人教部编版八年级语文上册第4课《一着惊海天》同步练习.docx

1、人教部编版八年级语文上册第4课一着惊海天同步练习4.一着惊海天一、选择题1下列加点字的注音有误的一项是（）A澎湃（png pi） 桅杆（wi） 凛冽（ln li）B浩瀚（hn） 娴熟（xin） 默契（q）C紧绷（bng） 镌刻（jun） 瞬间（jin）D殚精竭虑（dn） 降落（jing） 咆哮（bo xio）2下列加点成语运用不恰当的一项是（）A爸爸是个非常有责任心的人，也是一个谦虚的人，对工作和学习都一丝不苟。B大草原上，狮子追捕猎物的场景让人看得惊心动魄，使人惊骇紧张到极点。C工人们白手起家，在荒滩上盖起了厂房。D工程师和设计师们殚精竭虑，耗费了四年时间，终于实现了这个目标。3下列各句标点

2、符号使用有误的一项是（）A“成功了!”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。B许多人落泪了!他们说：“太让人激动了!”C着舰指挥员：“航向，航速”D“咔嚓!”，“咔嚓!”随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。4下列各项判断与分析中，正确的一项是（）A“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。B“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。C“他一直不很喜欢奔跑吧，兄弟非诚勿扰快乐大本营等类电视节目，从内心深处。”这个句子中“从

3、内心深处”充当状语。D“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。5下列标点符号使用有错误的一项是（）A泰州晚报刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？B我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。C一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。D由泰州团市委扶持投拍的微电影人戏，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。6下列各句中，没有语病的一项是（）A我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青

4、年，紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。B他的脸上是一张晴雨表，喜怒哀乐总是挂在表面上，让人一眼就可以看明白。C在昨天的学习经验交流会上，李小璐介绍了三条学习方法，具有很大的启发性。D汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书，全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的活动，形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围。二、综合性学习7按要求作答。20国集团（G20）是一个国际经济合作论坛，于1999年9月25日由八国集团（G8）的财长在华盛顿宣布成立，由原八国集团以及其余12个重要经济体组成。2016年G20峰会将于9月45日在我国杭州举行。下图是G20峰

5、会的徽标，请仔细读图，完成下面两道小题。（1）请写出该徽标的构图要素。（2）请说说该徽标的寓意。8根据要求，将下面的对话补充完整。顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说：“这套书可有意思了，单是书名就很特别。你看，建筑学家梁思成先生的集子叫凝动的音乐建筑虽然固定不动，却有韵律之美。” 你接过其他三本看了看封面，跟着说：“ 。”顺顺又说：“文学家里我最喜欢鲁迅先生了，我想从语文课本中选几篇他的文章编成集，你觉得取个什么名字好？”你说：“集子就叫 吧，因为 。”顺顺信服地点点头。（1）从下面三本书中任选一本，仿照顺顺的说法，表达你对书名的看法。书名：穿过地平线作者：地质学家

6、李四光书名：看风云舒卷作者：气象学家竺可桢书名：彼此的抵达作者：桥梁学家茅以升（2）在横线上填写自拟的集子名称，并说明理由。 ，因为 。三、阅读题9阅读下面的文字，完成各题。这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以做证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠

7、毁了1 000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。飞行塔台内的广播响了：“歼15飞机552号已于起飞，预计 临空!”着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。“航向，航速节”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。时分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼15舰载机正向辽宁舰飞来。飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。塔台起降指挥监控台，不

8、时传来着舰指挥员和飞行员的对话声飞行员：“请示下降高度!”着舰指挥员：“可以下降高度至!”着舰指挥员：“航向，航速”飞行员：“明白!”在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行

9、数十米后，稳稳地停了下来。（1）为什么说“这不是一次普通的飞行”？（2）为什么说“这更不是一次普通的降落”？（3）第段在文中的作用是： 、 、 、 。（4）请赏析文中画线的句子。10阅读下面的文字，完成各题。涵养创新的精气神围棋“人机大战”在韩国首尔收官，韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序“阿尔法狗（AlphaGo）”。对此，国人感受到前沿技术创新的紧迫感与危机感，创新是引领发展的第一动力成为共识，创新成为当代社会的高频词。创新从哪里来？首先需要有一种生存与发展的紧迫感与危机感。500年来，世界经济中心几度变迁，背后的重要力量正是创新。创新能力不足，“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿

10、件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。当年，钱学森为让祖国“挺直腰杆子”，执着于“两弹一星”研制，立下卓著功勋；焦裕禄为让乡亲们过上好日子，顶风冒沙，在遍地盐碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说，正是一种报效祖国情牵百姓的理想与抱负，使无数中国人焕发出执着创新的勇气与锐气。今天，我们更加迫切需要涵养创新的精气神。然而，创新之路上，失败是最亲密的伙伴。有资料显示，科研创新的成功率仅为10%左右。在相当意义上说，创新能力取决于抗打击能力。如果没有对190多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？ 可以说，创新是壮丽的探险，只有不惧困难和挫折，

11、踏着失败拾级而上，方有可能直至梦想的顶峰。古人云，“日新之谓盛德”。创新兴则国家兴，创造强则民族强。我们要始终保持蓬勃向上的朝气、敢为人先的锐气、锐意开拓的勇气，涵养创新的精气神，让当代中国在迈向现代化的征途上，各方面都能实现爬坡过坎，再上台阶。（选自人民日报，有删改）（1）细读全文，选出表述符合原文意思的一项（）A“人机大战”中围棋高手李世石败给人工智能围棋程序，让国人产生了中国围棋技艺不如韩国的紧迫感和危机感。B创新是壮丽的探险，只要不惧困难和挫折，踏着失败向前，就能走向成功。C“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱”的现象产生的原因是卖电脑的人太多导致电脑不值钱。D创新之路上，失败是最亲密的伙伴。

12、据资料显示，科研创新有90%左右的失败率。（2）仿照画波浪线的句子，为第段的横线处补写一个事例论据。（3）作者认为，涵养创新精神需要做到哪两方面？你认为作为中学生还需要做到什么？4 .一着惊海天一、选择题1【分析】此题考查学生字音的辨别能力【解答】A准确。注意“凛冽”的读音。B准确。注意“娴熟”的读音。C准确。注意“镌刻”的读音。D有误。“咆哮”的读音是“po xio”，注意“殚精竭虑”的读音。故选：D。【点评】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写。2【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们

13、对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A正确。B有误。“惊心动魄”形容使人惊骇紧张到极点，与句中“使人惊骇紧张到极点”意思重复。C正确。D正确。故选：B。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。3【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分，是

14、书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范的使用标点。【解答】A正确；B正确；C正确；D“咔嚓!”“咔嚓!”两个引号连用，中间不加逗号；故选：D。【点评】标点的种类较多，知道各种标点的作用是做题的关键。4【分析】此题考查学生对短语类型的把握，解答此类题目的关键是弄清短语的组成结构。短语类型可分为：并列、主谓、偏正、动宾等。【解答】A“大国工匠”是偏正短语；“记住乡愁”是动宾短语；“精准扶贫”是偏正短语；“履职尽责”是并列短语；B主干是价值观承载追求，是力量。C正确；D复句的第一层是因果关系；故选：C。【点评】对于自己不会的结构类型，要反复练

15、习，反复是提高正确率的法宝。5【分析】本题要结合常见的标点符号来分析语句。常见标点符号有句号、逗号、问号、冒号、分号、书名号、引号、省略号等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多读几遍，对照着标点符号的用法来分析，相信一定能找到正确答案的。【解答】A“解答如何申报青少年科技创新市长奖”不是疑问句，而是陈述句，应用句号；B标点符号使用正确；C标点符号使用正确；D标点符号使用正确。故选：A。【点评】本题重点考查学生辨析标点符号的能力。了解常见标点符号的用法是最基本的策略。平时读书时要注意关注各种标点符号的正确用法；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要关注标点符号的使用是否规范，

16、避免出现错误。这样长期坚持下去，对标点符号的辨析能力也会提高。6【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A语意重复，去掉“以为核心”；B将“他的脸上”改为“他的脸”；C主语不一致，改为“在昨天的学习经验交流会上，李小璐介绍了三条具有很大的启发性的学习方法”；D正确。故选：D。【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。二、综合性学习7【分析】此题考查了学生图文转化的能力。【解答】（1）做此

17、题要认真细致地观察标志的组成部分，不放过任何一个细节，包括图画、字母和数字。（2）图文标志题应先明确该标志使用的场合，再分析该标志使用场所的主题，联系桥梁的意义，最后分析得出徽标的寓意。答案：（1）要素构成：2016年G20峰会会标图案，用20根线条，描绘出一个桥形轮廓，同时辅以G20 2016CHINA和篆刻隶书“中国”印章。（2）寓意：桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。同时桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。图案中G20的“”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文CHINA相呼应。【点评】图文转化应注意：注重整体阅读

18、。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。8【分析】此题考查了学生仿写能力，考查了对名著的了解，【解答】（1）做此题首先要分析示例的特点：建筑学家写的集子叫凝动的音乐，找出建筑学家与音乐之间的联系。由此分析得出结论，地质学家写穿过地平线，就要找出地质学家与地平线的联系；气象学家与风云的联系；桥梁学家与人和人之间的联系，找出联系得出答案。（2）做此题首先要明确鲁迅作品的特点，根据作品特点（语言犀利辛辣，饱含爱国主义热情等）拟写集子名称，在述说理由时

19、，要做到语言简洁凝练，理由充足。答案：示例：（1）桥梁学家茅以升先生的集子叫彼此的抵达，书名也很好，不仅表现出了桥梁的作用，还令人想到人与人之间的沟通。（2）文字的冷与热他的作品中既有辛辣的讽刺，又有热情的赞美。【点评】表述自己的观点看法要注意：开门见山，观点明确；有理有据，说服力强；有条有理，主次分明；用词恰当，言简意赅。四、阅读题9【分析】本文主要记述了航母舰载战斗机着舰的全过程。文章以总分总式的结构写作，先指出这次飞行的意义与降落的难度，然后具体描述着舰过程中各工作网位工作人员的紧张表现，最后安全降落，表达赞美与成功的豪情。【解答】（1）本题考查内容的理解与信息筛选。文章首段是全文的总起

20、，开篇即点出“这不是一次普通的飞行”，然后用具体的语句来加以说明，即：航母舰载战斗机着舰，承载着国人的强军梦想。为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。（2）本题考查信息的筛选。解答此题也相对很容易，找到问题所在的区域，即可从文中筛选出答案。文章在第二段指出“这更不是一次普通的降落”，接着就给出了答案：“因为这是世界公认的最具风险的难题”。（3）本题考查段落作用的分析。解答此题一般从内容与结构两方面来分析。从内容上看，第一段主要揭示了我国航母舰载机首次着舰的意义，第二段表现出降落前的紧张氛围；同时在文首还起到了引发读者阅读兴趣的作用。从结构上看，则

21、是总领全文，为下文的描述作铺垫。（4）本题考查句子的赏析。结合句子内容来看，“声如千骑疾，气卷万山来。”运用对偶和比喻的修辞手法，生动形象地写出了战斗机着舰时的浩大声势，使文章具有气势；“惊心动魄的一幕”则是运用细节描写，描绘出战斗机着舰的情形。还有句中的“震耳欲聋”“轰鸣”“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词都生动再现了当时气氛的紧张与声势的浩大，逐个分析即可。答案：（1）航母舰载战斗机着舰，承载着国人的强军梦想。为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。（2）因为这是世界公认的最具风险的难题。（3）揭示我国航母舰载机首次着舰的意义渲染紧张的氛围

22、引发读者兴趣为下文做铺垫（4）“声如千骑疾，气卷万山来。”运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。“惊心动魄的一幕”运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。【点评】句子（段落）在文中的作用答题方法：分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。句子（段落）在开头的作用：（1）开篇点题；（2）设置悬念，引

23、起下文；（3）总领全文。句子在文章中间的作用：（1）埋伏笔；（2）承上启下；（3）照应上文；（4）为下文作铺垫。句子（段落）在结尾的作用：（1）总结全文；（2）照应题目或开头，使文章结构严谨。 2、句子（段落）在内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。10【分析】这篇议论文首先由围棋“人机大战”引出论题，接着阐述了创新需要有一种生存与发展的紧迫感与危机感，然后阐述了创新能力取决于抗打击能力，最后总结全文，深化论点。【解答】（1）本题考查的是对文章内容的理解和筛选，找到相关段落，分析解答即可。根据第一段“国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危

24、机感”可知A选项说法错误；根据第三段“方有可能直至梦想的顶峰”，可知B选项中所说的“就能走向成功”太绝对，是错误的；根据第二段“创新能力不足，卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机的故事就会不断上演”，由此可知C选项说法是错误的。故选D。（2）本题考查了补写论据，需要结合文章第段阐述的是“创新能力取决于抗打击能力”，从我们平时积累的事例中找出能够证明这个观点的事例，仿照划线句，用一致的句式整理即可。（3）本题第一问主要考查了对文章内容的理解和概括，根据第二段“创新从哪里来”可知答案去下文寻找，“首先需要有一种生存与发展的紧迫感与危机感”“只有不惧困难和挫折，踏着失败拾级而上

25、，方有可能直至梦想的顶峰”，据此提取概括即可解答。解答第二问就需要学生的开放性思维的能力，结合学生的特点和实际，谈谈看法，合理即可。答案：（1）D（2）示例一：加入不能正确对待一次次失败，居里夫人怎么可能从一堆废渣中提取到镭？示例二：假若没有对上百次失败的无惧，爱迪生如何能发明给人们带来光明的灯泡？（3）需要有一种生存与发展的紧迫感与危机感；需要有抗打击能力（不惧困难和挫折）。作为中学生还需要有丰富的知识（有好奇心，有毅力等）。【点评】筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；合理地概括信息；按照一定的要求加工信息。