1、部编人教版道德与法治八年级下册第四单元第八课第一框公平正义的价值导学任务单公平正义的价值导学任务单【学习目标】1、通过案例分析,知道公平的含义,理解公平对个人和社会的作用,在生活中能过坚守公平,增强自己崇尚公平、追求正义的情感。2、通过互动探究,知道正义的内涵和维护正义对社会的重要意义, 学会守护正义的方法,能够在生活中以自己的勇气和智慧维护正义,面对不公平和非正义行为敢于说“不”。 自主学习阅读教材内容,完成下列填空。1、公平通常指人们基于一定_,处理事情_、不偏不倚的态度或_。2、公平有着丰富的内涵,包括_公平、_公平、_公平等。3、公平是_生存和发展的_。4、公平是社会稳定和进步的_。5
2、、正义是社会文明的_,体现了人们对美好社会的_。6、正义有着极其丰富的_,一般而言,正义行为都是有利于促进_、维护_的行为。7、正义是法治追求的_之一,要求依法保障人们的_,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,_,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的_,以保证其有尊严地生存。8、正义是社会制度的_。9、正义是_的基本条件。【互动探究】任务一:通过案例分析,知道公平的含义,理解公平对个人和社会的作用,在生活中能过坚守公平,增强自己崇尚公平、追求正义的情感。探究活动一:古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;
3、二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。探究活动二:依据你对公平的理解,请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。探究活动三:学习了公平的含义和内涵后,公平有什么作用呢?通过观看一个视频,然后谈一谈公平的价值是什么?探究活动四:在讨论什么是正义行为与非正义行为时,同学们用关键词的方式给出了自己对行为特征的描述,请你来续写。任务二:通过互动探究,知道正义的内涵和维护正义对社会的重要意义, 学会守护正义的方法,能够在生活中以自己的勇气和智慧维护正
4、义,面对不公平和非正义行为敢于说“不”。 探究活动五:桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病,他花光了积蓄,家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后,不但为他办理大病救助,报销70%的医疗费用,而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下,桂某和妻子开了一家商店,生活状况得到改善。上述事例对你理解正义有什么启示?探究活动六:探究活动六:国家建立上述制度有什么意义?【互动训练】A卷一、单项选择题1.下列事件中不能体现公平的是( )甲努力学习,团结同学,积极参加文体活动,被评为该校“三好学生”乙通过考试作弊拿到了奖学金丙未参与黑板报的编写,却获得黑板报“优秀编写员”称号丁在超市里买到了变质的火腿肠A. B.
5、 C. D.2. 漫画微信拉票旨在讽刺( ) A.投票的方式落伍B.举办方管理混乱无序C.投票者缺乏爱心D.拉票者违背公平原则3. (2017广东模拟)“公与平者,即国之基址也。”这一名言揭示的道理是( )A.公平有利于国家稳定、和谐B.公平有利于调动人们的积极性C.公平能让每个人都享有同样的发展权利和机会D.公平就是处事合情合理,不偏袒任何一方4. (2017内蒙古赤峰中考)现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是( )A.我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证B.有了
6、这样的制度,即使是处在社会最底层的人,也能得到最基本的生存保障和社会关爱C.正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的D.正义通过制度的调节避免严重的社会分化,以利于 社会健康、持续发展,造福每一个社会成员5.期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。下列属于正义行为的有( )电脑黑客通过网络盗取用户个人信息看到有人在风景区乱扔垃圾,小王立即上前制止看见爸爸醉酒驾车,孟杰及时拨打“ 110”某律师免费为农民工提供法律援助A. B. C. D.B卷一、单项选择题1. (2017福建厦门思明二模)教育部2017年工作要点提出,为促进人学机会公平,
7、制定以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策,落实和完善进城务工人员随迁子女在当地升学考试政策。社会公平如此重要,是因为公平( )为每个人的发展提供平等的权利和机会使人们依法享有的权利不受任何约束和限制为每个社会成员的生存和发展提供保障使每个人的各种利益都得到实现A. B. C. D.2. (2016广东广州中考)2015年,我国实施了一系列司法改革:实施登记立案制,有案必立;实施司法责任制,法官、检察官对承办案件终身负责;立法保障律师的诉讼权;制定政策防止领导干部插手干预司法案件。这表明( )追求程序正义会削弱司法公信力程序正义推动司法公正司法改革将权力关进制度的笼子司法公平促进社会和谐
8、A. B. C. D.3. 下面漫画中“号贩子”的行为( )A.能彻底解决看病难问题B.正确诠释了公平的内涵C.违背了社会正义的要求D.是公平参与竞争的表现4.(2017湖北黄冈中考模拟)2017年1月,教育部下发通知,对艺术类、高水平艺术团、高水平运动员、保送生等特殊类型招生工作作出进一步规范。其中,自 2020年起所有高校停止省级优秀学生保送生招生受到公众关注。保送“瘦身”( )A.有利于维护社会公平正义B.不利于优秀人才进人高校C.体现了教育的统一性特征D.表明我国把教育摆在优先发展的地位5.(2017山东枣庄薛城模拟,8, )2017年1月10日, 国家教育事业发展“十三五”规划发布,
9、规划以问题为导向,贯彻落实共享发展的理念,坚持促进教育公平 的原则,从三个方面提出了一系列政策举措:保基本、补短板、精准帮扶。这些举措( )A.有利于维护社会的公平和正义B.阻碍了受教育者的平等发展C.可以从根本上杜绝教育腐败D.体现了教育是推动经济发展最重要的因素6. (2017江苏苏州常熟一模) 2016年11月17 曰,我国政府被国际社会保障协会授予“社会保障杰出 成就奖”。下列关于社会保障制度认识正确的是( )A.社会保障制度保障了部分人的权益B.我国的社会保障制度有利于实现社会公平C.有了社会保障制度,即便失业,也不用再找工作D.社会保障制度就是保证大家同时富裕7. (2016广东清
10、远连州模拟,6, )十八届五中全会决定,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。这一决定( )有利于维护教育公平发展有利于促进社会和谐稳定将彻底解决上学难的问题有利于更好地保障学生的受教育权A. B. C. D.8. (2016四川资阳安岳永清辖区第一次月考,4, )随着我国经济结构的调整和产业的转型升级,会有部分在岗职工下岗。为了保证他们的生活,党和政府建立和完善了下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险及医疗保险制度形成了中国特色的社会保障制度。这说明( )正义的制度保障社会成
11、员的基本生存权利,推动社会的进步正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证A. B. C. D.9. (2015湖北武汉经济技术开发区四中期末,20, ) 2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对原政治局常委周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判,判处周永康无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。周永康受到刑罚处罚,这是因为( )A.辨别正义和非正义行为的标准就是看其是否违法B.他放弃了法律规定的一些权利C.他实施了非正义行为,触犯了刑法D.只要实施了非正义行为,都要受到法律制裁
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