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人物描写的优美段落.docx

1、人物描写的优美段落人物描写的优美段落(最新版)编制人:_审核人:_审批人:_编制单位:_编制时间:_年_月_日序言下载提示:该文档是本机构精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本机构为大家提供各种类型的实用范文,如名言警句、祝福语、对联、古诗词、哲理故事、优美段落、周记、日记、观后感、读后感、申请书、演讲稿等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by our organization. I hope that

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3、es, blessings, couplets, ancient poems, philosophical stories, beautiful passages, weekly diaries, diaries, thoughts, thoughts, applications, speech drafts, etc., To learn about the format and writing of different sample essays, stay tuned!正文内容人物描写的优美段落人物描写的优美段落11、我的妈妈从小就十分喜爱种花,现在长大了就更不用还说了。可能是因为外婆喜

4、欢花的缘故吧!2、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。3、她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!4、这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!5、他,一位年近七旬的老人。职业,一名严肃的人民教师。由于他退休的比较早,就上外地工作了。随着年龄的增长,他又告老还乡,对养花产生了兴趣。他我的爷爷。6、爷爷是我们一家子的老大,我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲,但一说起话来,就好似流水般连

5、绵不绝。7、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。8、我的老师,虽只是一个娇小瘦弱的女子,却有着巾帼英雄般的气概。她大气,博爱,正直,豪迈9、在我心目中,妈妈是最伟大的。因为妈妈不仅给了我生命,还给了我许许多多的爱。在我遇到困难时,总能听到妈妈鼓励的话语,而在我开心的时候,妈妈也是最开心的。10、假如要用一个词来形容老师,我想那一定是大爱无疆。人物描写的优美段落21、从那以后,我每一天早起练吐气,一向吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。晚上练指法,直练到指头发酸发麻。对着镜子练口型,直练到镜子上喷满了

6、雾气,擦了再练,练了再擦。经过一段时刻的基本功苦练,我最后能使吐气和指法配合起来,吹出时而嘹亮时而低沉时而欢快时而悲伤的调来。我牢记伯伯练好基本功的教导,便义苦学了。调D调F调等吹法。2、轮到我吹了。我深深地吸了一口气,两跟紧紧盯住蜡烛。我把气轻轻地吐了出去,只见蜡烛上的火苗跳了几下,很快就熄灭了。“好!”我高兴得欢呼起来。但是,一转眼蜡烛像故意和我捣蛋,火苗“呼”的一下,叉蹿了上来,得意洋洋地闪着光,“唉,真可惜!”我可不灰心,才吹了一次,还有两次呢,怕什么?我又长长地吸了一口气,先是轻轻地吹,之后,猛一使劲瞧,火苗“啪”的一声灭了!灭了!这次真的灭了!我高兴地望着张新容,她笑嘻嘻地催我:“

7、快去领奖!”3、“开始!”裁判员一挥手,王翔和黄钢便使上了力气。你看,王翔虽然带伤,可他并不在意,只见他圆睁两眼,目光直逼黄钢;黄钢把牙齿咬得紧紧的,锐利的目光紧盯着对方抖动的手。他俩手上的青筋一下子都暴起来了,由于劲用得大,桌子也抖动起来了。虽然两人都使上了吃奶的劲,但是紧握的手只是在微微颤动,总也分不出高低上下。4、小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来,只见他们挺胸抬头,用力甩着胳膊,有节奏地迈开步子,尽量和前边旁边的同学看齐。他们来到指定的位置上站好,还是那么整齐。当广播操的乐曲响起来的时候,小同学们就用力地做起操来。看,胳膊一齐举起来了,就像一株株绽开的蓓蕾。看,腿踢得多么高多么直,像是小

8、树又生出了新的枝芽。在队伍中有一个矮个子的男同学,他做得更认真。你看,他的胳膊伸得多么直,腰弯得多么低,迈开的弓箭步多么像一张拉开的弦弓这时铃声响了,广播操结束了,同学们又都靠拢在一齐,有次序地走回了教室n5、一一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,瞪大了跟睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,这天变得严肃起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气。,绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的,“偷偷”地向五班那边移去。“加油加油”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉肴:,

9、不好慌张,团结起来就是力量。”老师的话给我们尢穷的力量又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马,就像两条长蛇在争抢食物呢!6、跳高竿快升到我的头顶般高了,跳高户外员只剩下六(二)班的张大明了。他不慌不忙地活动了几下身子,习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下。“看,起跑了!只见他迈出轻快的步子,直冲跳高架。当他快要接近跳高竿时,突然左腿在地上猛地一蹬,两手在身旁划了两个圆圈,一眨眼,身子就腾起,凌空在横竿上;刹时刻,右腿一扬,左腿一翻,简单地越过了横竿。顿时,掌声四起7、爬上石壁,我撒开腿,狠命地向上攀登着。走一段,我忽然发现中队长不见了。难道他长了翅膀飞了?我朝前望去,没有呀!再扭头一看,噢

10、,原来他正弯下身子,从峭壁上往上拉个头小的呢!见了这情景,我心里想,中队长这人也真是,这时候,还顾那些干啥8、只见她纵身一跃;腾空而起,又向空中屈起身来,向下旋转。呵,南边整个观众席与她反方向地升起,朝着她的脑后背部旋转。此刻,她在空中已转了一百八十度,她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了,她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。之后,她凌空顺势又屈身向上一转,北边整个观众席又与她反方向地下降,顺着她的脑后背部转动。9、我试探着,慢慢地下了水,先在水浅地方用手按着水底,然后用腿不停地拍击水面。“啪啪”不大会儿,我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去,教我憋气,教我蹬腿,教我划水,我用心听着。我按爸爸说

11、的方法去游,刚开始,身体沉了下去,“咕咚,咕咚两口水进肚了。等我站起时,爸爸笑了。我不气馁,坚持练了一下午,身体不沉了。我高兴地游了起来,水面溅起一串串浪花。10、在寒冷的冬季,踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前,还是下课后,操场上都有许多同学蹋毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞,远远望去,就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般,使人仿佛回到了温暖的春天11、对方也是久经沙场的勇将,他打的球灵活多变,令人防不胜防,我只能全神贯注,认真对付哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从平平一向打到平。莫非会输?我不禁吸了一口长气。时刻不容我多想,小小球儿已经如电而至,我挥拍就是一击,我已经摸清了对方的弱点

12、在左侧,因此就抓住不放,专攻左路。这个快而猛的球使他措手不及,一下没有接到。:,赢了一球,可怎敢掉以轻心。他又反击了,这是一个短攻,把我也打了个措手不及,招架不迭。只剩最后两个球了,我们彼此都很紧张,我觉得心中像压着千钧巨石似的,气都有点喘不上来了。他发了一个短球,这真是天赐良机。趁他不及撤身归位,我抬手就是一板大力抽杀,又攻向他的左侧。等他刚刚撤回身来,横拍于胸前,想去接球,但是为时已晚了。12、随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛全部到会的,上万人,都一齐歌唱。歌声悠扬,淳朴,像谆谆教诲,又像娓娓谈话,一向唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响

13、;声浪越过延河,河水演出伴奏,几番回荡往复,一向辐散到遥远的地方。13、她翻开乐谱,左手轻敲键盘。琴弦和谐而低沉地响了起来。本音之外,又有一阵浑厚的音响,好像深深地叹了口气,涌了出来。在她的右手手指底下,琴键发出一阵异常明快的高音,像一群受惊的鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下上下盘飞她用力敲了一下键盘,传来一声响亮的呼喊,好像一个人听了有关自身的不幸消息,这消息震动了她的心,迸出了这种惊心动魄的声音。一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来,又惶惑地匆匆飘去,又是一声激愤的呐喊,压倒了一切音响。大概发生了什么不幸事故,它引起的不是哀鸣,而是狂怒。之后,仿佛又有一个温存坚强的人,唱起朴素优美的歌曲

14、。劝说着呼唤着人们跟他前进。14、她开始唱了。她圆润的歌声在空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。15、此刻她继续向上旋转着,体育馆那灯光闪烁的屋顶,充满了她的视野。她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。当她凌空旋转了三百六十度的时候,她又屈起身子在空中作第二次旋转,观众被她转得眼花缭乱。天翻地覆。观众们欢呼着,惊叫着!观众席沸腾了!16、他习惯地抖了抖两臂,轻轻地摆了一下头,

15、满怀信心地走到单杠下,“嗖”的一下跳厂上去,之后便是一连串的高难度动作。只见他腾空跃起,又轻捷地抓杠观众惊呼未定,他突然将双手一放,身体高高抛起,在空中翻了三个跟斗,然后飘然落下,两脚钉子般地落在垫子上,双手高高举起,纹丝不动。“好!掌声和欢呼声响成一片。人物描写的优美段落31、他沉静在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头,并没有说什么。只是拿起教科书,开始给同学们阅读例题。2、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,十分像马。他单独应对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样貌,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得十分病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,留意别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,个性有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。3、看上去,杜老师也就来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半

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