中学七年级数学上期末复习检查题两套.docx

1、中学七年级数学上期末复习检查题两套七年级（上）期末复习检查题（1）一、填空题1.(1)填空:(在括号里填出每一步运算的依据)(ab)2=(ab)(ab)( )=abab=aabb( )=(aa)(bb)( )=a2b2( )(2)试用上面方法推导出:(ab)3=a3b3(ab)n=anbn(n为正整数)(3)根据上面推导的结果计算:26(-)3(-)3;32n()2n+1(n为正整数);102n+1(0.1)2n+1(n为正整数).2. 下面是一个立体图形的三视图，你觉得这个立体图形是_主视图 俯视图 左视图 3. 在题后横线上填上必然发生或不可能发生或可能发生，掷两个普通的正方体骰子，把两个

2、骰子的点数相加：和为1： ；和为6： ；和为12： ；和为14： ；和大于2： ；和小于2： ；和小于20： 4. 探索规律：（1）当有两个确定的点时，可以画出一条线段；（2）当有三个确定的点时，可以画出_条线段；（3）当有四个确定的点时，可以画出_条线段；（4）如此计算，当n个确定的点时，可以画出_条线段.5. 外错角的故事我们知道，研究直线之间的位置关系时，往往是通过研究它们所成的角实现的.如我们在课堂上学的：用一条直线去截两条直线，如果截得的同位角、内错角、同旁内角之间有相等或互补的关系时，这两条直线就互相平行.事实上，我们也可通过其它的角来判定两条直线平行.如图，直线AB、CD被直线E

3、F所截，1与2分别在直线AB、CD上、下两侧，并且1在直线EF的左侧，2在直线EF的右侧，像这样的一对角叫做外错角.下面，请你利用已有的方法来推出外错角相等，两直线平行这个结论.因为2=3（ ），又因为1=2（已知），所以 = （等量代换），所以 （ ，两直线平行）.我们已经知道了外错角相等，两直线平行这个结论，那么相应地，两条平行线的外错角是否相等呢？我们利用已经学过的平行线的特征来进行下面的推理.如图，因为ABCD（已知），所以1= （两直线平行， ），又因为2=3，所以 = （等量代换）.二、选择题1. 2 的相反数与绝对值是2 的数的差是 ( ).（A） （B） 5 （C） 或5 （D

4、） 或52. 若ab0，那么的值不可能是（ ）（A）2 （B）0 （C）1 （D）23. 已知育英中学初一（1）班的同学去观看运动会的球类比赛，现由全班同学投票决定去看某两种球类的比赛，结果如下：假如你是班干部，你将怎样安排学生，才能使你班参加人数最多？（ ）（A）两部分分别看篮球和足球 （B）两部分分别看篮球和排球（C）两部分分别看乒乓球和足球（D）两部分分别看排球和足球4. 如果|a|b=0,则a、b的关系是( )（A） 互为相反数； （B） a= b,且b0;（C） 相等且都不小于0；（D） a是b的绝对值.5. ab0.的条件是（ ）（A）a、b都是正数 （B）a、b都是负数 （C）a、b一正一负 （D）a比b小三、解答题1. 在1，2，3，4，2004各数前面任意添加+或号，然后求和，可以得到最小的非负值是多少.2. 已知ac=2，bc=3，求a+b2c的值.3. 词人苏轼有一句传诵千古的名句：横看成岭侧成峰，远近高低各不同.请用简洁的几何图形勾画出这句话所表达的情境.同学们一起交流一下这句话给我们的启示，特别谈谈对我们学习数学知识有何启迪.