文言特殊句式1.docx

1、文言特殊句式1文言特殊句式(本单元内容参见课本二年级第一学期文言基础知识(五)139页)从古代汉语到现代汉语得发展演变过程中,句法得变化比较小。文言句式,就一般规律而言,与现代句式基本相同。但就是,从句子结构与表达习惯方面瞧,却有一些明显得不同于现代汉语得特点、我们通常说得古汉语特殊句式就是指:判断、被动、省略、倒装四种句式。判断句判断句就是对主语有所断定得句子。有时,判断句得主语与谓语所指得就是同一事物、有时,谓语只就是断定主语所指得人或事物具有某种性质,或属于某一大类。现代汉语里得判断句,主语与谓语之间一般要用判断词(系词)“就是”来连接,而文言文得判断句一般不用判断词。下边列举常见得几种

2、形式。1、者,也、(判断句基本形式。主语后面用“者”表示提顿,谓语后面用“也”表示判断。)者也。 也。例:廉颇者,赵之良将也。噌吰者,周景王之无射也、城北徐公,齐国之美丽者也。一人之心,千万人之心也、死生,昼夜事也。虢,虞之表也。董狐,古之良史也。而母,婢也。2、为(用“为字表示判断)例:(众谓)予一行为可以纾祸。厅旁一室,为吾与汝双栖之所。吾乃今日而知先生为天下之士也！长沮曰:“夫执舆者为谁？”子路曰:“为孔丘。”四体不勤,五谷不分,孰为夫子？3、就是(用“就是”表示判断、魏晋以后才出现,不常用)例:问今就是何世,乃不知有汉,无论魏晋、豫章太守顾邵就是雍之子4、乃则即皆(常用来加强判断语气)

3、例:此乃天也。此则岳阳楼之大观也。吾翁即汝翁。环滁皆山也。、非(表示否定判断)例:人非生而知之者,孰能无惑非吾所谓传其道解其惑者也。劳师以袭远,非所闻也。管仲非仁者欤？6、直接用名词充当谓语表示判断例:秦,虎狼之国。刘豫州王室之胄。其人勇士。以上为对主语有所断定得判断句。用“者,也”得形式来解释原因,也就是判断句得一种。、解释原因“者,也”例:所以遣将守关者,备她盗之出入与非常也。在先秦时代,有些“就是”容易被人误解为判断词(系词),实际上就是指示代词作判断句得主语或宾语。例:就是吾师也、就是社稷之臣也。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日就是也。有时候人们所判断得不限于人或物,而就是

4、一件事情,这件事情在前面叙述过了,然后用指示代词“就是字或“此”字复指,使意义更为明确、例:吾不能早用子,今急而求子,就是寡人之过也、知之为知之,不知为不知,就是知也。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,就是谁之过与？我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。在第一个例句里,“就是”就是复指“吾不能早用子,今急而求子”这件事情,其余类推、但就是,在古代汉语里,这种用来复指得指示代词往往不用、这样,好象不就是判断句,其实仍就是判断句。例如:许君焦瑕,朝济而夕设版焉,(就是)君之所知也。执事不以衅鼓,使归即戮,(就是)君之惠也、有些判断句由于主语所指得人或事物已经在上文出现,所以省略主语,这种情

5、况一般出现在对话里。例如:对曰:“翳桑之饿人也。”子曰:“隐者也。”子曰:“非吾徒也。”练习:请在下列句子得题号上把不就是判断句得圈出来,想一下为什么。1、鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。2、二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。3、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。4、使人之所恶莫甚于生者,则凡可以避患者何不为也！5、向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:就是亦不可以已乎？6、此之谓失其本心。7、夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。8、良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。9、魏有隐士曰侯赢,年七十,家贫,为大梁夷门监者。10、胜所以自附为婚姻者,以公子之高义,为能急人之困、11、吾所以待侯生者

6、备矣,天下莫不闻。12、则得虎符,夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之伐也。13、此人力士,晋鄙听,大善;不听,可使击之。14、今公子有急,此臣效命之秋也、15、自古贤人,未有及公子者也。16、孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也。17、今先生处胜门下三年于此矣,左右未有所称颂,胜未有所闻,就是先生无所有也。18、此百世之怨,而赵之所羞,而王弗知恶焉。19、昔人云:“将以有为也。”20、叩之寺僧,则史公可法也、21、明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也。22、辘辘远听,杳不知其所之也、被动句主语不就是谓语动词所表示得动作、行为得发出者,而就是动作行为得接受者,这类句子叫被动句。现代汉语用

7、“被”表示,古汉语“被”字用得不多。下面就是常见得被动句表示方式:1、于 : 动词 + 于+ 主动者 例:夫赵强而燕弱,而君幸于赵王。内惑于郑袖,外欺于张仪。王建禽于秦。见: 见被: 被 动词 为: 为例:信而见疑,忠而被谤,能无怨乎？ 就是以见放。欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。3、为所 : 为 主动者 + 所 + 动词 为所: 为所 + 主动者 +动词 为所 : 为所 +动词 例:恐为操所先。就是狼为虞人所窘。身客死于秦,为天下笑、不者,若属皆为所虏。 经北舰十余里,为巡船所物色,几从鱼腹死、4、见(受)于 :见(受)+ 动词 + 于 +主动者例:吾常见笑于大方之家、吾不能举全吴之地,十万之

8、众,受制于人。5、不用被动词,形式上很像主动句,但主语就是行动得接受者,因而实际上就是被动句。例:余羁縻不得还真州逐之城门外练习:下列句子如就是被动句,请在题号上画圈,并在表示被动得字下面画横线。1、永元中,举孝廉不行,连辟公府不就2、时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。3、安帝雅闻衡善术学,公车特征拜为郎中,再迁为太史令。4、谁习计会,能为文收债于薛者乎？5、文倦于事,愦于忧,而性懦愚,沉于国家之事,开罪于先生。6、今君有一窟,未得高枕而卧也,请为君复凿二窟。7、不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间、8、经北舰十余里,为巡船所物色,几从鱼腹死。9、夜趋高邮,迷失道,几陷死

9、。10、至高邮,制府檄下,几以捕系死、11、至通州,几以不纳死。12、涕泣谋于禁卒,卒感焉、13、谪戍之众,非抗于九国之师也。14、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。15、缦立远视,而望幸焉。16、戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。17、为人迂讷,遂为猾胥报充里正役、18、然则一羽之不举,为不用力焉,舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见保,为不用恩焉、19、不听吾言,身死,妻子为戮。20、兵挫地削,亡其六郡、21、屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作离骚。省略句句子成分得省略就是古今汉语都有得现象。不过,与现代文相比,文言省略得情况比较多见、复杂1

10、、主语省畤。例于就是入朝见威王、南取百越之地,以为桂。、象郡。句省略了“邹忌”,下句省略了“秦、主语省略得句子,其形式与现代汉语差不多,有“承前省即主诬在此句之前已出现过;“蒙后省”,即主语在此句之后会出现。还有“对话省,即主语为双方说话人而省。2、蠓譭省略。例:(公之视)廉将军孰与秦王？ 一鼓作气,再而衰,三而竭。上句省略了谓语“威。下句得第二、第三分句省略了谓语“鼓”、谓语瘄省略必须根捬语言环境来理解全句得含义。3、宾语省略(包括介词宾语得省略)。4、例如:()不如因而厚遇之,使归赵。(5)遂命酒,使快弹数曲。(6)然得而腊之以为饵,可以已大风句(4)“使”后面省略得“之”代“蔺相如,句(

11、5)“使”后面省略得“之”代“琵琶女,句(6)两个“以”后面省略得“之”(劫持宾语)代“蛇”。5、介词省略。例如:()孰知赋敛之毒有甚就是蛇者乎!(8)展转四明天台,以至于永嘉。句(7)得“甚后面、句(8)得“展转后面都省略了介词“于”。在文言文中,介词“于”得省略最为常见,有时也有省略介词“以”得现象、还有其她一些省略现象,例如定语中心词得省略,但主要要了解得还就是亥上四种省略得现象、倒装句句子成分(主语、谓语、宮语、定语、状语、补语得顺序,通常就是主语在谓语前,宾语在谓语后,定语、状语在中心词前,补语杂中心词后。这些,古今汉语大致相同。在掰代文里,有时句子得主语在后,谓语在前,我们称它为“

12、倐装句”。在文言文里,也有主谓倒装得,例如,“甚矣,汝之不惠”(愚公移山)。除此之夆,动词与它得宾语,介词与它得宾语,甚至定语与它得中心词也常倒装、文言文中集资成分倒装得构成形式主要昉主谓倒装、宾语前置、定语后置、介词结构后置笉。1、宾语前置。第一种现象就是疑问句中疑问代词作宾语,这个媾语一般放在谓语动词或介词前。例如:（1）沛公安在？（2）何以战?（3）微斯人,吾谁与归句(1)“守”(哪里)就是“在”得宾语,句(2)“何”就是介词“以”得宾语,句()“谁就是介词“与得宾语。第二种现象就是否定句中代词作宾语,这个宾语一般也前置。例如:（4）古之不余欺也、（5）每自比于管仲、乐毅,时人芫之许也。

13、句(4)中得“余、句(5)中得“着都就是宮语。第三种现象就是为了强调宾语,在谓语与实语之间插入助词“之”或就是”,把宾语提前。例如:（6）句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。（7）孔子曰:“何陋之有？”（8）皇天无亲,惟德就是辅。句(6)中得“句读就是“不知得宾语,“惑就是“不解”得宾语;句(7)中“何陋”就是“有”得宾语;句(8)中“德”就是“辅”得宾语,这种现象现代汉语得成语中还沿用,如“唯利就是图、“惟命就是从等。第四种,有时候,为了强调宾语(包括介词宾语),也将宾语提前,而且没有什么特殊标志,这就要联系具体得语言环境来判别。例如:（9）全石以为底、（10）仁义不施而攻守之势异也、句(

14、9)中得“全石”就是介词“以”得宾语,句(0)中得“仁义”就是“不施”得宾语、2、定语后置。定语放在被它限制、修饰得中心词之前,这就是古今相同得语序规律、但文言文中得定语有时可放在中心词后面。例如:（11）求人可使报秦者,未得。（12）居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。句(11)中得“可使报秦者”就是“人”得定语,这类定语后置得现象,定语一般就是形容词,形容词与前面得名词之间,有“之”字为标志。3、介词结构后置、介词结构就就是介词与宾语结合得短语,古汉语里常用“以”、“于等组成。文言文中得介词结构有时放在谓语前面,但大多情况下,“于得介词结构常放在谓语后面,“以”得介词结构有时也放在

15、谓语后面。例如:（13）谪戍之众,非抗于九国之师也。（14）不拘于时,学于余、（15）裹以帷幕、句(3)中“于九国之师”,句(14)中得“于余就就是“于”形式得介词结构后置现象,句(15)中得“以帷幕”就就是“于”形式得介词结构后置现象。“以”形式得介词结构后置现象中,谓语本来所带得宾语常常省略,句(15)中得“裹后面就省略了“之”。判断句对主语有所断定得句子。有时,判断句得主语与谓语所指得就是同一事物。有时,谓语只就是断定主语所指得人或事物具有某种性质,或属于某一大类。上古汉语“就是”就是指示代词,一般不用来构成判断句。判断句得基本形式就是:句中用“者”,句末用“也”。它得变化形式有:句中用

16、“者,句末不用“也”;句中不用“者”,句末也不用“也”、例如:陈胜者,阳城人也、杜周者,南阳杜衍人。其巫,老女子也。夫鲁,齐晋之唇、中古以来,“就是”用作判断词,判断句进一步摆脱了语气词“也”,如“豫章太守顾邵就是雍之子”(世说新语雅量)但后代文人往往喜欢模仿秦汉以前得用法,许多文人在判断句中仍不用判断词“就是”、有些判断句得主语与谓语之间用“乃、“为、“则来表示,但它们并不就是判断词。例如:赢乃夷门抱关者也。如今人为刀俎,我为鱼肉。心之官则思。(脑筋得功能就就是思考)。这里得“乃”就是副词,“为就是“动词”,“则”就是连词。被动句现代汉语被动句也叫“被”字句。这种句子,主语受事,用“被”引进

17、施事,或将“被”直接附于谓语前表被动。这一表示发比起古汉语来,显然简单得多。古汉语被动句式有如下就种:（一）用“于”引出施事(动作得主动者)。例如:王建禽于秦。(齐王田建被秦军擒获。)（二）在动词前加“见、例如:武帝使中郎将苏武使匈奴,见留二十难不降。(三)“见”与“于搭配起来使用、例如: 吾将长见笑于大方之家。（四）在动词前加“为”、例如:不听吾言,身死,妻子为戮。（五）用“为所”得格式。例如:卫太子为江充所败(陷害)、这里需要注意得就是:(三)得表示法同(四)(五)得表示法有显著得不同,前者主动者在动词之后,就是“见+动词于+主动者”得格式;后者主动者在动词之前,就是“为+主动者(所)动词

18、”得格式。（六）在动词前加“被”。例如:信而见疑,忠而被谤,能无怨乎？用“被”得形式在现代汉语里很常见,在古代汉语里却并不多见。古汉语用“被得句子,主动者有“遭受”(不如意之事)得意味,现代汉语则无此限制。（七）与主动句同一形式。例如:操军破,必北还。这一句有人叫做主动形式得被动句。现代汉语也有这种句式,古代汉语中更多一些。动词宾语得前置宾语放在动词谓语得前面。古汉语里有以下几种情况:(一)否定句中得代词宾语在动词前。如:不患人之不己知,患不知人也。民不足而可治者,自古及近,未之尝闻。（三）疑问句中得代词宾语在动词前.如:皮之不存,毛将安傅？臣实不才,又谁敢怨?(三)指示代词”上”作宾语,有时

19、放在动词前。如:就是震就是拔,大歼厥家。(震动它,攻下它,大歼敌巢.)宾语前置不同于宾语提前,不同于倒装句.介词宾语得前置古今汉语一般都就是介词在前,它得宾语在后、可就是古汉语介词得宾语有时可以放在介词前,形成宾语_介词”结构,这就就是介词宾语前置。如:(一)疑问代词作介词宾语,它必须放在介词之前。如:曷为久居此围城之中而不去也？(二)介词以”得宾语常常放在介词之前、如:其有不合者,仰而思之,夜以继日、(三)”就是”作介词宾语时,也有放杂介词前面得、如:臣就是以无请也。(我因为这样就没有什么说得了。)定语后置定语放在被它限制、修饰得中心词之前,这就是古今汉语相同得语序规律、但古汉语定语也有放在

20、中心词后面得、从结构上瞧,定语后置要用”者煞尾,形成”中心词_定语_者得格式。如:1村中少年好事者,驯养一虫、中心词_之_定语_者得格式2马之千里者,一食或尽粟一石、中心词 之 定语_得格式定语”千里者”置于中心词”马”之后,中间用”之.总之,定语后置得标志就是用者”字煞尾。否则便不就是定语后置得格式。少年好事者少年之好事者:好事者”都就是定语.少年好事(“好事”就是谓语)少年之好事(“好事就是偏正词组得中心词)介词结构得位置介词与它得宾语组成介词结构,可以放在动词谓语得前面做状语,也可以放在动词谓语后做补语,这就是古今汉语共同得现象、例如:具以沛公言报项王.子路宿于石门。但也有不同得地方:用

21、于”以”与它得宾语组成得介词结构充当补语,有时不就是紧挨着动词,而就是置于动词宾语得后面.例如:杀人以梃与刀,有以异乎?(杀人,用棍子还就是用刀子,有区别不？)樊哙覆其盾于地、例”以梃与刀置于”杀人”后,例”于地”置于”覆其盾”后,语序与现代汉语不同.文言文中得省略省略就是古今汉语都有得现象、不过,文言中得省略比现代汉语更加多见,更加复杂.文言中常见得省略情况有以下几种:(一)主语得省略由于文言中缺少可用作主语得第三人称代词(“之”其”不用作主语,”彼”语气较重),因此在主语不能省略得句子里,往往重复上文得名词、例如:左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡、这个句子有三个分句,第二个分句得主语用

22、”相如重复上文,只有”张目叱之”后面得宾语位置上用了个代词”之”、但就是,在更多得情况下,主语往往就是省略得、例如:欲复使廷掾与豪长者(豪绅)一人入趣之、皆叩头,叩头且破,额血流地,色如上灰.需要注意得就是,被省略得主语,有时并不就是同一个主语,这就需要从上下文来判断究竟省略了哪个主语.例如:秦伯纳女五人,怀赢与焉。( )奉以yi沃盥,( )既而挥之。( )怒曰:“秦晋匹也,何以卑我?”(秦穆公送给晋公子公子患之,数请魏王,及宾客辩士说王万端。区别练习:1.当其南北分者,古长城也、(登泰山记)2.粟者,民之所种,生于地而不乏。(论贵粟疏)3.吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏、(陈涉世家

23、)4.僧之富者不能至,而贫者至焉、(为学)5.石之铿然有声者,所在皆就是也。(石钟山记)6.盖简桃核修狭者为之。(核舟记)7.有奇字素无备者,旋刻之。(活板)8.村中少年好事者,驯养一虫(促织)(村子里有个好事得年轻人,养着一只蟋蟀)9.且将军大势可以拒操者,长江也(赤壁之战)10.求人可使报秦者,未得、(廉颇蔺相如列传)11.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。12.夫庆赏赐予者,民之所嘉也,君自行之;杀戮刑罚者,民之所恶也,臣请当之。13.夺项王天下者,必沛公也、(鸿门宴)14.其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也、(项羽本纪)15.马之千里者,一食或尽粟一石。16.则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近。(张溥五人墓碑记)吾不17.其身尸于朝,其宗灭于绛。国语晋语八叔向贺贫18.君子役物,小人役于物、荀子修身19.闵王毁于五国,桓公劫于鲁庄。荀子王制20.通者常制人,穷者常制于人。荀子荣辱21.先发制人,后发制于人。汉书项羽传22.劳心者治人,劳力者治于人。孟子滕文公上23.然而兵破于陈涉,地夺于刘氏。汉书贾山传24.志乎古必遗乎今。 韩愈答李翊书25.六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余、(韩愈师说)26.不能举全吴之地,十万之众,受制于人27.其母曰:“孔子,贤人也,逐于鲁,就是人不随。战国策赵策三秦攻赵于长平