第7章 酸碱盐的应用1专项练习.docx

1、第7章 酸碱盐的应用1专项练习 酸、碱、盐的应用-化学肥料酸、碱、盐的正确使用1 植物在缺氮的情况下，叶色发黄、生长迟缓。这时需施用的化肥是( ) AKCl BNH4HCO3 CK2CO3 DCa(H2PO4)22 甘蔗是贵港重要的作物之一，如果给甘蔗施用钾肥，下列物质能用作钾肥的是 ( ) ANH4NO3 BK2SO4 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)23 右图是一种化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于( ) A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥料4 下列肥料属于复合肥料的是 ( ) A硫酸钾(K2SO4) B碳酸氢铵(NH4 HCO3) C尿素CO(NH2)2 D磷酸二氢铵(NH4H2P

2、O4)5下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是 ( ) A硝酸钾 B碳酸铵 C氯化钾 D磷矿粉6化学肥料主要有_肥、_肥、_肥等几大类，_ _叫做复合肥料。7检验铵盐的方法是把少量物质放在试管里，加入少量的_溶液，在酒精灯上微热，把湿润的_试纸放在试管口，若试纸变成_色，则证明是铵盐。8右图是稀释浓硫酸实验的示意图。 (1)写出图中a、b两种仪器的名称：a _，b _。 (2)b容器所盛的试剂是_。 (3)稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生_，故 稀释浓硫酸时一定要将_。 (4)据媒体报道，有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝 下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀硫酸具有_

3、。这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意 (5)实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是_（填序号）。 (6)浓硫酸具有很强的腐蚀性，如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量的水冲洗，然后再涂上_。若不慎有较多量的浓硫酸泼到手上或其他地方的皮肤上，能否立即用大量水冲洗？_，理由是_ _，正确的处理方法是_。 9 实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、 NH4 HCO3和尿素CO(NH2)2中的一种。请你完成以下探究： 【猜想】猜想：该化肥是NH4Cl； 猜想：该化肥是_；猜想：该化肥是NH4HCO3； 猜想：该化肥是尿素。 【实验探究】(1)取少量

4、样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想_不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：_。 (2)如图甲所示，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选图乙中_溶液滴入 试管中，若无气泡放出，则猜想_不成立。(3)在步骤(2)的试管中再滴入图乙的_溶液，若_，则猜想成立；若_， 则猜想成立，其反应的化学方程式为_。课后作业10 小红发现庭院所种植的植物许多都倒伏了，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。她应该选下列的哪种复合肥料来进行施用 ( ) ANH4Cl BCO(NH2)2 CNaCl DKNO311对“大棚”农作物施用“汽水”（碳酸溶液），是近年来在种植生产中兴起的一种

5、新方法。对于其作用的下列几种叙述：加速植物光合作用；冬天有助于农作物“防冻”；有利于改良碱性土壤，调节pH；可促进土壤中的Ca2、Mg2被植物吸收。其中正确的是 ( ) A B C D全部12在食用前可加适量的清水或碱性溶液浸泡蔬菜，以降低蔬菜中农药的残留。浸泡蔬菜时可加入适量的 ( ) A白酒 B白糖 C食醋 D纯碱13烟台市“农博园”不仅是农业高新技术示范和推广基地，也是一个观光休闲的生态农业园区。下列生产思路中“农博园”不宜采用的是 ( ) A将农家肥料与化学肥料配合使用，以提高产量和效益 B给大棚中的蔬菜施加适量的CO2，以促进光合作用 C将种植、养殖和制沼气相结合，既可以改善环境，又

6、可以提高农、畜牧业的产量 D将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用，既给农作物提供了营养元素，同时又可降低土壤的酸性14化学在工业、农业、科技等各个领域都有着广泛的应用。请按要求填空。 (1)写出用生石灰制备熟石灰的化学方程式：_ 。使 用_（填“足”或“适”）量熟石灰可改良_性土壤。 (2)2010年春季，我国西南地区遭遇了罕见的干旱天气。为了增强农作物抗旱能力，专家建议施用一种化肥磷酸二氢钾(KH2PO4)，该化肥中磷元素的质量分数为_ ，该化肥属于_肥料。 (3)磷酸二氢钾的价格较高，小明的爸爸想购买价格较低的磷酸钙Ca3 (PO4)2代替磷酸 二氢钾使用。小明觉得不行，请你帮小明说明理由：

7、_。15 用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了。 (1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在这个过程中竹片发生了_（填“物理变化”或“化学变化”）。 (2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸，需用量筒量取_mL的蒸馏水，稀释时需要的仪器有烧杯和_。16 甲、乙两组废液中各含有H、K、Ca2、Cl、OH、CO六种离子中的三种，且所含离子各不相同。为确定废液中的离子，

8、分别向废液中滴加酚酞试液，经实验发现：甲组废液呈红色，表明甲组废液显_性，废液中一定有_，由此推断，乙组废液中的三种离子是_（填离子符号）。17对化肥的销售，国家规定了明确的质量要求。某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测，称取4.0 g样品放入小烧杯中，加入适量的水溶解后，与足量氢氧化钡溶液充分反应。产生沉淀的质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图所示。假定杂质不参加反应，反应方程式为K2SO4Ba(OH)2 BaSO42KOH，通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明。参考答案1B 2B 3A 4D 5D 6氮 磷 钾 含两种或两种以上主要营养元素的化学肥料7碱 红色石

9、蕊 蓝 8(1)玻璃棒 量筒 (2)浓硫酸 (3)酸液飞溅 浓硫酸缓缓地注入水中，用玻璃棒引流并不断搅拌 (4)强腐蚀性 贴好标签，放在安全的地方，使用时核对标签 (5)A(6)3%5%的NaHCO3溶液 不能 浓硫酸溶于水放出大量的热，将皮肤烧伤 先用干布擦拭，再用大量的水冲洗，再用3%5%的碳酸氢钠溶液冲洗9【猜想】(NH4 )2SO4 【实验探究】(1) 2NH4ClCa(OH)2 CaCl22H2O2NH3或 (NH4)2SO4Ca (OH)2 CaSO42NH32H2O或NH4 HCO3Ca( OH)2 CaCO3NH32H2O (2) HCl（或盐酸） (3) BaCl2 无白色沉

10、淀生成 有白色沉淀生成( NH4)2 SO4BaCl2 BaSO42NH4Cl10D 11D 12D 13D 14(1) CaOH2O Ca( OH)2 适 酸 (2)22.8% 复合 (3)Ca3 (PO4)2中无植物所需的钾元素15(1)化学变化 (2)1 860坡璃棒16碱 OH H、Ca2、Cl17该钾肥中K2 SO4的质量分数符合产品包装说明。 常见的酸和碱 1将下列物质溶于水中，不能放出大量热的是 ( ) A浓硫酸 B固体氢氧化钠 C生石灰 D熟石灰2可以用氢氧化钠固体干燥的气体是 ( ) CO2 H2 HCl O2 SO2 CO A B C D3下列物质或其主要成分不能用同一化学

11、式表示的是 ( ) A烧碱、火碱、苛性钠 B熟石灰、消石灰、石灰水 C石灰水、大理石、碳酸钠 D氯化氢、氢氯酸、盐酸4下列物质不能与氢氧化钠反应的是 ( ) ASO2 BCuCl2 CH2SO4 DCO5下列关于酸和碱的组成说法正确的是 ( ) A都含有酸根 B都含有金属元素 C都含有氢元素 D都含有氢氧根6下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质的区别，这种变化是 ( ) A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C久置的生石灰质量增加 D久置的铁钉生锈质量增加7实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是 (

12、) A铁钉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关 B氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关 C氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关 D浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关8下列图像与所属实验现象相符的是 ( ) 9下列物质的制备，不能由一步反应实现的是 ( ) ANaOHNaCl BFe2 O3Fe(OH)3 CHClCuCl2 DCO2CaCO310从某地开采出来的天然气中除含有甲烷外，还含有较多的二氧化碳、硫化氢等酸性气体，为了粗略测定该天然气中酸性气体的体积分数，某同学设计了如右图所示的实验装置。其中M是( ) ANaOH溶液 BNaCl溶液 C蒸馏水 DCaCl2溶液11只用酚酞试液完成鉴别稀

13、硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液的实验。 实验内容与步骤观察到的现象结论(1)用三支试管分别取适量的三种溶液，各滴入几滴酚酞试液，振荡，观察现象该试管中的溶液为氢氧化钠溶液（2）其中一支试管中红色消失，另一支试管中无变化12下列物质中有一种与其他三种物质都能发生反应，它是 ( ) A铁 B稀盐酸 C碳酸钙 D氢氧化钠13进行下列实验后，使溶液的pH变大的是 ( ) ACa(OH)2溶液中通入适量的CO2 B稀H2SO4中加入铁屑 CNaOH溶液中加入水 D食盐溶液中蒸发掉部分水14某实验小组利用饱和澄清石灰水和碳酸钠溶液制取少量氢氧化钠溶液，反应后将浑浊液过滤，得到无色透明的滤液。请你设计实验检

14、验滤液中除含氢氧化钠外，是否还含有未反应完的反应物(检验反应物其中的一种物质即可)。你想检验的物质你所选用的试剂可能观察到的实验现象结论15AI九种物质的相互转化关系如下图所示，已知A、C属于碱类，G是一种酸，常温下B是一种气体，D是一种无色液体，在一定条件下B和D能化合形成可乐、雪碧等饮料中含有的一种物质，且E是大理石的主要成分，I是厨房中常用调味品的主要成分。(框图中涉及的所有反应物和生成物都已给出) 请回答下列问题。 (1)写出下列物质的化学式： B_，_，_，_。 (2)写出下列反应的化学方程式： B和D化合形成可乐、雪碧等饮料中含有的一种物质_。 F+G+B+D+I_。 A+BD+E

15、_16某化学活动小组以“酸、碱、盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题。 (1)小刚同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性”。你认为这种推理_(填“正确”或“不正确”)，你的例证是_ (2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用物品的名称即可)： _；_。 如果检测的结果呈酸性，那么要改良此土壤，应该向农田里施加_。 (3)请你设计一个实验，通过明显的现象，除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸。你的实验方案是(写出实验操作、现象和结论)_。 17A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中

16、A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答下列问题。(1)反应的基本反应类型是_；其反应的化学方程式：_。(2)C的化学式为_。(3)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程_。 (4)转化中产生无色气体E的原因是_18化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。 发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。查阅资料初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等。提出假设黑色粉末是_，无色溶液是_。(只写一种假设)设计实验向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的

17、无色溶液；检验试管中产生的气体(写出操作方法)：实验现象_。实验结论该反应的化学方程式是_。此气体是_，原假设成立。讨论若要制取该气体，从下图中选择发生反应的装置_(填序号)。19研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度。 【研究方案】 先称取133 g NaOH样品(杂质为Na2CO3)，配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为146的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。 【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示。填写下表：(计算结果保留小数点后一位)Na2CO3的质量g变质NaOH的质量gNaO

18、H的变质程度(用质量分数表示)【深入探究】求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。【发现问题】根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题?20学校研究性学习小组测定CuFe合金、FeZn合金和FeAl合金中铁的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。他们取其中一种合金的粉末56 g与足量该硫酸充分反应，经测定，产生了气体“ag。请你参与讨论： (1)当粉末为FeAl合金时，a_。 (2)当粉末为CuFe合金时，aa_时，粉末可能是_。21构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法。下图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中

19、，符合该图要求的是 ( ) 部分物质的溶解性表(20)阴离子阳离子OHNO3ClSO42CO32Na+溶溶溶溶溶K+溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶溶不ANa2 CO3 SO3 BaCl2 B)NaHCO3 SO2 KNO3C)Fe2 O3 CO2 Ba(NO3)2 DCuO CO HCl22安多夫是一种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠(NaHCO3)可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑的目的。小于发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究。I小于对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能

20、含有水蒸气和CO2。他设法收集气体样品并除去醋酸气体后，用上图实验装置进行验证。装置a中盛放的试剂是_。小于对二氧化碳的产生途径作了两种猜测。猜测：_；猜测：二氧化碳可能是碳酸氢钠晕热分解产生的。针对以上猜测小于设计了以下实验，请你帮他填写实验1的实验步骤和实验现象。实验步骤实验现象实验结论实验1_猜测正确实验2取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊猜测正确实验2中，小于发现NaHCO3。充分反应后，试管中仍留有一些固体粉末，他猜测可能是氢氧化钠或碳酸钠，请用物理、化学方法各1种进行鉴别。 (1)物理方法：_； (2)化学

21、方法：_。参考答案1D 2B 3C 4D 5C 6B 7D 8B 9B10A (1)一支试管中溶液呈红色，另两支试管中无明显现象 (2)将已呈红色的溶液分别滴人另两支试管中，振荡，观察现象红色消失的原试管 中的溶液为稀硫酸；无变化的原试管中的为氯化钠溶液12B13B1415(1)CO2 NaOH CaCO3 Na2CO3 (2)CO2+H2OH2CO3 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O16(1)不正确碳酸钠是盐，但水溶液呈碱性 (2)pH试纸紫色石蕊试液熟石灰 (3)往溶液中加入过量的碳酸钙，会产生气泡，CaCO3+2HClCaCl2+

22、H2O+CO2。 当不再产生气泡时，将溶液过滤，滤液中就不再含有稀盐酸了17(1)化合反应 O2+2Cu=2CuO (2)Fe (3)H2+CuO=Cu+H2O (4)铁与过量稀硫酸反应产生氢气18假设一： 提出假设二氧化锰(或MnO2) 双氧水(或H2O2) 设计实验用带火星的木条伸入试管中 实验现象带火星的木条复燃 实验结论( 1)2H2O2 2H2O+O2 氧气(或O2) 讨论B 或假设二： 提出假设铁粉(或Fe) 稀硫酸(或稀H2SO4) 设计实验把燃着的木条移近试管口 实验现象气体燃烧，火焰呈淡蓝色 实验结论Fe+H2SO4=FeSO4+H2 氢气(或H2) 讨论B19解决问题 m=50.0g发现问题NaOH被中和后，滴加盐酸，什么没有立即产生CO2气体?20(1)02 (2)02 (3)02 017 FeZn合金21A、C 22I无水硫酸铜 CO2是由碳酸氢钠与醋酸反应产生的步骤：取碳酸氢钠样品少许于试管中，滴加 醋酸，并把产生的气体通入澄清石灰水现象：有气泡产生，生成的气体使澄清石灰水变浑浊 (1)取少量固体溶于水，明显放热的为NaOH，否则为Na2CO3 (2)取少量固体于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生的为Na2CO3，否则为NaOH