无价之宝的近义词是什么及如何造句0.docx

1、无价之宝的近义词是什么及如何造句0无价之宝的近义词是什么及如何造句篇一：四年级语文第二单元第二单元教学计划一、二、单元名称：第二单元教材分析1、少年时代的生活是绚丽多姿的，少年朋友间的友谊，似变换的云彩喜怒哀乐真善美。通过本单元的学习，能感受到同龄伙伴天真烂漫的情趣，能触摸少年真诚快乐的友谊，能体会伙伴热爱和平的心愿。2、本单元继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。我们可以选取课文中最精彩的部分来深入理解课文，辅导学生进行情感感悟，提高学生的朗读能力。能有感情地朗读本单元的5篇课文。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。3、学习在困境中不屈不挠的精神。三、结构图四、单元教学目标

2、1熟练地运用识字地方法，借助学习工具，扫清阅读的障碍。在通读的基础上，理解主要内容，积累好词好句。2继续练习有感情地朗读课文。继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。选取课文中最精彩的部分来深入理解课文，进行情感感悟，提高学生的朗读能力。能有感情地朗读本单元的5篇课文。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。3选择自己喜欢的段落和精彩的内容反复朗读。1.训练学生快速默读课文的能力。2.选取课文中精彩的部分来深入感悟，有感情地进行朗读，从而提高自己的感悟能力和自己的口头表达能力。3.能有感情地朗读本单元的课文5篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。4.引导学生把握

3、文章的篇章结构，帮助学生将积累的大量语言材料根据主题需要有序吐纳。感悟自己童年生活的绚丽多彩，感受童年生活的喜怒哀乐，感受同伴的天真烂漫的情趣，题回到身边真诚快乐的友谊，体会同伴热爱和平的心愿。五、单元教学的重点、难点、关键重点：选取课文中重点的部分加以深入感悟，从而进行有感情地朗读，提高自己的口头表达能力。能正确朗读本单元的课文5篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。难点：指导学生在理解感悟的基础上有感情地朗读课文。引导学生把握文章的篇章结构，帮助学生将积累的大量语言材料根据主题需要有序吐纳。选取课文中最精彩的部分来进行感悟和朗读，提高自己的口头表达能力。关键：通过有关资

4、料的收集，加深对于课文的理解和感悟，有感情地朗读课文，抓住文中的修辞、关键句等来体会作者的思想感情，体会童年生活的快乐多彩，体会同伴的真诚友谊和热爱和平的情感。六、课时安排：本单元计划上9课时。七、测试参考题一、看拼音写句子。Zhenshideshifenlizhideyouyishirensheng真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。zuimeihaodewujiazhibao.二、在括号里填上适当的词，并选其中一个造句。（惊）慌（失）措明（知）故（问）奇（思）妙（想）（斩）钉（截）铁三、选词填空4分强烈激烈猛烈热烈演出刚结束，剧场里响起了（热烈）的掌声。风（猛烈）地摇晃着路边的白桦

5、树。比赛正在（激烈）地进行着，胜负很难预料。（强烈）的责任感使得他在自己的岗位上不敢有丝毫的马虎。四、按要求改变句式4分1、有了大秤也不行呀，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（改成陈述句）有了大秤也不行呀，谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。2、白而轻软的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。（缩句）热气飘荡。五、本单元学了古诗两首，选你喜欢的一首默下来。略阅读理解乡间绿荫乡间，是树的天地。公路两旁是高大的梧桐树，梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行（xinghang）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拨拔），枝繁叶茂。农家小院的前篇二：五、六单元答案

6、五年级语文下册教学目标训练题答案（五六单元）班别姓名学号成绩_一、基础知识（40分）1、听写句段。（3分）2、看拼音写词语。（6分）shngyzhyundiodlzhqzhungnhn(商议)(支援)(调度)(理直气壮)(呐喊)3、选择正确读音填空（6分）擂l?ilai擂（l?i）台自吹自擂（l?i）擂（lai）鼓将jingjing将（jing）来将（jing）军手下败将（jing）4、圈出错别字并改正过来。（6分）完壁归赵（璧）功无不克（攻）天造地没（设）负鲸请罪（荆）神计妙算（机）无价支宝（之）5、把句子中划线部分用四字词替代。(3分)（1）褒姒见到各路诸侯好像面对强大的敌人，把情况看得很

7、严重，率兵奔来跑去，一阵忙乱，不由得一笑。（如临大敌）（心急如焚）（3）有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一下子下降了许多许多。（一落千丈）6、选择合适的关联词填空。（3分）A、一边?一边?b、只要?就?c、虽然?但是?（1）秦王双手捧住璧，（一边）看（一边）称赞。（2）（虽然）曹操知道上了当，（但是）这边的船已经驶出二十多里，想追也来不及了。（3）（只要）能正确地运用信息资料，进行分析研究，（就）能解决问题。7、按要求改写句子。（6分）（1）小贝利对妈妈说：“我很愿意帮您做事。”改为第三人称转述：小贝利对妈妈说，他很愿意帮妈妈做事。（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全

8、部感情呢？改成陈述句：没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。（3）从那以后，楚王只得非常尊重晏子了。改为双重否定句：从那以后，楚王不得不尊重晏子了。8、歇后语填空。(4分)孔明借东风（巧用天时）孙猴子的脸（说变就变）关公赴会（单刀直入）刘关张桃园三结义（生死之交）9、语言综合运用。（3分）假如你的同学陈明一直沉迷网络游戏，无心学习，导致成绩差了很多。你会怎么劝他呢？你不能被网络控制、奴役，不要让网络网住手脚、束缚心灵，不要被网络埋葬自己的花样年华，应该要把握好自己的人生航向，给自己未来一片蔚蓝的晴空。二、阅读理解。（30分）（一）蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上

9、前一步，说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1、从文中找出与下面句子意思相符的成语。（3分）（1）理由充分，说话有气势。（理直气壮）（2）形容物品珍贵，用多少钱也买不到。（无价之宝）2、把能体现秦王非常喜欢和氏璧的

10、句子画上“”。（2分）3、把文中划横线的句子改为第一人称叙述的句子。（2分）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”4二来可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真还是假。（3分）5上来威胁秦王。（3分）（二）这是一家大型销售企业，在不同的城市有几十家连锁超市，每年销售额十几亿。公司将在n市某小区附近设立新店，于是决定招聘销售部主任和营销员。招聘启事一公布，立刻被各地求职者围了个水泄不通。通过几轮选拔，最后，符合要求的求职者有六十多人，最终将有10人被录用，其中成绩最佳者将直接被任命为销售部主任。到了最后一轮考试，公司对招聘人员的考题只有一道：在3天时间内调查清楚小区的购

11、买力情况，时间短、信息准确者受聘。每个求职者都发给几张白纸和一个档案袋，档案袋上除写明求职者的自然情况，还有一栏特别注明交卷时间，因为交卷越早，会有相应的积分增加。上午10点整，所有求职者准时出发。下午两点，有一位叫刘军的年轻人第一个交了答卷，答卷马上被密封起来。第二天下午，陆陆续续有人送交答卷。到了第三天的规定时间，共收回有效答卷53份。所有求职者在招聘大会上当场拆封档案袋，公开宣读自己的调查结果，供评委会审议。求职者们的调查方法与结论可谓五花八门。有人采取了抽样调查法:取小区22栋楼的单数，再取每栋楼的一个单元，每个单元再取两个房号，进行人事调查，查明每户家庭的人口、收入、消费支出与结构，

12、根据这个数字再得出总体结论;有人采取了电话调查法:把电话打到每个家庭，征得主人同意后，然后逐项询问。这种方法不受累，不过电话费可没少花;有人采取了直接询问法:站在小区门口，采访进出院门的住户，向他们询问相关的问题。在所有的应聘者全部陈述之后，这次考试负责人公司人事部经理宣布了最后的人选名单。其中最早交卷的刘军被任命为营销部主任。（因为）他调查所得出的结论与其他人的基本一致，（但）在所用时间上（却）比其他人要大大地节省。在他的发言中，刘军阐述了自己的秘密:我没有接触小区的任何一个人，我只是对小区里的所有垃圾箱进行了察看，根据垃圾的数量、包装、品牌，从而得出了这个小区总体消费水平的大致数字。这就是

13、方法的重要性。1、给短文加上一个合适的题目。（2分）2、在第10自然段的括号里填入下面三个词语。（3分）A、却b、但c、因为3求职者们的调查方法有抽样调查法、电话调查法、直接询问法、调查垃圾。（4分）4、从文中找出下列词语的近义词。（4分）增添（增加）大概（大致）节约（节省）依据（根据）5、从文中摘抄2个成语，并用其中一个造句（4分）水泄不通五花八门三、作文。（30分）请缩写草船借箭或将相和，要注意语句是否通顺连贯，意思是否准确完整，字数不超过400字。四、考考你。（10分）试试看你会填这些歇后语吗？大象的屁股推不动戴着面具上街没脸见人泥菩萨过江自身难保挂羊头卖狗肉有名无实张果老骑驴倒着走篇三

14、：苏教版三年级上册语文期中试卷三年级语文期中调研试卷（满分100分，其中书写3分）20XX.11一、按要求写字词句（35分）1读拼音，写词语。（10分）piodngzhfchunglinrngqifngzh()()()()()huyndkngychngqnlehunro()()()()()2用横线画出下面词语中的错别字并改正。（6分）意味伸长（）连棉不断（）竟相开放（）胡做非为（）惊滔拍岸（）一璧如洗（）3.在括号中填上合适的表示颜色的词。（3分）（）晶晶（）黝黝（）灿灿（）彤彤（）茫茫（）油油4.先选择多义词的意思，再用“骄傲”造句。（5分）骄傲：自以为了不起，看不起别人自豪值得自豪的人或事

15、物他很为自己的孩子骄傲。（）万里长城是我们中国人的骄傲。（）得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。（）骄傲5读读下面的句子，并任选一个带点词语造句。（2分）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。6按要求写词语。（9分）1含有“根”字（如：根深本固）2描写自然景物的（如：万壑争流）3含有动物的（如：狼奔豕突）1二、根据课文内容填空。（19分）1默写古诗山行并完成填空。（3+3=6分），。停车坐爱枫林晚，。这首诗是唐朝诗人在山间小路上行走时看到的时节的枫林景色，描绘了一幅由、构成的

16、山林秋色图。2迎着，洒在。望着，听我们。（4分）3从课文中，我们知道要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的“”；生活在北大荒的人，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月；杭州素有“”的美称；拉萨是有名的“”。（4分）4从课文中，我们认识了的布鲁斯、的越王勾践与的雷奈克。（3分）5小明上课经常开小差，作业马虎，学习很不认真，我会用“”等名言劝说他；哥哥大学毕业后去环卫所工作，他不相干，认为没出息，爸爸劝告他“”。（2分）三、阅读短文，完成练习（13分）（一）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边

17、，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。1这段话是围绕哪句话来写的？用横线在文中画出来。（1分）2这段话具体对、进行了描写，反映了原野的特点。（4分）（二）无价之宝有一年德国闹饥荒，有个富人把20个孩子请到了自己的家里，对他们说：“这只篮子里的面包你们每人一块，拿吧。以后每天这个时候都到这里来拿，一直到灾难结束为止。”孩子们抓住这只篮子，你争我夺，大家都想挑最大的面包，可是抢到手以后，也没说一声谢谢就走了。唯有衣着整洁的穷女孩费朗西斯不好意思地站在一边，等2到别人散去了，才过去拿了剩在篮子里的最小的一块面包，谢了谢主人，然后悄然回家去了。第二天，孩子们故伎重演，还

18、是那副饿狼扑食的样子。可怜的费朗西斯这次拿到的面包还没有别人的一半大。但是，等她回到家里，母亲切开面包的时候，里面却掉出许多白花花的新银币。她的母亲心里很纳闷，说：“马上把钱送回去，因为这钱肯定是错放到面包里去了。”费朗西斯将钱送了回去。但是富人说：“不，我没有弄错。我是故意把钱放进最小的面包里去的，目的是想赏给你，我的孩子。记住，宁可拿最小的而不去抢最大面包的人，将来一定会得到比放在面包里的银币更好的赐福。”1.在文中找出与下列词语意思相反的词。（2分）杂乱（）无意（）2读读第小节，“纳闷”的意思是，母亲纳闷的原因是。（2分）3读读第节，你觉得费朗西斯是个怎样的小女孩？（2分）4你觉得题目“无价之宝”具体指什么？选择一个最恰当的，打“”。（2分）比银币更好的赐福。（）白花花的新银币。（）谦让，有感恩的心。（）四、作文（30分）春天是美丽的，小草嫩绿嫩绿的，花儿粉红粉红的，小鸟愉快地歌唱，蝴蝶开心地舞蹈在这个美丽的季节里，小朋友们一定做过不少有趣的事情，比如放风筝啦，捉蝴蝶啦，去公园玩耍啦请选择一件事情写一写。努力把事情的过程讲清楚，语句通顺。4