教学日记与社政教师的专业成长反思型校本师训模式探索沈伟强钱塘江学校4-2播洒真情 孕育和谐对学校研训工作的几点思考茅月清庆云中心小学4-3校本研训在传承创新中做细做实朱冬春紫微小学4-4为了让教师更好地发展何雅琴许村镇中心小学4-5利用板书辅助手段 提高培训者回应成效郑燕平实幼城东园4-6从专题到现场“自

23、主行动学习小组”活动的新探索周 艳宏达幼儿园5有效教学5-1公开课 不该让老师雾里看花常利娟实验小学5-2共筑一道别致的语文风景线对开展语文综合性学习的几点认识殷浩江辛江中心小学5-3初中语文教学有效性提问设计漫谈周侗艳第一初级中学5-4漫谈新课程理念下的初中语文“有效教学”王茵宏达学校5-5重视课堂文化 促进有效教学反思教师素养的提升俞利亚斜桥镇中心小学5-6浅谈心理效应与作文教学的有效整合傅伟杰周王庙中学5-7向庖丁学习“准、小、巧、活”话切入唐旻祎狮岭学校6教育探索6-1人本关怀创特色 信心自主凝文化张根良三中6-2推进教育信息化 促进教师专业化冯小萍双山实验学校6-3让有效英语词汇教学在你我身边飞扬龚刘英南苑中学6-4探索中整合 实践中进步浅析历史与社会学科教学与信息技术的整合徐周萍实验初中6-5语文学习质疑能力培养“三境界”印正海袁花初中6-6融合、互动、突破谈幼儿园课程化环境创设杜雅静孙卓丽周王庙镇中心幼儿园7他山之石7-1香港中小学创意教育对我们的启示吴红霞南苑小学7-2愿紫薇花开得更美丽缙云支教半年小结许晗峰紫微小学8班级管理8-1心灵沟通 潜能闪烁胡惠英马桥中心小学8-2盛开在午间的幸福之花江丽英钱塘江学校8-3给他一对翅膀 飞翔曹晓红长安镇中心小学8-4优等生的抗挫进取教育-小学生心理个案分析周晓微新仓中心小学8-5抚摸的魅力宋惠敏桃园小学