10篇新中考语文模拟作文优秀范文与解析.docx

1、10篇新中考语文模拟作文优秀范文与解析（2019河北中考模拟）从下面两个题目中任选一个，根据要求写一篇文章题目一:真新鲜题目二:用下面的文字作为开头，以“友善”为主题续写一篇作文。公园里，几声鸟鸣打破了早晨的宁静，天气阴沉沉的，暮春的风儿划过脸面，略带寒意要求:如选择“题目二”，请自拟题目；文体不限(诗歌、戏剧除外)；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；不少于600字；文章中不要出现真实的人名、校名地名。【答案】作文一 真新鲜我的奶奶是一个沉稳的人，从不“赶潮流”，更不会上网，虽然已有一部“尘封多年”的智能手机，可她也从来不碰，老是说：“年轻人，老知道赶潮流，没出息！”但今天，她却对我说要学

2、习用手机。你说新奇不新奇？原来，奶奶今早去买菜，去菜场看见许多爷爷奶奶穿棉裤褂，买完菜掏出手机“滴，支付宝到账：70元”，钱付好了，就拎着菜走了！一打听才知道原来手机可以付钱、聊天、打电话、看新闻奶奶回到家便对我说：“囡，奶奶可要学用手机啦！”我于是担起了教奶奶用手机的重任。开始，我让奶奶向爷爷学，她却说：“做唔得，你爷爷点的那么笨拙，一看就不在行！”唉，我只好先告诉奶奶怎样开机、手机上一排电话和字母名录键是怎么用的、如何“解锁”、“重启”。可第二天早上奶奶又来问我：“囡，“解锁”咋搞？”我只好对奶奶我这个老年学生说：“奶奶，你每天只学一个内容，好不好？”“可以、可以，不过含金量高点。”奶奶答

3、道。第一天，奶奶学会调音量、开机、解锁、重启；第二天奶奶学会“电话”软件应用，可第三天还没到，奶奶就喊：“哎，开机咋开来着？”我彻底没辙了，只好在一天一个内容的基础上再加一层：趣味引导。我把手机桌面背景换成我的照片对奶奶说：“奶奶你看，我站在屏幕上吧，你要把我移开才能看见我背后的内容吧？所以你把我划一下好，这就移开了。后面的内容明天再教你咯，今天的第二块内容”好在这方法管用，奶奶一下子就会了不少，要不了半个星期，就加了许多爷爷奶奶的微信呢！有一次，奶奶回老家，学会了给“蚂蚁庄园”的小鸡收蛋，还特地打电话来“汇报”哩！唉！我的好学奶奶啊，真新鲜啊！作文二友善公园里，几声鸟鸣打破了早晨的宁静，天气

4、阴沉沉的，暮春的风儿划过脸面，略带寒意但是，不惧凉寒的我们已整装待发，短裤，短袖，马尾，跑鞋。清清爽爽地站在小区一圈500米的“跑道”上。盯着秒表，心中默念“开始”，我的3000米长跑计时就开始。这个我已生活了整整十年的小城，闭着眼都能找到公园某角落的小黄花。渐渐的，我爱上这座并非我故乡且曾经陌生的小城。3000米的长跑依然在进行，尽然3000米听起来不是很多，跑起来却也累得慌。路边的树丛似乎四季常青，一排排芒果树正开出了花儿。诱人的香味让人们迫不及待芒果的到来。中间夹杂着几棵玉兰花树，高挑的枝干，翠绿的叶子间散出清新高雅的气息。跑完3000米，汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公园里，迎面一个身着运

5、动装的阿姨顺手低了一份纸巾给我。这让我不禁吓到并且有点不理解。其实，每周六早上不仅只有我在跑步，有几家人一齐遛狗，在草坪上嬉戏打闹。还有几位年过花甲的老人在公园里整齐地做着健身操。虽然互不相识，互不相干，却也十分融洽。刚刚那个阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的纸巾在清晨的阳光下泛着金黄色的光，仿佛有一种神圣的使命。我走的时候，没有感谢。只是一个微笑的点头会意，便开心的走了。前面，一个老人正绑东西，年迈的他明显有一些吃力。我走过去顺手把另一边的绳子一拉。很快，就扎好了。老人也开心的会心一笑。瞬间我仿佛明白这座让我爱上的小城，为何有这样的魅力。就是因为有陌不相识的人会在你挥汗如雨时，递来一份纸巾。

6、会在雨天见你没伞而与你共享雨伞，会在你感到力不从心时搭上一把手。是因为友善，友善是一种能量，在这座小城里满满都是能量。【解析】【详解】作文一真新鲜我们在生活中常常遇到一些意想不到的新鲜人、新鲜事。看到这个题目，我们不难发现，文题的中心词是“新鲜”，必须注意文章的选材不能落入俗套，如捡皮夹、让座等内容，不管自己是否经历过，已经不新鲜了。有同学说：“我们是学生，生活经验贫乏，看不出有什么新鲜事。”是不是这样呢？其实不是这样的，只要我们做生活的有心人，就会发现独特的材料。此外，对常见的材料改变一下叙述的角度。一、“新鲜”在典型事例。例如，爱抽烟的爸爸不仅戒了烟，还忙着学英语；平时爱睡懒觉的妈妈早早起

7、来锻炼身体；更新鲜的是年迈的奶奶竟然也学会了上网聊天；还有我们班的“皮大王”突然变得爱学习了其实，我们身边的新鲜事可不少，关键是你要有一双善于发现的眼睛。二、“新鲜”在个性人物。例如人的行为变化。比如写妈妈的前后不同的行为，以前是：我每天放学回家，妈妈一定准备好了丰盛的佳肴，有喷香的米饭、让人垂涎三尺的油炸鸡腿、美味可口的红烧肉而现在是：开锁进门，卧室、客厅、厨房到处冷冷清清，不见妈妈熟悉的身影。作者用了对比的方式，写了前后迥然不同的情况，让人感到疑惑：难道以前勤快的妈妈变懒惰了吗？妈妈的行为是不合常理的，是作者意想不到的，这让我们感到新鲜。三、”新鲜“在巧妙构思。要写好一件新鲜的事，文章的谋

8、篇布局也要精心构思，才能给人新鲜感。如的开头部分：最近几天，我发现奶奶有点不对劲。以前很少出门的她现在一大清早就溜出门，还爱打扮得漂漂亮亮的。问她干什么，她一脸神秘，还冲着我做鬼脸。这件事真新鲜！读完这段话，同学们的闹钟会涌现出一连串的疑问：奶奶为什么爱打扮了？她出去干什么？为什么不让人们知道？于是，读者就会急不可待地循着下文去揭开谜底。这种开头，提前交代事情结局，巧设悬念，埋下伏笔。在记叙中，合理安排记叙顺序，不仅可以意达文畅，还会收获到意想不到的表达效果。作文二友善，是一个人更好的容入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。写作范围：友善是心平气和

9、的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人。它表明了一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者！对于这些抽象性的题目，如果写成记叙文，你可以构思成“通过一个我看到（听到，读到）的有关人友善的故事，告诉大家生活需要”这时，题目就是你的记叙文的中心思想所在。如果你熟读古今中外书籍，拥有大量事例史实，擅长写议论文，你当然可以把它写成议论文，此时，题目就是你的议论的话题所在，就是议论文三要素中的论点的中心词，你只需罗列古今中外几个有关“友善

10、的事例，证明一下“友善的重要性”等论点。（2019湖北中考模拟）以下两题选做一题。（一）现代文阅读（一）中“小武”的母亲并不完美，她教育子女的方式也很特别。但掩卷之余，我们往往从他们的故事中看到亲人的影子，产生情感的共鸣。回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们力量。请以别样的 情为题，写一篇600字左右的作文。（二）滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很多，“最爱湖东行不足”是白居易喜的滋味，“日暮乡关何处是”是崔颢愁的滋味，“沉醉不知归路”是李清照乐的滋味， “燕然未勒归无计”是范仲淹苦的滋味。请以“滋味”为话题作文。要求

11、：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限； 600字左右；不得出现真实的人名；不得抄袭。【答案】别样的秋情秋，毫无征兆的来了。枯黄的叶子在空中打着圈划下一道优美的弧线，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人的缕缕愁思。在许多人眼中，秋或许真的是一个悲凉的季节，载着淡淡的忧愁，充诉着淡淡的悲伤，而萧瑟的秋风更让人感到凄凉。然而，我却不这么认为。对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，我认为秋更像是一位洞悉世态炎凉，又意气风发的中年伟人。深邃的金秋，万木凋零，在这孤独寂寞的时光里，仍孕育着新的生命，就像人生一样，你不可能永远在外面巅峰，你也会进入低落的时候，而在低落中孕育着再一次升华。秋正是这样，默默地孕育着

12、大地的再一次生机盎然。古人云：乱世出英雄。任何事物都有两面性。谁说秋天只能带给人凄凉之感。草木有情，径自凋零；繁华无意，引领南山；远眺，阡陌相交，炊烟袅袅；那是秋天里写不尽的诗情。没有秋，哪来古人所做的旷世佳作！没有秋，哪来杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的优美壮观之景；哪来黄巢“待到秋来九月九，我花开后百花杀”的豪情奔放之言；哪来叶绍翁“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”的依依惜别之情！我喜欢秋天，喜欢刘禹锡的秋词“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋，不仅仅是文人雅士的“诗”堂，更是农民的“乐”堂。俗话说：春播秋收。农民们忙了半年之久，也终于可以享受一下

13、收获的喜悦。走在乡间的小路上，那田地里的麦穗摇曳着饱满丰盈的舞姿随风扭摆，果树上的果实个个像待嫁的新娘，新鲜可人，娇嫩欲滴。尽管农民们忙的满头大汗，但那不时传来那阵阵情不自禁的笑声早已盖过了一切疲劳。谁说秋只有“悲”，不是还有“乐”吗？秋日里瓜果飘香，对于不喜欢吃肉，只喜欢吃水果的我，可是个绝佳的时节。腰包不用大幅度下陷又能大开“吃戒”，相对于我这样的“吃货”而言，已是乐的分不清东南西北了吧！四季多姿多彩，繁花似锦。我却偏爱那秋季，爱她的天高气爽，爱她的风轻云淡！【解析】【详解】试题分析：（1）这是一篇半命题作文，题目是“别样的 情”，是一篇抒写情感类的文章。生活中的父母情、兄弟情、姐妹情、同

14、学情、同乡情、朋友情等，都是本文抒写的对象。但是，题目中的“别样的”是文章写作的难点，意为“特别的”“不同寻常的”生活经验或情感体验，而且应是自己亲身经历的、真实的。作文时应着眼于家庭生活、校园生活及社会生活选材，叙述自己的成长经历，书写自己的内心感受，赞美那些让自己心灵触动、让自己获得精神力量的人、事、物等。选择符合题意的素材，抒发自己的“特别”的情感，表达积极健康的思想作文。体裁上，适合写记叙类的文章。（2）这是一篇话题作文，话题是“滋味”。这是一个很宽泛的话题，需要在审题时学会化大为小。最简洁的方式就是在话题前添加一些修饰语，以缩小作文范围，比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋

15、味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等。不管写什么、怎么写，都要尽可能地表现独特的体验与感悟。选择最有生活感触的内容，抒写自己的情感体验或感悟，表达健康的思想作文。体裁上，适合各类体裁的写作，选择自己最能驾驭的体裁作文。【点睛】（1）半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“

16、小”的题目。补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。（2）要想写好话题作文，要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去写文章，那样内容就会空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的首要任务是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。（2019湖南中考模拟）请将下列古代寓言，用现代汉语改写成一篇小故事。守株待兔宋人有耕田者，田中有株，免走触

17、株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。注释走跑。耒古代的一种农具， 形状像木叉。冀希望，希图。要求:细心体会原作，不要改变主要内容和寓意。不要逐字逐句翻译，可适当发挥想象，增添必要的细节。字数不超过200字。【答案】改写，没有改变原作的主要内容；改写之后，寓言的寓意鲜明；想象合理，增添了必要的细节；所描写的细节生动形象；语言通顺，字数不少于150字。【解析】【详解】改写的基本要求：遵照原文。改写是在原文基础上的再创造。在改写前，要认真研读原文，理解原文的内容以及所表达的思想感情，这是改写取得成功的前提。在此基础上认真构思根据改写的目的，确定内容增删和结构安排。改写时

18、不能不顾原文内容而另起炉灶。确定改写点。在研读原文、准确理解改写要求的基础上确定改写点，即在体现原文主旨的地方扩充、展开，使内容更加具体形象。保持两个“一致”。文章风格要一致，不要各种文体、语体混杂。叙述方式要一致，避免人称不统一和叙述上的混乱。展开合理的想象。改写是需要想象力的，要展开想象的翅膀，并用生动形象的语言表达出来。示例：宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。”他

19、拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。“守株待兔”的成语就是从这个故事来的。人们用它来比喻不想努力，而希望获得成功的侥幸心理。（2019浙江中考模拟）请以“教室里的 ”为题目，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整并抄写到作文方格稿中。（2）文体不限，诗歌除外。（3）表达真情实感，不得套作、抄袭。（4）文中不得出现真实的地名

20、、人名。（5）不少500字。【答案】教室里的故事上午第三节是体育课，我因为肚子有些不舒服，便搬把椅子坐在教室门口看同学们在操场上活动。忽然，从教室的角落里传出一阵轻微的说话声。咦，奇怪？教室里空无一人呀！我耳贴窗台屏息凝听：课桌大哥，你天天和小主人面对面，他待你如何呀？呵呵，我的小主人对我可好啦！每天早晨一见面，他必给我洗一洗澡。不光把脸洗得白净美观，身子和腿都擦洗得干干净净呢！以前听我爸爸的爸爸说，他们那时的日子可惨了，今天用刀在脸上身上划下道道伤痕，明天用墨汁、颜料把全身弄得污七八糟；不是把你摇得昏头昏脑，就是把你蹬得东倒西歪，没有几天好日子过。如今我的小主人十分关心我，画画时给我披上毡毯

21、，做手工或者吃午饭时，就给我铺上一张小桌布。我们相识已经三年了，瞧，我毫发无损，就像刚从家具厂出来的一样。椅子小弟，你的情况怎样？课桌大哥，真为你高兴！不过，我的主人对我也挺好的。上个月，我的关节炎又犯了，疼得受不了，幸亏我的小主人及时发现了，找来了修理工，把我的病彻底治好了。真得好好谢谢我的小主人呀！是啊，是啊，你看我 地板身上，整天一尘不染，光亮得可以照影大家快看看我，透明的玻璃，就像空墙一样，好几次蝴蝶妹妹险些误撞了我大家静一静，听黑板爷爷说几句吧。 不知是谁喊了一句，大家立刻安静了下来。孩子们，我经历了你们的爷爷、爸爸和你们三代人的生活，目睹了三代人不同的境遇。你们是幸福的一代，你们今

22、天的幸福生活是现代文明的小学生用自己的辛勤劳动换来的，他们是自觉爱护公物的一代，是以爱劳动为荣的一代。我们就好好地为他们服务吧！下课零声响了，这群可爱的精灵们又恢复了往日的平静，投入到为大家的服务中去。【解析】【详解】作文标题“教室里的 ”。审题没什么障碍。关键是填充文题。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。如标题的横线上可填“新鲜事”“笑声”“风波”“趣事”“图书角”“不速之客”“麻雀”“

23、记忆”“故事”等。这样就将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。就好下笔行文了。我们在“教室里”收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等。要写自己收获最大的一个方面，不能面面俱到。只有写自己的人生，才能写出真情实感。只有写身边的人，身边的事，才能有生活，有东西可写。【点睛】本题属半命题作文，首先要给出横线处所缺的内容，将题目补充完整。建议列出详细提纲，包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等一一标出，搭好框架，扣紧主题。这篇作文题适合初中年级学生，贴近生活，学生都能有话说，但要写得精彩，同样需要扎实的功夫。（2019江苏中考模拟）作文以“酸酸甜甜的幸福”为题，写一篇文章。要

24、求：文体自选(诗歌除外)；不少于600字；文中不泄露姓名、校名等信息。【答案】酸酸甜甜的幸福池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学”盼望着，盼望着，我的暑假终于来到了。但是这个暑假没有蝴蝶，没有秋千，阳光下的蜻蜓和绿油油的稻田连梦里也少出现，只有安排了满满的课外辅导班，倒是语文、数学、英语、物理、化学门门皆有。从早晨到傍晚，没有可以休息的时间，我的心里酸酸的。早晨跟平常上学一个时间起床，中午来不及吃饭只能在车上应付。在青岛潮湿的夏天里从东窜到西，再从西跑回东。汗水不知浸湿了多少遍衣衫。上完英语课

25、后，已经是晚上6点多了，肚子在咕噜咕噜叫个不停。不仅如此，连蚊子也不放过疲惫的我，就在等车的十分钟里，我的腿竟然被“亲吻”了27口!一个个红包像无数个高低起伏的丘陵，“装扮”着我的腿，“考验”着我的心，妈妈给我抹了一腿的风油精，呛得我直打喷嚏，连晚上吃饭的时候也似乎是伴着风油精的味道，在我酸酸的心坎上又涂抹了一层呛人的味道。哎!我酸酸的暑假不过，酸涩中也有甜滋味，在忙碌中我喜欢自己“找乐子”。在堆叠成山的课本辅导书旁寻一本自己钟爱的小说如痴如醉地阅读，在忙里偷闲的课余生活间隙自己做一道小菜，品味生活甜甜的滋味那天晚上，看着爸妈下班后疲惫的样子，我便自告奋勇地要做晚饭，而且我要做从未跻身于我家餐

26、桌的蛋包饭。看着爸妈满脸惊讶的样子，我的心里竟萌生了得意的甜滋味，哈哈，看我的吧，定当让你们刮目相看。备好料后,我便大显身手了，洋葱、菜椒、胡萝卜、火腿、虾仁在我的指挥下，在油锅里上下翻腾，做着旋转360度的高难度动作。之后，我又加入了白米饭、淡奶油，可谓是红黄白绿色彩绚丽，再用番茄酱炒，盐、胡椒粉调味，使味道锦上添花。最后两个鸡蛋在我的“妙手回春”的高超技艺下，变成了两张薄如蝉翼、酥嫩适中的鸡蛋皮，金灿灿地包裹着让人垂涎欲滴、晶莹剔透的“炒饭”。饭香味引得爸爸妈妈迫不及待地冲进了厨房，饭还没上桌，他们已经“不客气”地享受起了“人间美味”，而且赞不绝口：“真不错，孩子长大了，能给爸爸妈妈做这么

27、好吃的饭”看着他们幸福、享受的样子，我的心里充满了成就感，上辅导班的辛苦和心中的抱怨都烟消云散了。是啊，我们很辛苦，可是我们的父母又何尝不是呢?小小的蛋包饭，让我感受到了用心做事所创造的美，更让我体会到了父母亲情的弥足珍贵，心中甜甜的滋味弥漫了全身。其实生活原本就是多姿多彩的，暑假生活也应该多姿多味，在“酸”中磨练自己，在“甜”中感恩生活，享受亲情，这就是我酸酸甜甜的暑假生活。“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年”明天我能给父母一个什么样的惊喜呢?【解析】【详解】该作文为命题作文，题目之前没有一段提示语，这为学生在选材立意方面增加了障碍，不能使得学生在紧张的考场上得到引领与启发。该作文题

28、考查的是考生对生活的体验和挖掘的能力，要透过现象看到事物的本质，挖掘生活中富有“闪光点”和影响力的素材。这一题目中的关键字词是“幸福”，如何从生活中提炼出富有“幸福”的事件，是本作文的关键，应该是充满正能量的事件，而且要怀着“酸甜”之心写起，这对于初中生来说，不算是一个难写的题目，但是要写好却有一定难度。我们可以回忆往事、无私的母爱、奋斗的艰辛、意外的发现、感动留在心里本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写诗歌和议论文。（2019江西中考模拟）成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼，这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往有一天，你同桌的数学又考砸了，他正垂头丧气地坐在座位上，情

29、绪很是低落。请你以他好朋友的身份写一段话语来鼓励他。（要求至少用上一种修辞方法，150字左右）【答案】示例：考试不是人生的全部，更何况是月考，你以后还有期末考，还有中考，还有高考。我在你这个年纪的时候，也害怕考不好，现在我都大学毕业了，回想过去，觉得考试没有什么，不用担心同桌鄙视你，下回你考得比他好，鄙视回去就得了，人生没有一帆风顺，需要的是磨砺，爱迪生也是在失败1000多次以后成为爱迪生的，加油！成绩不重要，只要你努力过，你就是一个成功者！【解析】【详解】本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置

30、是要求劝说你的同桌；其次针对情况，你同桌的数学又考砸了，他正垂头丧气地坐在座位上，情绪很是低落，然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。要以安慰鼓励为主，运用一种修辞手法，字数150字左右，语句通顺流畅即可。（2019河北中考模拟）阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。诗词歌赋的美，就像一片片花瓣般撒落我们生活的角落：大自然的美，就像一曲曲优美旋律般谱写我们生活的精彩；责任担当的美，就像一汩汩泉水般滋润着我们心田的碧野请以“美在 ”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；文体自定，有真情实感；不得套写、抄袭；不少于600字（写成诗歌

31、不少于20行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【答案】美在我身边我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。 早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。 天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝

32、色的，那样清澈。 走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。 美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的春之声奏鸣曲。 美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。 美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力