1、团队培训游戏之团队建设 目 录团队建设游戏之团队建设1.迷失丛林2.蜘蛛网3.电网4.小泰山5.全体离地6.核弹头1.迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的通过具体的活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。操作程序1 培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决
2、定。2 在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。3 当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。4 当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。5 用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。6 培训师把每个小组的分数情况纪录在白板上,用于分析:小组1全组个人得分团队得分平均分2347 培训师在分析时主要掌握2个关键地方 找
3、出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+12 挑出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组影响力有关讨论 你所在的小组是以什么方法达成共识的? 你的小组是否有出现意见垄断现象,为什么? 你对团队工作方法是否有更进一步的认识?供应品清单第1步顺序个人第2步顺序小组第3步专家排列第4步(3-1)个人和专家比较第5步(3-2)小组与专家比较A药箱B手提收音机C打火机D3支高尔夫球杆E7个大的绿色垃圾袋F指南针(罗盘)G蜡烛H手枪I一瓶驱虫剂J大砍刀K蛇咬药箱L一盆轻便食物M一张防水毛毯N一个热水瓶(空的)第六步 个人得分(第四步的总和) 第七步 团队得分(第五步
4、的总和) 第八步 最低个人得分(小组中) 第九步 个人得分低于团队得分的总和 第十步 个人得分的平均数 专家的选择1 大砍刀2 打火机3 蜡烛4 一张防水毛毯5 一瓶驱虫剂6 药箱7 7个大的绿色垃圾袋8 一盆轻便食物9 一个热水瓶(空的) 10. 蛇咬药箱11. 3支高尔夫球杆12. 手枪13. 手提收音机14. 指南针(罗盘)形式:13人一组为最佳类型:团队建设时间:15-20分钟材料及场地:蜘蛛网一张及说明书一份,要在空旷的场地上完成适用对象:所有学员2蜘 蛛 网活动目的让学员们体会计划的重要性及团队合作精神。操作程序1 培训师先找一位领导及一位观察员,而后单独向领导交待任务并给他一份说
5、明书: 全体人员必须从网的一边全部过到网的另一边 在整个过程中,都有不得触网 每个洞只能被过一次 你们的获取最高分2 由领导回到小组中传达培训师的指令。3 培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应,以及他们的计划能力。4 观察员记录小组在执行任务的过程中都有出现些什么问题,包括计划方面,沟通方面。有关讨论 你对计划的重要性都有什么认识,及你认识这次活动的计划做得怎样。 该游戏最难的地方是那里,下次你会怎样改进。 活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感。蜘 蛛 网组员人数最低分最高分680022008120036001020004800123000580014420066
6、00计分单组员人数最低分最高分计划得分实际得分3电 网形式:13人一组为最佳类型:团队建设时间:15-20分钟材料及场地:一条长绳,一根粗竹子,空地上有两棵树或杆子适用对象:所有学员活动目的体会计划的重要性,执行计划时的团队合作精神.操作程序培训师先挂起一条绳子代表的是监狱的电网,而你们将要进行胜利逃亡,也就是说全体小组成员都要从电网的一边越过电网的另一边,最后一名队员要把竹子也带走。有关讨论 在你们接到任务之后,所做的第一件事是什么? 整个游戏中最困难的部分又是什么? 整个小组团队合作精神发挥得最好的一面在哪里?4小 泰 山形式:13人一组为最佳类型:团队建设时间:15-20分钟材料及场地:
7、1条麻绳,2条小白绳,1个水桶适用对象:所有学员活动目的小组成员之间的传教能力,计划能力以及团队合作精神。操作程序1 培训师告诉小组的全体组员,他们要从悬崖的一边带上一桶水,借助这条麻绳,跳到另外一面(在全过程中,水不能洒出来及人不可掉入悬崖)。有关讨论1 回忆这项任务是怎么开始的,谁出的注意,大家为什么接纳他的主意。2 谁来做最艰巨的任务(带水桶),安排在什么时候,为什么安排在这个时候?3 怎样使小组中的每位组员都有学会了荡泰山绳的技巧?4 该游戏中你的感受是什么?5全体离地形式:12人一组为最佳类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:9条粗竹子,9条小白绳适用对象:所有学员活动目的让学员体
8、会自己的团队在接到任务后,如何进行计划,分派工作,沟通及合作,以最快的方法来完成。操作程序1 培训师发给每组9条粗竹子和9条小白绳。2 该小组必须在20分钟内建起一个架构,核架构可以使全体的组员都同时离地3分钟。有关讨论 你们的小组是怎样开始行动的,有没有进行脑力风暴来收集最好的建议? 是否每位组员都参与了整个过程,并对所需要执行的任务很清楚? 在配合过程中都出现了什么现象,你认为应该怎样进行改进?6.核 弹 头形式:12人一组为最佳类型:问题解决,团队合作时间:30分钟材料及场地:25米长的绳子1条,20米长的绳子2条,水桶1只,短竹2条, 砖头1个及空地 适用对象:所有学员活动目的让学员体
9、验自己团队解决问题的能力,计划能力及团队合作精神。操作程序1 培训师让学员们把25米的绳拉成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。2 培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有爆炸的核弹头,给该地区造成了威胁。你们作为美国的特工人员将去该地区取得核弹头,并进行引爆。圆圈内为辐射区,所有人员都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物品,帮助可以进入辐射区,但不能碰到地上。”3 全团成员必须在30分钟内把水桶提出,水不能洒出来。有关讨论 全队中共出现过多少个主意,为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务? 在全过程中你认为最佳的表现在哪里,团队的合作精神体现在哪里? 团队在解决问题时,采取的是什么步骤,这些步骤有什么地方可以改进?
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