高一地理必修221城市内部空间结构学案教育doc.docx

1、高一地理必修221城市内部空间结构学案教育doc必修二2.1城市内部空间结构学案（1）【课程标准】运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因.【教学目标】1熟悉城市地域功能分区的类型，结合实例分析各功能区的形成、发展过程以及它们的区位特征。2分析历史因素、经济因素、社会因素和行政因素等在城市地域功能分区中所起的重要作用。从而更加深刻地认识城市地域功能分区的一般规律。【教学重、难点】 城市土地利用和功能分区；经济因素在城市地域功能分区中的作用。【教学过程】一、 城市土地利用和功能分区（实质是城市土地利用方式的不同）1.城市土地利用类型：一般可将城市用地分为 商业用地、工业用地、政府机关用地、住

2、宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地 等不同类型。2功能分区（1）形成：不同的城市土地利用方式有着各自的 特点_，而同一种土地利用方式对 _用地空间和位置 需求往往是 相同 _的，这就会导致同一类活动在城市空间上的 集聚 。而不同类型的 土地利用在城市里的集中，就形成了不同的 _功能区 _。（2 ）功能分区的特点1功能区之间并无明确的界线2某一种功能区以某种土地利用方式为 _主,可能兼有 其他类型的用地。女口，住宅区里常常也有商店、工厂等，只是商店和工厂用地面积所占的比率较低而已。读图思考1P18图2.1所示的功能区分别以哪种功能为主？请分别给它们取个名字。文化区、商业区、住宅区、工业区

3、（从左到右，从上到下）3几种常见的功能区A、住宅区； 是城市中最为广泛的土地利用方式，约占城市用地的 _40 匚到60% 。分化：中高级住宅区和低级住宅区中高级住宅区低级住宅区布局区位城市的外缘内城 城和工业区区附近房屋面积较大 （有的是独立庭院）面积狭小 （拥挤密集）环境优美环境相对较差配套公共设施齐全（如学校、医院、商店和绿地等）不齐全B商业区（1） 商业区多位于什么位置？为什么?多位于市中心，交通干线的两侧或街角路口，主要为点状或条状分布原因：商业活动要求接近消费者，只有便捷的交通才可能带来大量的消费人口，因此商业 活动大部分分布在交通便利的市中心和街角等位置（2）中心商务区（CBD）分

4、布：大城市和特大城市的市中心功能：商业活动的中心和服务中心【知识拓展】集聚效应：吸引分散的人和物聚在一定地域上，形成规模。不仅商业区的形成具有集聚效应，工业区的形成也有该效应。C工业区（1）城市内部工业为什么会相互聚集形成工业区?（2）工业区需要靠近什么地带？为什么？商业区、工业区和住宅区是城市常见的功能区。 有些大城市因功能复杂，还会形成其他的功能区，例如 、 等。而在中小城市里，这些部门 ，形不成相应的功能区。活动探究1p21活动分析香港功能区的空间分布特点1、 商业区的主要分布地区在哪？商业区的外围主要是哪一类功能区？2、 高级住宅区和工业区的分布是否相邻？为什么？3、 尝试用模式图归纳

5、香港功能区分布特点第三章城市内部空间结构的形成和变化1.概念：什么叫城市地域结构？2三种具有代表性的城市地域结构模式（了解）模式形成形状同心圆模式城市各功能区经过不断;呈状自核心向外扩展。同心圆扇形模式在 的影响下，城市各功能区出现沿着呈 向外扩展的趋势扇形或楔形多核心模式随着城市不断向外扩展，范围越来越大，原有市中心区由于地价高、交通和居住拥挤 等原因，使得远离中心的郊区也岀现了新的 ，城市围绕不同的点，发展形成3、影响城市内部空间结构的因素 一一(是 作用的结果)(1 )经济因素主要因素。1在市场竞争的环境下，第块土地用于哪一种活动，主要取决于什么?影响地租高低的因素主要有什么?(2)随着

6、工业发展到一定规模和第三产业的兴起，市区的工厂企业为什么纷纷外迁?活动探究2如何处理好居住区和工业区之间的关系?3、城市地租等咼线分布图 2-4 5表示地租立体分布状况(单位：元/平方米)，读图回答：(1)图中的地租最高峰是(是字母表示，下同)处，形成原因是 （2） 图中的地租次高峰是 处，判断理由是 （3） A、D、F、C四处按地租由高到低的排列顺序是： 。（4） 图中字母代表商业中心用地的是 ，代表外围商业用地的是 。（5）图中G代表 用地，原因是 4、读右图分析回答下列问题：（1） 该城市的中心商务区应位于 A、B、C 三处中的 处，理由是 （2） 工业区应位于 A、C、B三处中的 处，

7、理由是 （3） 高级住宅区应位于 A、B、C三处中的处，理由是 第一节 不同等级城市的服务功能【课程标准】联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异【教学目标】1.了解我国城市等级划分的标准， 知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。2了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。 联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。3了解不同等级城市服务范围的嵌套理论，了解不同等级城市空间分布特点。【教学重点】1了解我国城市等级划分的标准2 了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不 同的。【教学难点】 不同等级

8、城市服务范围的嵌套理论【教学过程】一、城市的不同等级 1、城市等级划分的依据是什么?2、 城市等级从小到大一般可以划分为哪些？3、 我国的设市城市等级划分依据和标准是什么？（不同国家对城市规模、等级划分不同）二、城市的服务范围1、 城市能为区域提供哪些方面的服务？2、 一个城市的服务范围一般包括什么地区？有何特点？活动探究11、 枣强镇、衡水市、石家庄市按照我国城市等级划分标准分属哪类城市?2、 三城市分别提供活动中哪些服务？3 城市等级与服务种类和服务范围的关系小城市（如我国的县城）大城市（如省会城市）特大城市（如北京、上海）服务种类更多级别更咼服务范围较 （本县）较 （各县乃至全省）可扩展

9、至服务设施除了有县城的一般职能之外，还有等4 城市等级与地理位置的关系一一密切相关城市等级的提高和服务范围扩大需要什么样的基本条件?案例分析1上海市城市等级的变化读图2。11,哪些条件促进了上海市等级的提升？【提示：（1 ）上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的岀海口。对内通过长江的航运，可以联系南京、 武汉和重庆等工业城市，服务范围可以扩展到广阔富饶的长江流域甚至更大的地域；对外它是我国大陆向 东最接近太平洋世界贸易要道的国际港口，通过对外贸易还可以扩大其服务范围。（2） 上海市有发达的铁路网连接长江流域和北京、广州等大城市，同时也位于中国大陆人口最稠密的地 区，这使得上海能够得到充足的原材

10、料、劳动力和农产品供应，以满足大规模城市人口的需求，而且还为 上海市提供了巨大的市场。（3） 上海市位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游，长江三角洲为城市的发展与拓展提供了广阔、 平坦的土地，为城市的繁荣奠定了基础。】三、德国南部城市等级体系的启示读图思考|读P28图2.12德国南部及其周围的城市体系1 图中的城镇共有几个等级 ？2. 不同等级城镇的数目与城镇级别有什么关系 ？3、 不同等级城镇的分布与城镇级别有什么关系 ？4试解释为什么会形成这种关系。在每一个高等级的城市周围总是分布有多个等级 的城市，或者说等级较高的城市的服 务范围包含了 的服务范围。就整个区域而言，不同等级城市的服务范

11、 围是层层 的。四、城市六边形服务范围的嵌套规律 1 前提条件：1环境几乎一样的平原地区，人口分布均匀2区域的运输条件一致，影响运输的惟一因素是距离。2.城市六边形服务范围形成过程。(理解) P29图2.13a b c可题思考图2.14 城市服务范围的嵌套1图中城市有几个等级？2找出表示每一等级六边形服务范围的线条颜色？3叙述不同等级城市之间服务范围及其相互关系？3.理论基础：德国南部城市4意义：运用这种理论来指导区域规划、城市建设和商业网点的布局。5.应用一一“荷兰圩田居民点的设置”案例分析2| P30 图2.15荷兰圩田居民点设 置规划图A、B、C中的哪个服务范围相对应。找出A B、C三级

12、居民点数目，各自分布特点？【作业】1、读某区域三级城市的服务范围图2-2-3，回答：(1)若图A、B、C是三级城市的服务范围，C包含B , B包含 A，那么最高级的城市 是 ，最低级的城市是 。(2)根据相关知识，判断下面各组城市职能应与1市级商业网点 ;区级商业网点 ;街道商业网点 2音乐厅 ;电影院 ;录像带出租屋 。2、读“城市服务范围的嵌套”图，完成下列内容：(1)低级城市的服务范围被高一级城市的服务范围所 ，高一级城市的服务范围又被更高一级城市的服 务范围所 ,各级城市最终会形成一个具 有等级关系的体系。(2)比较不同级别城市的平均距离，这种距离的大小与城市级别高低的关系是： 3、读

13、“乐平市的服务范围”图，回答下列问题。 (1)若乐平镇的服务机构有：百货店、早点店、理 发店、小学、中学、医院、银行、集贸市场等，而刘第二节城市化【课程标准】运用有关资料 ,概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响【教学目标】1理解城市化的概念、主要标志，了解哪些主要因素推动城市化发展。2运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点。3解释城市对自然地理环境的改变，不合理的城市化带来的环境问题；针对问题，提出如 何降低城市化对地理环境影响的措施。【教学重点】1城市化的概念、主要标志及城市化的过程和各阶段的特点2城市化带来的环境问题【教学难点】城市化的过程和各阶段的特点【教学过程】一

14、、什么是城市化1、什么是城市化？读图思考|读P31，图2。18长江三角洲地区的城市发展你是从哪些方面来看城市化的呢 ？总结2、城市化含义：城市化是社会生产力发展到一定阶段，农村人口转化为非农业向城镇集聚，农村地区转化为城镇地区，城镇数量增加的过程。2城市化对一个城市而言，就是城镇等级升级的过程；3城市化对一个地区而言，就是城市等级体系的形成过程。3.推动城市化发展的动力(1 )城市化的推力指什么？并举例说明(2 )城市化的拉力指什么？并举例说明总之：人口由乡村流向城市的主要原因是经济发展不平衡。这是国内人口迁移的方式之一。4、 城市与区域的关系怎样？5、 一个国家或地区的城市化水平，用什么来表

15、示？6、城市化能区域带来什么影响？二、世界城市化的进程1、城市化水平随时间的变化曲线一一稍被拉平的“ S”形曲线活动探究1结合图图2.19城市化进程示意图 和案例4英国的城市化进程，从以下四个方面概括城市化不同过程的特点城市化阶段水平发展速度地域扩展趋势常见的问题初期阶段中期阶段后期阶段2、发达国家和发展中国家的城市化过程和城市化水平存在的差异活动探究2 P35 对照2。 18和2。19,分析图2。23中几个国家的城市化发展的差异1、 城市化的开始时间有什么不同？2、 目前各处于城市化的哪一个阶段？3、 近20年来，各国城市化的发展速度有何差异？4、 各国城市化未来的发展趋势如何？5、 概括发

16、达国家和发展中国家城市化发展的差异三、城市化对地理环境的影响1.有利影响：合理的城市化可以 环境，例如， 等措施,使得环境向着有利于提高人们生活水平和促进社会发展的方向转变， 降低人类活动对环境的压力。2 不利影响：来源危害大气圈人们的健康水圈生物圈生物的多样性减少土层3、城市环境污染来源危害大气污染污染物有：煤烟、粉尘、二氧化硫、氮氧化物、碳氢化合物、铅等有害物质，使城市空气污浊，危害人们的健康。水污染使江河湖海和地下水质变坏，饮用水质不断下降，直接危害 。固体废弃物污染危害人体健康和环境噪声污染妨碍人们休息、工作和交谈，甚至损害人体健康活动探究3 P37(1) 测算20192019年城市人

17、口比重的年增长率，结合我国的人口总数，计算每年新 增加的城市人口数。(2)根据计算结果，结合你的生活体验，说说城市化会给地理环境带来怎样的压力。(3)试提出缓解这些压力的措施。4、保护和改善城市环境 建设和发展生态城市建设和发展生态城市的目标是什么？活动探究4 完成P38活动【作业】1通常被用来衡量一个国家或地区城市化水平高低的标志是2既是出现城市化最早，又是首先出现逆城市化现象的国家是A.美国 B.英国 C.法国 D.日本3、下图2-3-2表示一个地理事由Ti至T4的历史发展过程，读图回答：图 2-3- 2(1)在这个过程中，城市变化的特征是： (2) 在这个过程中城市人口比重的变化趋势是 。(3) 此过程被称为 。4读 发达国家与发展中国家农村人口 和城镇人口的变化图”(图6),回答下列 问题。(1)从图中可判断，世界城市人口在_ _年超过总人口的半数以上。(2)从绘出的曲线图上可以看出， 发展中国家与发达国家城市化共同特点是 。不同特点是 : ；(3)通过分析和比较可以看出，一个国家或地区的城市化水平基本上可以体现其 发展水平。 二战后，发展中国家城市化速度明显加快，导致其城市化速度加快的原因是