部编版三年级语文下册期中期末总复习第二单元知识考点梳理汇编.docx

1、部编版三年级语文下册期中 期末总复习 第二单元 知识考点梳理汇编部编版最新编写（部编版）三年级语文（下册）期中期末总复习第二单元 知识考点梳理汇编考点一：字音1. 易混的多音字（匀称） （撒谎） （不禁） （挣扎）称 撒 禁 挣（称赞） （撒种） （禁止） （挣脱）2.易读错的字抱怨（） 恼怒（） 释放（） 触摸（） 忙碌（）懦弱（） 骄傲（） 尊敬（） 颈项（）考点二：字形1.形近字骄（骄傲） 待（等待） 虚（虚心） 懦（懦弱） 株（一株）桥（石桥） 持（支持） 虑（考虑） 需（需要） 珠（珍珠）捧（捧着） 代（古代） 赏（欣赏） 致（导致） 匀（匀称）棒（木棒） 化（变化） 常（经常） 至

2、（至少） 勾（勾画）塘（池塘） 颈（颈项）唐（唐朝） 劲（使劲）2.词语听写宋国 耕田 接触 颈项 释放 其中 骄傲 谦虚 懦弱 捧着 尘土古代 价值 狮子 传说 池塘 倒映 倒影 着急 欣赏 精美 匀称别致 哎呀 叹气 搭配 小鹿 守株待兔 没精打采考点三：词语积累1.近义词朴素朴实 骄傲自满 轻蔑轻视 理会理睬 争辩争论 清闲悠闲2.反义词傲慢谦虚 懦弱勇敢 犹豫果断 朴素华丽 机灵呆板 凶猛和善3.词语搭配（皱起）眉头 （支起）耳朵 （传来）脚步声 （捧起）陶罐 （泛起）波纹（保持）清洁 （骄傲）的铁罐 （轻蔑）的神气 （荒凉）的废墟（厚厚）的尘土 （清清）的池水 （匀称）的身段 （凶猛

3、）的狮子（悄悄）地逼近 （远远）地甩开4.特殊词语AABC式：源源不断 念念不忘 依依不舍ABAC式：无忧无虑 不慌不忙 各种各样考点四：背诵1.背诵：守株待兔考点五：课文理解1.守株待兔是一篇（文言文），这则寓言故事告诉我们（做事要靠自己的努力，不要心存侥幸）。2.陶罐和铁罐这则寓言故事告诉了我们（每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，与别人相互尊重，和睦相处）的道理。3.鹿角和鹿腿说明的道理是：（物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处）；同时还告诉我们（不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境中和不同条件下都有

4、存在的价值）。4.池子与河流是一篇用（诗歌）的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话，告诉我们（贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为）。考点六：单元相关链接邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影第二单元附录第二单元形近字组词5守株待兔守（ ）付（ ） 株（ ） 待（ ）诗（ ）过（ ）对（ ） 珠（ ） 等（ ）时（ ） 蛛（ ） 持（ ）颈（ ） 释（ ）泽（ ）经（ ） 译（ ）径（ ） 择（ ）6陶罐和铁罐骄（ ）桥（ ） 傲（ ）遨（ ） 谦（ ）娇（ ）侨（ ） 熬（ ） 歉（ ）轿（ ） 嗷（ ） 廉（ ）虚（

5、 ） 懦（ ） 弱（ ）虎（ ） 糯（ ） 溺（ ）虐（ ） 需（ ）何（ ） 尘（ ） 哟（ ）河（ ） 尖（ ） 药（ ）荷（ ） 类（ ） 约（ ）代（ ） 价（ ）伐（ ） 阶（ ） 界（ ）7狮子和鹿鹿（ ） 塘（ ） 映（ ）换（ ）漉（ ） 糖（ ） 秧（ ）唤（ ） 唐（ ） 泱（ ）欣（ ）掀（ ） 赏（ ） 匀（ ）听（ ） 裳（ ） 均（ ）近（ ） 钧（ ）称（ ） 致（ ） 传（ ）你（ ） 至（ ） 转（ ） 砖（ ）狮（ ） 叹（ ）师（ ） 仅（ ）柿（ ） 汉（ ）第二单元背诵守株待兔作者（ ）（ ）代，宋人有（ ）（ ）。田中有株。（ ）走触株，（ ）。因释

6、（sh）其未（li）而守株，冀（j）复得兔。兔不可复得，而身为（ ）笑。陶罐和铁罐：这篇（ ）故事讲的是国王御厨里的（ ）自恃（ ），瞧不起（ ）。埋在土里许多年以后，陶罐（ ），铁罐却（ ），不复存在。表现铁罐的（ ）、（ ）和陶罐的（ ）、（ ）、（ ）的品格。故事告诉人们，每个人（ ），要善于（ ），正视（ ），（ ），（ ） 。鹿腿和鹿角：1. 一头狮子正( )地向自己逼近。2.( )的长腿在灌木丛中( )。3. 两只( )的角差点送了我的命，可四条( )的腿却让我狮口逃生！语文园地二1、一棵高大的橡树像（ ），挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我们的（ ），可以张开、合上。3、万壑树参天，（ ）。（王维）4、（ ），阴阴夏木啭 黄 鹂。（王维）5、雨里鸡鸣一两家，（ ）。（王建）6、池上碧苔三四点，（ ）。（晏殊）7、（ ），点水蜻蜓款款飞。（杜甫）