1、五年级语文下册期中总复习及答案三篇2020年五年级语文下册期中总复习及答案(三篇)目录:2020年五年级语文下册期中总复习及答案一2020年五年级语文下册期中提升练习卷及答案二2020年五年级语文下册期中提升练习题及答案三2020年五年级语文下册期中总复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) Sh y bi h xin q sh ho wng sho n hu qng chng yn wi二、比一比,再组词。(10分)吩(_) 韵(_) 哨(_) 辟(_)纷(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(
2、_) 辨(_)缘(_) 哀(_) 幕(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)众星(_)月 (_)(_)辉煌(_)(_)画意 不可(_)量(_)(_)闻名 玲珑(_)(_)1游览故宫,我想到的词语是_,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是_。2“众星拱月”一词运用了_的手法,其中的“月”指_,“星”指_,它描绘出了圆明园的_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以是因为 虽然但是因为所以 只有才1他(_)个子不高,(_)跑的速度很快。2 (_)小明每天坚持长跑,(_)他的体质明显提高了。3运动会(_)改期,(_)明天有大雨。4(_)不怕困难的人,(_)能攀
3、登科学高峰。五、按要求写句子。(15分)黄继光的故事让人感动。(改为感叹句)_2.你不忍心朝你妈要钱买书。(改反问句)_3.母亲大声说:“有事快说,别耽误我干活。”(改转述句)_4.设计师一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。(缩句)_5.我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)读动物解放有感最近,我读了英国作家彼得辛格的著作动物解放,我的心灵被深深地震撼了。动物解放写了人类是怎样给动物制造痛苦的,人类应当怎样对待动物。书中揭露了当今人类为了自己的需要,残酷地剥夺动物的生存权的暴行,其中工业化养殖和动物实验,是造成大量动物痛苦的主要方式。读完这
4、本书,我掩卷沉思:动物和人一样拥有自由生存的权利,可是人类对动物实在太残忍了!在我们身边,这样的现象也屡见不鲜。比如,我经常在一些饭店的菜单上看见这个菜名“美人腿”。当我得知“美人腿”就是青蛙腿的时候,心里不由得一惊。青蛙是庄稼的守护神,一盘“美人腿”不知要残害多少只青蛙呀!庄稼没有了青蛙的守护,就会被害虫侵害,粮食产量自然就会下降!人们终会自食其果呀!但在我身边也有一些关爱动物的人。王大伯经常收留一些流浪动物。去年冬天的一天,有一只流浪猫蜷缩在路边,身子被冻得瑟瑟发抖。王大伯看见了,连忙把它抱回了家。在王大伯的细心照料下,那只猫长得胖嘟嘟的,还生下了四只可爱的小猫咪呢!现在,王大伯家已经收养
5、了十几只流浪动物,他细心地给它们喂食、洗澡、看病,无微不至。人们都亲切地喊王大伯“爱心大使”。生命不分贵贱,关爱动物,人人有责!解放动物,就是解放人类自己!我衷心希望每个人都成为关爱动物的“爱心大使”。1第一自然段起()的作用。A开门见山 B承上启下2这篇读后感中,第_自然段引述了动物解放这本书的主要内容。3本文作者通过举什么例子来表明人类对动物的残害?_4请概括第四自然段的内容。_5第四自然段与第三自然段的内容有什么不同?这样写有什么好处?_6最后一个自然段在全文中起什么作用?()A点明主旨 B承上启下七、习作。(20分)题目:真没想到提示:可以写一个人或者一个地方的可喜变化,也可以写近期发
6、生的你所意想不到的事。_参考答案:一 适宜白鹤嫌弃嗜好望哨恩惠清澄韵味二 吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩 三 拱 金 碧 诗 情 估 举 世 剔 透 金碧辉煌 玲珑剔透 比喻 圆明园 许多小园 总体格局 四 1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.之所以 是因为 4.只有 才 五 黄继光的故事真让人感动啊! 你怎么忍心朝你妈要钱买书呢? 母亲大声说,有事快说,别耽误她干活。 设计师钻进衣服里。 我们要不断地改进学习方法,提高学习效率。 六 1A2二3本文作者通过举饭店菜单上的菜名“美人腿”的例子来表明人类对动物的残害。4第四自然段写
7、了王大伯常收留一些流浪动物。5第四自然段举的是正面例子,而第三自然段举的是反面例子,这样正反相结合,使文章更有说服力。6A2020年五年级语文下册期中提升练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fng i fn f dng zh jng ji jio j (_) (_) (_) (_) (_) x han b l hn wi din tng di ning(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)侵(_) 筑(_) 党(_) 妨(_) 丘(_)浸(_) 巩(_) 常(_) 仿(_) 兵(_
8、)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_)(_) 溪水(_)(_) (_)(_)有序 人影(_)(_) (_)(_)而行 (_)(_)当然四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 如果就 因为所以只要就 宁可也不 虽然但是1(_)我们现在不好好学习,将来(_)不能担当起建设祖国的重任。2很多同学在实践中体会到,(_)多读多写,作文(_)会有进步。 3.(_)困难有多大,我们(_)能克服。 4.(_)他热情地为同学们服务,(_)受到同学们的好评。 5刘胡兰(_)牺牲自己的生命,(_)说出党的机密。 6我(_)知道这件事情,(_)并不了解事情的全过程。五、按要求写句子。(15分)
9、无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。(换种说法,意思不变)_2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。(改为“被”字句)_3.司马迁想到史记还没有成,便打消了这个念头。(改为双重否定句)_4.司马迁发愤写史记,用了大概整整13年时间。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)孩子,我为什么打你有一天与朋友聊天,我说;“就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我这一辈子,从没打过人”你突然插嘴说:“妈妈,你曾经打一个人,那就是我”那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼
10、睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于
11、忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器这就是殴打。假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于
12、母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工
13、具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大了,因为你已经懂得了很多道理,毫不懂道理的婴儿和已经懂道理的人,都不必打。只有对半懂不懂、自以为懂其实不怎么懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂吗?1根据上下文中划横线理解词语的含义。刻苦
14、铭心:_2品析第3段中画浪线句子的表达效果。_3为什么面对孩子摔破碗盆、拆毁的玩具、污脏的衣服“我”都不曾打他?(请用文中原句来回答)_4怎样理解第11段的“最要的不是身累,而是心累?_5第13段在文章的结构和内容上有什么作用?_6你对于父母责打孩子是怎样看的?谈谈你的理解。_1牢记在心,永远不忘2运用了比喻的修辞方法。生动形象地写出了孩子被父母保护的样子,体现了父母对孩子疼爱和怕孩子受到伤害的心情。3我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。4孩子做错事让父母感到心疼和无奈,父母对自己的努力付之东流而感到心疼,因为爱孩子所以才觉得心累。5照应文章标题,点明文章主旨,体现了父
15、母打孩子是想帮助孩子认识并改正错误的良苦用心。引起读者的反思。6应该理解父母的良苦用心,同时做一个懂事的不让父母操心的好孩子。重点段落品析。七、习作。(20分)题目:童年憾事童年乐事童年幸事要求:任选一题作文,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别字,400字以上。 _参考答案:一 妨碍 吩咐 叮嘱 境界 焦急 稀罕 布鲁 宏伟 殿堂 爹娘 二 侵略 建筑 党员 妨碍 小丘 浸泡 巩固 经常 仿佛 当兵 三 暴 发 猛 涨 协 调 绰 绰 相 背 理 所 四 略五 1. 天下第二泉是无锡惠山的一泓清泉。 2.积淀已久的情怀被他通过琴声倾吐给这茫茫月夜。 3.司马迁想到史记还没有成,不得不
16、打消了这个念头。 4. 司马迁发愤写史记,用了整整13年时间。 六 2020年五年级语文下册期中提升练习题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zhn x ln du yn m qn l mo dn tng xi jn shn tn t lng lng t tu 二、比一比,再组词。(10分)恃(_) 侵(_) 杭(_) 拱(_) 煌(_)待(_) 浸(_) 抗(_) 供(_) 惶(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之宝 飞禽走(_) 千真万(_) 气急败(_)(_)言不讳 饮水思(_) 金碧辉(_) (_)珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 宁愿也不即使也 尽管还是 不但而且 (1)(_)下雪路滑,她(_)第一个来到学校,为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯(_)在生活上互相帮助、互相关心,(_) 在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。五、按要求写句子。(15分)(1)改变句式,意思不变:这世界上糟糕的诗够多了。_(2)修改病句:读了慈母情深一文,使
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