《除数是一位数的除法》教学设计.docx

1、除数是一位数的除法教学设计除数是一位数的除法教学设计除数是一位数的除法教学设计 发布者： 张友明一、教学任务分析：“口算除法（除数是一位数，商是整十、整百、整千的数）”是义务教育课程标准实验教材第六册第二单元第一课时内容，这课在教材编排上分三个层次：第一，以生活的活动情境（运输蔬菜图）提供条件，从而引出口算除法的算式。第二，根据除法算式，学生根据不同的想法说出不同的算理。第三，做一做（1、2两题）。在对本课教材进行分析时，基于我对教材的理解与不同地区学生的差异性，对教材进行了如下的处理：1、由于主题图是运输蔬菜图的生活情境，与乡镇学生的生活相差太远，我将主题图删掉，借助“明矾节”与学生进行对话

2、，提供信息让学生提出问题。2、此课之前，学生已有表内除法口诀与一位数乘整十、整百、整千的乘法口算作为基础，学生对除数是一位数，商是整十、整百、整千的除法口算应该不是很难，重要的是学生说出它的算理，并运用这算理进行快速的口算。二、设计理念：如何让枯燥的口算内容变得丰富，让乏味的算理变得有情趣，使学生间接接受转化为直接参与，从而在思维能力、情感态度与价值等方面得到进步和发展呢？我设计此课时，将重点放在引题、算理的推导与练习的设计上。引题引用本地区的“明矾节”与学生进行聊天，取学生熟悉的素材进行导课，然后与学生一起探讨除数是一位数的除法口算算理，最后设计了几道练习，主要是培养学生分类思想、发散思维与

3、逻辑推理能力。三、教学目标：1、让学生在具体情境中体会口算除法的含义，让学生说出多种算理，选择自己喜欢的方式进行计算。2、培养学生初步的观察、分类的能力。3、使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。四、预设教学过程：(一)创设情境，分析算理1、聊天师：每年的九月初六是我们的“明矾节”，在这节日里你都看到了什么？那时的心情如何？师：今年的“明矾节”我也来到了我们这里，在这几天里，在集市中我听到一些人的话，我把它写了下来。出示：a、顾客：我买了2套同样的衣服共用了60元。b、（服装）商贩：我这3天一共赚了600元。c、（花瓶）商贩：我这3天一共赚了270元。师：根据这

4、几句话，你能提哪些有关除法的数学问题？根据学生回答进行板书。2、分析算理师：这602你能计算吗？试试看（抽一学生）师：你是怎么计算的？还有没有不同的算法？师根据学生的回答进行算理板书。放手让学生分析6003与2703的算理。3、试一试出示一组算式，让学生口算。师：老师现在想考考你们，有信心吗？练习完后，师：观察这些算式有没有共同的特点？（除数都是一位数，商是整十、整百、整千的数）4、板书：除法是一位数的除法（二）实际运用，扩展知识挑战数学小博士1、（） 9 =（）提出不同的要求。2、 2400 （）=师：（）里只能填一位数，思考都能填哪些数？为什么？3、AA00 A =师：A代表一个数字，谁知

5、道这道算式等于什么？为什么？A可以取哪些数字？4、3000 =00师：里填一个数字，它可以填哪些？（四）全课总结，畅谈体会这节课你有什么收获？小升初数学模拟试卷一、选择题14x+8错写成4(x + 8),结果比原来（ )A多4 B少4 C多242等边三角形是（ ）A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形3下面各题中的两个量成正比例关系的是（ ）。A正方形的边长和面积 B三角形的面积一定，它的底和高C长方形的长一定，它的宽和周长 D速度一定，路程和时间4一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等，那么周长最长的是（）A长方形 B正方形 C圆5一种商品按原价的八五折出售，降价后的价格（）A比原价降低

6、了85% B是原价的85% C是原价的15% D无法确定6下列说法正确的是 （ ）。A一条射线长50米 B一年中有6个大月，6个小月 C:和4:3能组成比例7一个自然数(零除外)除以 ，这个数就( )。A缩小到原来的 B扩大3倍 C减小3倍 D增加3倍8从红、黄、蓝、紫四种颜色各2枝的花中，至少取出( )枝花才能保证必有两枝花是同色的。A4B6C597个点可以连（）条线段A7 B21 C14 D7010大圆半径是小圆半径的3倍，则大圆面积是小圆面积的()。A3倍 B6倍 C9倍二、填空题11一杯240克的盐水含盐15克，盐水的含盐率是_；要使含盐率为10，在240克盐水中加入盐_克。12甲、乙

7、两数的和是40，甲、乙两数的差是6，它们中较大的一个是（_）.13一个长方体所有棱长之和为192厘米，长、宽、高的比是7:5:4。这个长方体的体积是_立方厘米14 （1）照以上样子，连着摆4个三角形要_根小棒。 （2）若要摆成2017个这样连着的正三角形需要_根小棒。1510名同学进行羽毛球单打比赛，每两个同学都要比赛一场，一共要打_场。16一个长方体的长宽高分别为8cm，4cm，4cm，把它分成两个棱长为4cm的正方体，总表面积比原来_（填“增加”或“减少”）了_cm217有三个自然数,它们相加或相乘都得到相同的结果,这三个自然数中最大的是_.18因为360.5，所以3能被6_19一个三角形

8、和一个平行四边形的面积相等，高也相等，平行四边形的底长9厘米，三角形的底长_厘米。20长江流域面积是一百八十万七千平方千米，写作（_）平方千米，改写成用“万”作单位的数是（_）平方千米.三、判断题21一个正方体的棱长是6dm，它的表面积和体积相等。（_）22计算3.5（42+3）时，要先算小括号里面的加法，再算乘法。（_）23甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3：4_24把面积是36平方厘米的正方形按1：2缩小后面积是18平方厘米。（_）25两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形.（_）四、作图题26下图是以县政府为观测点画出的一张平面图。（1）双语学校在县政府( )方向( )千米处。（2

9、）县一中在县政府( )偏( )( )的方向，离县政府( )千米。（3）红星小学在县政府南偏西15方向8千米处的位置。请你把它标出来。五、解答题27一间房子要用方砖铺地，用边长5分米的方砖需用2000块，如果改用边长是4分米的方砖，需用多少块？（用比例解）28笑笑家6月份共缴纳水费、电费136元，水费和电费的比是4：13，她家这个月缴纳的水费和电费各是多少元?29超市运来一批土豆，第一天卖出总数的31%，第二天卖出总数的35%，剩下的按3：2运往甲、乙两所学校，甲学校得到510千克这批土豆一共有多少千克？30化工车间有男工人56名，女工人42名，这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的 ，全厂共有

10、多少名工人？31商店里有一批货，第一天运走了总数的，第二天运走的比总数的多4吨，这时还剩17吨，这批货物共有多少吨？32学校有白皮球28个，花皮球比白皮球少13个，花皮球有多少个？33甲、乙两个工程队合修一段公路，甲先单独施工4天，完成这段公路的，后来乙加入，两队合修3天，完成这段路的修筑任务，问乙单独修需多少天？六、计算题34怎样算简便就怎样算 （1）5.09(0.091.23) （2）7.215.64.42.1935直接写出得数：10.125= 98.763100%= 1010=0,5厘米：2毫米= 1792.54= 195%=【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案CADA

11、BCBCBC二、填空题1125 10 1223133780144035 154516增加 32 17318除尽191820180.7万 三、判断题21错误2223正确2425四、作图题26（1）正北，6；（2）西，南，30，4；（3）略五、解答题273125块28水费32元，电费104元292500千克30343人3160吨3215个332天六、计算题34（1）3.77（2）20358；98.763；0.09 2.5；17.9；0.05；小升初数学模拟试卷一、选择题1一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形这个圆柱底面直径与高的比是（ ）A1： B1：2 C1：4 D2：2某人只记得友人的电话号码是

12、584607，还记得各数字不重复，要拨通友人的电话，这个人最多拨（ ）次A12 B9 C63有一段绳子，截下它的后，还剩米，那么（）A.截去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较4如果 ，b是非0的自然数，那么 b与 的结果相比，( )。A两者一样大 Bb大 C 大 D无法确定5某商品原售价80元，升价10%后，又降价10%，现售价（ ）。A80元 B88元 C79.2元6当a是一个大于0的数时，下列算式中计算结果最小的是（）Aa Ba Ca D无法确定7对称轴最多的图形是（）A等腰梯形 B等边三角形 C圆 D正方形8317=43，如果被除数、除数都扩大10倍，那么它的结果是( )。A商

13、4余3 B商40余3 C商4余30 D商40余309选择正确答案的选项填在括号里一辆小汽车6分行驶9千米行驶1千米要用( )分A B C D10如果甲数比乙数大10%，而乙数比丙数小10%，那么甲、丙两数的大小关系是( ).A甲=丙 B甲丙 C甲丙二、填空题11某酒店六月份的营业额是300万元，如果按营业额的5缴纳营业税，该饭店十月份应缴纳营业税_万元，照这样计算，一年应缴_万元。12“五一”节里，苗苗游乐场第一天接待小客人960位，第二天比第一天增加了 ，第三天比第二天增加了 ，第三天共接待小客人_13写出下面各数的倒数 （1）10_ （2）_14大于100的整数中,被13除后商与余数相同的

14、数有_个.15在一幅比例尺为1:8000000的地图上，量得京广铁路长29厘米，一列动车平均每小时以160千米上午速度从北京开往广州，一共用了（_）小时。16A=235，B=335，那么A和B的最大公因数是_，最小公倍数是_。17如图,在一个长为60厘米,宽为30厘米的长方形黑板上涂满白色,现有一块长为10厘米的长方形黑板擦,用它在黑板内紧紧沿着黑板的边擦黑板一周(黑板擦只作平移,不旋转).如果黑板上没有擦到部分的面积恰好是黑板面积的一半,那么这个黑板擦的宽是_厘米.18一个长方体，表面积是 ，底面积是 ，底面周长是36cm这个长方体的体积是_ 19看图写算式，并计算_=_20把一个棱长是8厘

15、米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的表面积是_平方厘米，削去的体积是_立方厘米三、判断题21一项工程甲队独做10天完成，乙队独做8天完成，乙队的工作效率是甲队的80%。（_）22大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个。（_）23一台电视机的原价是9500元，现在打9折出售，现价是9000元。（_）24从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。 （_）25小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变（_）四、作图题26根据下面说法，在下图中标出各场所的位置（1）书店在中心广场的东偏南45度的方向上，距离是2km（2）学校在中心广场的北偏西60度的方向上，距离是1.5km（3）肯得鸡在

16、中心广场的正北方向上，距离是2.5km五、解答题27某旅游景点门票的原价是每张120元，国庆节期间打八折优惠，国庆节期间购买一张门票可以节省多少钱?28做三角形底边上的高，量一量底是（ ）厘米，高是（ ）厘米，计算三角形的面积。29一辆货车车厢是一个长方体，它的长是6米，宽是1.5米，高是3米。装满一车沙子，卸下后沙子堆成一个高是2米的圆锥体，这个沙堆的底面积是多少平方米？30一根钢材，已经用了2.4米，余下的部分比用去的2倍多0.6米。这根钢材原来长多少米？31明明读一本书，每天读20页，15天读完如果每天读25页，可提前几天看完？32学校六年级3个班在植树活动中总共植树360棵，其中六（1

17、）班和六（2）班植树棵树的比是2：3，六（3）班植树棵数是总数的三个班分别植树多少棵？33聪聪看一本数学故事书，第一天看了40页，占总页数的，第二天又看了总页数的35%，第二天看了多少页？六、计算题34求如图阴影部分的周长和面积（单位：米）35直接写数对又快。 2,3+3.57= 199-65= o.80.9=12( )=1- = = 3.20.4= 【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案AAAACCCCCC二、填空题11180 121536位13 1451551690 17751819 2044 110.08 三、判断题212223错误24正确25四、作图题26解： 2千米=200000厘米，书店的图上距离为：200000 =4厘米，1,5千米=150000厘米，学校的图上距离为：150000 =3厘米，2,5千米=250000厘米，肯德基的图上距离为：250000 =5厘米，由上述计算结果，在平面图中画出方向标，即可表示出书店、学校、肯德基的位置如下图所示：五、解答题2724元283；2；面积：322=3（平方厘米）295平方米308米313天32六（1）96棵，六（2）144棵，六（3）120棵3356页六、计算题34周长91.4米，面积243平方米3587；134 ；0.72；8；