六年级英语上学期要点.docx

1、六年级英语上学期要点六年级上册复习要点 Unit1 How can I get there? 一、重点单词： 地点：science museum科学博物馆 post office 邮局 bookstore 书店 cinema 电影院 hospital 医院动作：go straight 直走 turn left/right 左转、右转 方位： in front of :在前面 behind 在后面 near在旁边 next to 紧挨着 beside 在旁边 over 在上方 on the left 在左边 on the right 在右边 二、重点句型：（1）Is / Are there？ 某

2、处有某物吗？ 肯定回答：Yes, there is/are. 否定回答：No, there isnt/arent. （2） Where is the + 地点？ . . 在哪里？ Its + 表示地点的名词. 它. . 例句：Where is the cinema? 电影院在哪？ Its next to the bookstore. 在书店的旁边。（3） How can + 主语+get（to）+ 地点? . .怎么到. .? （ 如果get后面接的词为副词，则要省略介词to.如 home, here, there） 例句：How can we get to the park?How can

3、we get there? 我们怎么到那儿？ 同义句型：Can you tell me the way to + 地点？ ( 4 )Where is + 地点？ Which is the way to + 地点？( 5 ) Turn left at the bookstore. 到书店左转。 Unit 2 Ways to go to school?一、重点单词/短语：交通方式：by bike /bus /plane /subway /train /ship /taxi /ferry 骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡 take the No.57 bus 乘57路公共汽

4、车 on foot 步行其他：slow down慢下来 pay attention to 注意 traffic lights 交通信 号灯 look right 向右看 cross the road 横穿马路 at home 在家二、重点句型：（1）How do you come (to) + 地点？ 你们怎么来. 的？ I usually/ often/sometimes . . 我通常/经常/有时. How do you go(to) + 地点？你们怎么去.的？How do you get (to) + 地点？你们怎么到达.的？ (频度副词：频度副词又称频率副词，用来表示事情发生的频率，即

5、某事多长时间发生一次。)单词词义大致频率always总是100usually通常80often经常60sometimes有时30never从不0（2）如何用must表示必须做某事 主语 + must + 动词原形 + （其它）(must和can, should一样都是情态动词，must意思是“必须”，语气很强烈，没有人称和数的变化，后面接动词原形。)什么是情态动词？情态动词用于表示说话人的语气和态度。情态动词不能单独作谓语，只能与动词原形一起构成谓语。情态动词有：shall, should, will, would, can, could, may, might, must, need等。例句

6、：In the USA people on bikes must wear one.(3) 告诫别人不要做某事 Dont + 动词原形 + （其它）(此种结构在英语中被称为否定祈使句，用来提醒和警告别人不要做某事)例句：Dont go at the red light.Unit 3 My weekend plan一、重点单词和短语：活动短语: visit my grandparents 看望我的（外）祖父母 see a film看电影 take a trip去旅游go to the supermarket去购物时间短语：this morning今天早上、今天上午 this afternoon今

7、天下午 this evening 今天晚上 tonight在今晚 tomorrow明天 next week下周书籍类： dictionary字典comic book连环画册word book单词本 postcard明信片二、重点句型：（1）询问做什么-What are you going to do tomorrow? 你明天准备做什么？-Im going to have an art lesson. 我准备上美术课。（2）询问去哪里-Where are you going? 你们打算去哪里？-Were going to the cinema. 我们打算去电影院。（3）询问何时做-When a

8、re you going?-Next Wednesday. 范文：My Weekend Plan Hi! Im Mike. Im going to have a busy weekend. On Saturday, Im going to the bookstore. Im going to buy a comic book. On Sunday, Im going to visit my grandparents. We are going to have dinner together. That will be fun! What about you? What are you goin

9、g to do on the weekend?Unit 4 I have a pen pal一、 重点单词和短语 分词形式：dancing 跳舞 singing 唱歌 reading stories 看故事书 playing football 踢足球 doing kung fu练功夫动词三单形式：studies Chinese学习中文 does word puzzle猜谜语 goes hiking徒步旅行 cooks Chinese food 常用短语：watching TV看电视 drawing pictures 画画listening to music听音乐 going fishing 钓

10、鱼 playing sports 进行体育运动 playing the pipa 弹琵琶climbing mountains爬山 singing English songs 唱英文歌 flying kites放风筝 二、 重点句型：1、询问某人的爱好What are Peters hobbies? 彼得的爱好是什么？ He likes reading stories. 他喜欢看故事书。主语 +like/likes +动词-ing形式（+其他）喜欢 此处是对别人的爱好提问及回答的句型。注意： （1）like + v-ing， 即like 后面跟动词的-ing形式 like doing表示习惯性地

11、长久地喜欢做某事。如: I like playing computer games.（2）like to + v， 即like to 后面跟动词原形like to do表示具体哪次喜欢做某事。如: I like to watch that game.我很愿意去看那场比赛.注意区分：What does he like? 他喜欢什么？-He likes going hiking.他喜欢远足。 Whats he like? 他长什么样？ -He is tall and strong. 他又高又壮。2、Does he like doing word puzzles and going hiking?Y

12、es ,he does.此句是助动词does开头的一般疑问句。 其回答要根据助动词和主语来决定。结构为：Does+ 三单人称+ 动词原形？肯定回答结构： Yes, 三单主语+ does.否定回答结构： No, 三单主语+ doesnt. 3、Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗？No, he doesnt. 不，他不住。范文:Unit 4 I have a pen pal I have a pen pal. She lives in England. Her name is Amy. She is 12. She is tall and thin. She likes

13、reading stories. She likes sing, too. I like my pen pal. We are good friends. Do you have a pen pal? Can you tell something about your pen pal? Unit 5 What does she do ?（一）词汇四会单词：factory 工厂 worker工人 postman邮递员 businessman 商人 police officer 警察 fisherman 渔民 scientist 科学家 pilot 飞行员 coach教练其他表示职业的词：doct

14、or医生 nurse护士 teacher老师 student学生 driver司机、驾驶员 farmer农民 writer作家 singer歌手 actor男演员 actress女演员 artist画家 reporter记者 engineer 工程师 accountant会计师 secretary秘书 head teacher校长 salesperson 销售员 cleaner 清洁工 （二） 重点句型（1）询问职业 -What does he do? /What is he? 他是做什么的？-He is a doctor. 他是一名医生。-What do you do ? /what are

15、 you? 你是做什么的？- Im a student. 我是一个学生。 (2) 询问工作的地点。 -Where do you work? 你在哪儿工作？ -I work in a school. 我在一个学校工作。 -Where does your father work? 你的爸爸在哪儿工作？ -He works at sea. 他在海上工作。(3) 询问怎样去工作 -How does your father go to work? 你父亲怎么去上班？ -He goes to work by car, 他开车去上班。（4）询问将来想做什么 -What do you want to be?

16、-I want to be a businessman.作文：My family1、 介绍自己的家庭成员及职业；2、 介绍家人出行方式。范文 My familyI have a happy family. There are 3 people in my family. They are my father, my mother and I. My father is a He goes to work by My mother is She goes to work by I am a student. I go to school by We love each other. I love

17、 my family. Unit 6 How do you feel?（一）词汇四会单词： angry 生气的 afraid 害怕 sad 难过的 happy 高兴的worried 担心的see a doctor 看病 wear 穿 more 更多的 deep 深的 breath 呼吸take a deep breath 深深吸一口气 count数数 count to ten 数到十ill 有病，不舒服 well 健康，身体好 (二） 重点句型1.-How do you feel? 你感觉怎么样？ -I feel angry. What should I do? 我感到生气，我应该做什么？-Y

18、ou should take a deep breath and count to ten. 你应该深呼吸，然后数到十。2.- How does Sarah feel? Sarah感觉怎么样？ -She feels ill. 她感觉不舒服。 -What should she do? 她应该做什么？ -She should see a doctor. 她应该去看病。3. - How does he feel? 他感觉怎么样？ -He feels cold. 他感觉冷。 -What should he do? 他应该做什么？ -He should wear more clothes 他应该穿暖和的

19、衣服。4.Should是一个情态动词，无时态和人称的变化。用来表示现在或将来的责任和义务， should +动词原形，意思是“应该.” -What should he do? 他应该做什么？ -He should take more exercise and stay healthy. 他应该多锻炼 并保持健康。 5.Whats wrong with you ?= Whats the matter with you? 你怎么了？ （用来发生了什么事情的句型） 6.be afraid of sth./sb./doing sth.意思为“害怕，担心”它后面可以直 接接名词或者接动词的ing形式。

20、They are afraid of mice.他们害怕老鼠。 They are afraid of swimming.他们害怕游泳。 7.be angry with .意思为“生.气” His mother is angry with him. 她的妈妈很生他的气。 语法复习要点一、时态（一）、一般现在时 一般现在时表示经常或习惯性的动作，表示客观规律或客观真理，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 一般情况用动词原形，只有当主语是第三人称时，谓语动词要用第三人称单数形式。动词单三形式变化规则1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 以s. x.

21、sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 4、不规则变化，如:have- has(二)、现在进行时 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词ing形式，两者缺一不可。 句中往往有now、look、listen等词提示。动词加ing的变化规则 （现在分词、动名词、也叫ing形式）1一般情况下，直接加ing，如：cook-c

22、ooking 2以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3以辅音字母结尾的重读闭音节（辅元辅结尾的），双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping，swim-swimming(三)、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作、事情或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作或事情, 常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天）， next week（下周 ）；in the future（将来）等。 一般将来时由两种表达方式: 1、will+ 动词原形 ”构成。例如：肯定句：I wi

23、ll go to the park. 我将要去公园。否定句：I will not go to the park. 我将不会去公园。疑问句：Will you go to the park? 你要去公园吗？肯定回答：Yes, I will.否定回答： No, I will not/wont.2、“主语+be going to+动词原形” 用来表示将要发生的动作以及计划、安排和打算要做的事。例如:肯定句：Were going to see a film. 我们打算去看电影。He is going to visit his grandparents.他准备去看望爷爷奶奶。We are going to

24、 draw some pictures in Renmin Park.否定句：Were not going to see a film. 我们没打算去看电影。一般疑问句：Are you going to see a film? 你们打算去看电影吗？肯定回答：Yes, we are.否定回答： No, we arent.特殊疑问句：（1）询问做什么-What are you going to do tomorrow? 你明天准备做什么？-Im going to have an art lesson. 我准备上美术课。此句是what 引导的一般将来时态的特殊疑问句， what意为“什么”， 它是对

25、事物的特殊疑问词， 因此回答时要回答具体的事物（2）询问去哪里-Where are you going? 你们打算去哪里？-Were going to the cinema. 我们打算去电影院。此句是where 引导的一般将来时态的特殊疑问句， where意为“哪里”， 它是对地点提问的特殊疑问词， 因此回答时要回答一个具体的地点。（3）询问何时做-When are you going?-Next Wednesday. 此句中when意为“什么时候， 何时”， 它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。 二、可数名词复数规则 1一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-b

26、ags, cat-cats, bed-beds 2以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ，dictionary-dictionaries, country-countries4以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5. 以“O “结尾的，先记住两个常考的tomato-tomatoes,potato-potatoes6不

27、规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice , child-children , foot-feet三、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：四、如何将陈述句变为一般疑问句 1.观察原句，如果原句有be动词（am, is, are）或情态动词（can, will，should, must, would）, 就把直接它们提前到句首，其余的照抄，句末加“？”。2.如果句中

28、没有be动词或情态动词的，就借用助动词Do或Does提问。（主语是第三人称单数时用Does），有了does, 原句中的动词单三形式要还原。3.注意：改句时，要把I am 改为 Are you; 第一人称改为第二人称；some改为any; 句尾加问号。五、 如何对划线部分提问1. 找一个特殊疑问词代替划线部分，并首字母大写放句首2. 将没划线的部分变成一般疑问句（见上一个问题的步骤），注意第一人称变第二人称。以下口诀要牢记：1问“谁”用who； 2问“谁的”，用whose；3问“地点哪里”，用where； 4问“原因”，用why；5问“身体状况”，用how；6问“方式”，用how；7问“年龄”，

29、用how old； 8问“多少”，用how many； 9问价钱”用how much；10问“哪一个”，用which ；11问“什么”，用what；12问“职业”，用what；13问“颜色”，用what colour； 14问“星期”，用what day； 15问什么学科，用what subject；16问“什么时候”，用when;17.问几点用Whats the time?或 What time is it?六、如何对一般疑问句做出肯定或否定的回答1. 肯定回答的公式：Yes, 代词（代替原句中的主语）+引导词（原句中的第一个词）.2. 否定回答的公式：No, 代词+引导词nt.there

30、be结构的句型不适应这两个公式Is/Are there.? 句型的肯定回答是：Yes, there is/ are.否定回答是： No, there isnt / arent.七、如何将一个肯定句变成一个否定句表示某一否定意思。句中一定有not。 有三种可能：be动词（am、is、are、was、were）+not、情态动词（can、must、should，will, would）+ not、助动词（do、does） + not 1.看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2.看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。 3.如上述二者都没有，就应借用助动词(do, does)+ not。主语是第三人称单数时借does并加not。放于主语的后面动词的前面。注意：not都可以写成缩写nt。有some的要考虑是否要改成any，and改成or。4.祈使句变否定句，直接在动词前加dont,如 Please sit down. -Please dont sit down.八、 如何把一个单数句变成一个复数句就是把有复数的名词、代词、be动词全都变成相应的复数形式，如