1、学年河北省保定市高二下学期期末考试生物试题解析版2015-2016学年河北省保定市高二下学期期末考试生物试题一、单选题:共40题 1下列有关水稻和蓝藻的叙述正确的是A.水稻细胞有细胞壁,而蓝藻细胞没有B.水稻细胞有核膜包被的细胞核,而蓝藻细胞没有C.水稻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关D.水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体,这与它们的细胞含有核仁有关【答案】B【解析】水稻属于高等植物,是真核生物,细胞有细胞壁,蓝藻属于原核生物,有细胞壁,A错误;真核细胞具有核膜包被的成形细胞核,蓝藻是原核无成形细胞核,只有拟核存在,B正确;原核细胞只有核糖体唯一细胞器,无叶绿体,C错误;原核细
2、胞无核膜、核仁,真核与原核细胞共有的细胞器是核糖体,D错误。【备注】考查原核细胞真核细胞结构与功能相关知识。2下图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A.:脂质、酶、蛋白质、激素 B.:激素、脂质、蛋白质、酶C.:酶、蛋白质、激素、脂质 D.:激素、脂质、酶、蛋白质【答案】C【解析】脂质包括磷脂(主要构成生物膜系统)、脂肪(主要存在于皮下,有保温和缓冲等作用)和固醇(分为胆固醇和性激素),是人体重要而又主要的有机物之一。大多数酶是蛋白质,但有少量是RNA,激素大多是蛋白质,但少量是脂质(性激素是固醇),故C选项正确。【备注】考查化合物与
3、概念图相关知识。3下列与蛋白质功能无直接关系的是A.细胞分裂间期DNA的复制 B.人体肺泡中的O2被运输到肝细胞C.植物细胞质壁分离及复原 D.胰岛素降低血糖浓度【答案】C【解析】细胞分裂间期DNA复制过程需DNA解旋酶和聚合酶,本质是蛋白质,A不符合;人体肺泡中的氧气主要通过红细胞中的血红蛋白运输,B不符合;植物细胞质壁分离及复原是水分以自由扩散方式进出细胞,与蛋白质无关,C符合题意。胰岛素本质就是蛋白质,D不符合。【备注】考查蛋白质多样性及功能。4下列有关各种细胞器的描述,不正确的是A.内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”B.高尔基体由扁平囊和小泡构成,是
4、细胞分泌物加工、分类和包装的场所“车间”及“发送站”C.液泡是一种单层膜的细胞器,其内含叶绿素、花青素等色素D.中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里【答案】C【解析】内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,A正确;高尔基体由扁平囊和小泡构成,主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,B正确;液泡是一种单层膜的细胞器,其中含花青素等色素,但不含叶绿素,因为叶绿素只分布在叶绿体中,C错误;中心体无膜,存在于动物和某些低等植物的细胞里,D正确。故选:C。 5胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素。在观察细胞质壁分离及复原
5、实验中,可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液,观察无色洋葱鳞片叶表皮细胞的变化。下列有关叙述正确的是A.细胞刚发生质壁分离时细胞的液泡为红色B.若细胞发生质壁分离复原,细胞内的无色区域变小C.处于质壁分离状态细胞的细胞液浓度一定小于外界溶液的浓度D.当质壁分离不能复原时,细胞内可能会出现红色区域【答案】D【解析】刚发生细胞质壁分离时,胭脂红是大分子化合物,不能透过生物膜,细胞的液泡为无色,A错误;若细胞发生质壁分离复原,细胞吸水,液泡变大,所以细胞内的无色区域变大,B错误;处于质壁分离状态细胞,在质壁分离过程中细胞液浓度小于外界溶液的浓度,而在质壁分离复原过程中细胞液浓度大于外界溶液的浓度,C错
6、误;当质壁分离不能复原时,说明细胞已失活,原生质层的选择透过性被破坏,所以细胞内可能会出现红色区域,D正确。【备注】考查质壁分离及复原过程。6人的红细胞和精子的寿命都较短,这一事实体现了A.环境因素的影响 B.核、质相互依存关系C.功能对寿命的影响 D.遗传因素的作用【答案】B【解析】B项正确:人的成熟红细胞没有细胞核及细胞器,精子成熟后丢失了大部分细胞质,它们的寿命都较短,体现了核、质相互依存关系,ACD项错误。【备注】本题考查细胞结构的统一性,意在考查考生能理解所学知识的要点。7以下实验,体现了细胞膜具有的功能是A.控制物质进出 B.将细胞与外界环境隔开C.进行细胞间的信息交流 D.物质运
7、输【答案】A【解析】控制物质进出细胞,体现了细胞膜的选择透过性功能,A正确;将细胞与外界环境分开,是细胞膜的结构,B错误;进行细胞间的信息交流体现了细胞膜上蛋白质的功能,C错误;物质运输有的通过体液运输,与细胞膜功能无关,D错误。【备注】考查细胞膜的功能。8下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。有关说法不正确的是A.图甲中的A代表腺苷,b、c为髙能磷酸键B.图乙中进行过程时,图甲中的c键断裂C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有髙效性D.绿色植物夜间有O2存在时,图乙中过程主要发生在线粒体【答案】A【解析】甲中的a表示AMP,为构成RNA的基本组成单位之一,A表示腺嘌呤,
8、b、c表示高能磷酸键,A错误;图乙中进行过程时,通常是第二个高能磷酸键断裂,即c位置,B正确;ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有髙效性,C正确;绿色植物夜间仍进行细胞呼吸,需消耗氧气,形成ATP的主要场所是在线粒体中,D正确。【备注】考查ATP的结构与功能。9某同学在进行某一酶促反应实验时,第一次实验测得产物生成量随时间变化情况图中曲线a所示,第二次实验仅对第一次实验中的条件进行了一处调整,实验结果如曲线b所示。该同学改变的条件可能是A.改变了酶的种类 B.改变了酶的用量 C.改变了底物的量 D.改变了反应温度【答案】C【解析】从两条曲线可以看出,两次实验中反应速率均逐渐减慢,一段时间
9、后反应终止,产物不再增加,但两次实验中产物生成总量不同。如果改变酶的种类或反应温度,反应无法进行,或者反应总时间发生改变,但反应终止后产物问题不会改变,如果改变酶的用量,反应总时间可能发生改变,但反应终止后产物问题不会改变;如果改变底物的浓度,将会影响反应的速率和产物生成总量,反应终止后产物问题必然改变。故C正确。【备注】考查酶相关实验知识。10在细胞有丝分裂过程中,细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是A.染色体数目与着丝点数目 B.染色体数目与染色单体数目C.DNA分子数目与染色单体数目 D.染色体数目与DNA分子数目【答案】B【解析】染色体数目是以着丝点数目为依据进行计数的,故两者
10、一定相等;染色体数目为1时,染色单体数目为0或2,故两者不可能相等;而DNA分子数目与染色体数目、DNA分子数目与染色单体数目之间可能相等,也可能不相等。 11下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是A.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,容易扩散转移B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化C.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率提高D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育【答案】C【解析】细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,容易扩散转移,A正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化,B正确;细胞生长,核糖体的数量增加,但是相对表面积
11、变小,物质交换效率降低,C错误;细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育,D正确。 12遗传物质的发现经历了曲折的过程,下列相关叙述正确的是A.格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里做的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C.艾弗里做的肺炎双球菌转化实验比噬菌体侵染细菌实验更具说服力D.可在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养噬菌体【答案】B【解析】本题考查遗传物质的发现实验的相关知识,意在考查考生的理解能力。格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了转化因子的存在,A项错误。艾弗里将加热杀死的S型细菌中的物质提纯、鉴定,
12、再分别与R型活菌混合,进行细菌体外培养,证明了转化因子是DNA,B项正确。由于艾弗里做的肺炎双球菌转化实验中所提取的DNA不纯,所以噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力,C项错误。噬菌体是专营寄生的生物,不能直接用普通培养基培养,D项错误。 13某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:AATTdd AAttDD AAttdd aattdd。则下列说法正确的是A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用和杂
13、交所得F1代的花粉B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察和杂交所得Fl代的花粉C.若培育糯性抗病优良品种,应选用和亲本杂交D.将和杂交后所得的Fl的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,均为蓝色【答案】C【解析】花粉鉴定法验证基因的分离定律,选择和或和最好,故A错误。验证自由组合定律,最好选择和最好,因为花粉的性状能观察到而抗病观察不到,故B错误。要培养糯性抗病优良品种应选择和亲本杂交,故C正确。若和杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉,且比例为1111,故D错误。【备注】考查基因自由组合定律相关知识。14下图为蛋白质合成的一系列过
14、程,表中为部分密码子表,有关分析正确的是A.真核细胞中a过程只发生在细胞核中,需RNA聚合酶的催化B.由蛋白质和tRNA组成,其形成与核仁有关C.的形成方式是脱水缩合,脱去的水中的氧只来自羧基D.上携带的氨基酸是赖氨酸【答案】C【解析】a为转录过程,在真核细胞中主要发生在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也能发生,A错误;是核糖体,由蛋白质和rRNA组成,B错误;是多肽链,由氨基酸脱水缩合形成,脱去的水中的氧只来自羧基,C正确;的反密码子是AAG,其对应的密码子是UUC,编码苯丙氨酸,因此上携带的氨基酸是苯丙氨酸,D错误。【备注】考查基因表达相关知识。15下列有关生物进化的表述错误的是A.种群是
15、生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位B.现代进化理论认为,自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变C.生殖隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须要有地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离D.进化过程一定伴随着基因频率的改变【答案】C【解析】种群是生物进化的基本单位,生物繁殖的基本单位是种群,A正确;现代生物进化理论认为,突变和基因重组为进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变,B正确;生殖隔离是物种形成的必要条件,但不一定需经地理隔离,C错误;进化的实质是种群基因频率的改变,D正确。【备注】考查有关生物进化知识。16下图为人体
16、内环境示意图,有关叙述正确的是A.若中蛋白质含量降低,会使增加引起组织水肿B.中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质C.内环境主要由、组成D.和成分的主要区别在于无机盐含量不同【答案】A【解析】A项正确:图中是血浆,是组织液,细胞內液,是淋巴,构成内环境。中蛋白质含量降低将导致的渗透压降低,从而使组织液增多引起组织水肿;B项错误:淋巴中没有呼吸酶,呼吸酶在细胞内;C项错误:内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成;D项错误:血浆和组织液成分的主要区别在于蛋白质含量不同。 172000年诺贝尔医学奖授予瑞典和美国的三位科学家,以奖励他们对神经系统“信号传导”的研究成果。两个神经细胞之间通过“突触”连接,
17、实现兴奋的传递。如下图所示突触的亚显微结构,有关其叙述不正确的是A.突触后膜对中递质的接受具有特异性,与细胞膜上的蛋白质有关B.在分泌蛋白的合成过程中,以的形式在各种细胞器之间进行转移,体现了细胞器之间的协调配合C.青蛙在冬眠时,对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了中递质的释放D.在活细胞中,内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过的形式实现间接联系。【答案】B【解析】由图可知是受体蛋白,是离子通道,突触后膜,是线粒体,突触小泡,突触小泡的神经递质释放出来与突触后膜上的特异性受体蛋白结合,A正确;分泌蛋白的合成首先在内质网上的核糖体中进行,合成后由内质网“出芽”以的形式到达高尔基体,高尔基体再做
18、进行进一步的加工、转移,并不是在各种细胞器之间, B错误;青蛙在冬眠时,主要在地下,对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了中递质的释放,低温抑制酶的活性,C正确;在活细胞中,内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过的形式实现间接联系,体现膜结构与功能协调和统一,D正确。【备注】考查有关神经调节相关知识。18下列有关实验的描述,正确的是A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,检测是否生成CO2可判断呼吸方式B.低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍C.调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次,以减小实验误差D.提取绿叶中的色素时,碳酸钙的作用是防止色素被破坏,SiO2可使研磨更充分【
19、答案】D【解析】酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸均产生二氧化碳,可根据释放速率来判断,A错误;低温和秋水仙素均能控制细胞分裂而不是着丝点分裂而导致染色体加倍,B错误;调查遗传病的发病率在大的群体中随机抽样调查,C错误;提取绿叶中的色素时,碳酸钙的作用是防止色素被破坏,SiO2可使研磨更充分,D正确。【备注】考查有关课本实验原理及过程。19从小玩泥巴的孩子不容易生病,从免疫学角度分析,其原因不可能是A.泥巴中存在与病原微生物相同或相似的抗原B.泥巴可刺激机体中的一种浆细胞产生多种抗体C.泥巴中的一些成分可以引起一些轻微的免疫反应D.泥巴中存在一些成分使孩子体内产生一些相应的记忆细胞【答案】B【解析】泥巴
20、中存在许多微生物,初次接触后,可能在体内产生免疫反应,再次接触时相同或相似的抗原时,通过二次免疫反应能迅速清除,A正确;每一种浆细胞只能合成分泌一种抗体,B错误,泥巴中一些大分子物质也会进入体内,产生免疫反应,从而在体内产生相应的记忆细胞,C、D正确。【备注】考查有关二次免疫相关知识。20如图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常,下列说法错误的是A.葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞表面的受体结合完成的B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫病C.两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状D.由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足
21、造成的【答案】C【解析】本题综合考查免疫调节和激素调节的关系的知识,意在考查考生的识图和分析推理能力。通过两个细胞图能看出,葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞表面的受体结合完成的,故A项正确;抗体1使葡萄糖不能与胰岛B细胞结合,抗体2使胰岛素不能与组织细胞结合,两种抗体都能引起血糖升高,属于自身免疫病,故B项正确;抗体2使胰岛素不能与组织细胞结合,故注射胰岛素也不能缓解症状,故C项错误;抗体2的作用特点说明糖尿病不都是胰岛素分泌不足引起的,故D项正确。 21下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号化学信
22、号电信号B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上、等载体有关,A面为正电位,B面为负电位【答案】B【解析】A项错误:兴奋在突触后膜上的电位变化为:化学信号电信号;B项正确:下丘脑的部分神经分泌细胞能分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的冲吸收,激素发挥作用后立即被灭活;C项错误:下丘脑有体温调节中枢、水盐调节中枢和血糖调节中枢,呼吸中枢位于脑干中;D项错误:动作电位的产生原理是钠离子内流,其电位表现为内正外负。【备注】本题主要考查细胞的结构和功能,意在考查考生能理解所
23、学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。22下列有关生长素发现的叙述中,不正确的是A.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向伸长区传递某种“影响”使胚芽鞘向光弯曲B.鲍森詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的D.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的【答案】C【解析】达尔文根据实验提出,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种“影响”,这种“影响”传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,即胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位,A正确;鲍森詹森通过实验证明胚芽鞘尖
24、端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部,B正确;拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的,而没有说明是生长素分布不均,C错误;温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质, D正确。【备注】考查生长素发现的相关实验。23生长素是人们发现和研究较早的植物激素,其主要作用是促进细胞生长。如图所示某植物地上部分,下列有关生长素调节的叙述,正确的是A.该植物体地上部分生长素不都是由、所示结构合成B.生长迅速而生长受抑制是由于对生长素的敏感性高于C.生长受抑制而生长较快,是由于合成的生长素无法运输到部位D.由于结构能够生长,因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象
25、【答案】A【解析】植物体中的生长素主要是由具有分生能力的组织细胞合成,、所示的顶芽和侧芽合成外,其他部位如幼叶、幼嫩的种子和形成层也能合成生长素,A正确;由于顶芽合成的生长素极性运输并积累在侧芽部位,导致侧芽处生长素浓度过高而抑制了侧芽的生长,B错误;距离顶芽较远,顶芽合成的生长素极性运输到其部位较少,因此生长较快,C错误;生长迅速且生长较快体现了顶芽优先生长而侧芽受抑制的顶端优势的现象,D错误。【备注】考查生长素作用相关知识。24关于群落的结构,以下理解不正确的是竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构有分层现象动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关森林群落有垂直分层现象,草原群落中植被类
26、型主要为草本,不存在垂直分层现象不同地段生物种类有差别,在水平方向有水平结构A. B. C. D.【答案】B【解析】垂直结构上的分层是群落中的种群在垂直方面的分布是群落中的结构,竹林是种群,错误;动物群落中垂直分布通常是因为植物提供的食物和栖息空间的原因,正确;只要是群落均存在垂直结构和水平结构,错误;不同地段生物种类和密度不同,是由于水平方向上地形,酸碱度,湿度和光照的影响,正确;B选项符合。【备注】考查群落结构相关知识。25下图为某桑园引入七星瓢虫后,蚜虫和七星瓢虫种群数量变化曲线。相关叙述错误的是A.引入七星瓢虫后,蚜虫种群的环境容纳量减小B.釆用标志重捕法估算桑园中蚜虫的年龄组成C.b
27、点时,七星瓢虫种群增长速率最大D.七星瓢虫与蚜虫之间为捕食关系【答案】B【解析】引入七星瓢虫后,七星瓢虫以蚜虫为食,会使蚜虫种群的环境容纳量减小,A正确;蚜虫活动能力较弱,采用样方法估算桑园中蚜虫的种群密度,B错误; b点时,种群数量为K/2,种群增长速率最大,C正确;七星瓢虫以蚜虫为食,七星瓢虫与蚜虫之间为捕食关系,D正确。【备注】本题考查种间关系以及种群的数量变化,意在考查学生的识图和理解能力。26某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、
28、生长素C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯【答案】A【解析】本题考查植物激素的生理作用,意在考查考生对课本知识的理解能力及运用能力。脱落酸的作用之一是促进种子休眠,而赤霉素的作用之一是解除种子休眠,促进种子萌发。所以该题应选择A。 27生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述,正确的是A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其呼吸作用类型主要是有氧呼吸和无氧呼吸C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分【答案】C【解析】食草动物都处于第二营养级正确,
29、多数动物属于消费者,但少数动物如蚯蚓能够分解腐败的食物,属于分解者,A错误;大部分细菌属于分解者,属于异养生物,少数细菌如化能合成细菌,能进行自养,属于生产者,B错误;生产者属于自养型生物,能够通过光合作用制造有机物,是生态系统中最基本的生物成分,C正确;多数生物只属于生态系统中的一种生物成分,但有些生物如捕蝇草、猪笼草等既是生产者,也是消费者,D错误。【备注】考查生态系统的成分和结构。28关于生物多样性的价值和生物多样性保护的说法中,正确的是A.建立植物园、动物园等是保护生物多样性最有效的措施B.建立自然保护区保护大熊猫的目的是保护遗传多样性和物种多样性C.为保护生物多样性就要禁止开发和利用
30、现有资源D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值【答案】B【解析】就地保护是保护生物多样性最有效的措施,A选项是易地保护,A错误;建立自然保护区保护大熊猫的目的是保护遗传多样性和物种多样性是就地保护,B正确;保护生物多样性是合理开发和利用现有资源,C错误;生物多样性的直接价值小于间接价值。【备注】考查生物多样性的保护及作用。29下列有关生态系统信息传递的叙述中,不正确的是A.生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生B.生态系统中的负反馈调节由生物种类间的数量变化引起,与信息传递无关C.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的【答案】B【解析】生态系统中的信息可以是物理、化学或行为信息,A正确;生态系统中的负反馈调节是生物与生物之间、生物与环境之间相互作用的结果,与遗传信息密切相关,B错误;信息传递可调节生物种间关系,维持生态系统的相对稳定,C正确;生物之间“食”与 “被食”,相信物种的某些个体行为或种群特征为对方提供了大量的有用信息,D正确。【备注】考查生态系统信息传递相关知识。30下面为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程B.乙在该生态系统中均处于第二营养级C.甲
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