八年级下册 Unit3知识点解析.docx

1、八年级下册 Unit3知识点解析 Unit Three (Comic Strip-Task )Step One Consolidation and Extension （巩固与拓展）Comic strip & Welcome to the unit1. It looks like a TV它看起来像一台电视机。探究点：“看起来像”用_表示。指点迷津 look在句中是系动词，意为“看起来”，后面常跟形容词作表语。你看上去累了。_(1) look like意为“看起来像”，其中like是介词，后面常跟名词。句子结构为：A looks like B，表示“A看起来像B”，谓语动词look的形式视主语

2、的单复数形式而定。露西看起来像她的母亲。_(2) look the same意为“看起来一样”，后面不跟宾语。句子结构为：A and B look the same，表示“A和B看起来一样”，谓语动词look用复数形式。露西和莉莉看上去长得一样。_你弟弟看上去长得像你父亲吗？_ your younger brother_ _ _ _?汤姆和蒂姆长得像吗？_ Tom and Tim_ _ _？2What do you usually use your computer for?你通常用电脑干什么？探究点：“Whatfor?”是什么意思？指点迷津 “Whatfor?”的意思是“为什么？”，相当于w

3、hy。你买这本书干什么？_( )- _ did you come here for? -To see my son.A. Why B. What C. Where D. How3I usually use it to search for information。我通常用它搜索信息。指点迷津 探究点：search可用作_动词和_动词。(1) search用作及物动词，后跟“人”时，意为“搜身”；后跟地点名词时，意为“对某地进行搜查”。也可在宾语后加for短语，表示搜查的具体目标。敌人在山上搜寻红军，但没找到。_(2) search for意为“寻找”，可视为是searchfor的省略式，此时s

4、earch为不及物动词。.她到处寻找走失的猫，但没找到。_( )-Why did the police_ the room? -Sorry，I dont know either.A. search B. search for C. look D. look in4How often do you use your computer for this?你多久用你的电脑搜索一次信息？探究点：how often的意思是什么？对什么时间状语进行提问？指点迷津 how often意为“多久一次”，表示频率，用来对usually，every day，twice a day等频度副词或状语进行提问。你多长时

5、间踢一次足球？_每周三下午。_辨析 how long，how often，how soon与how far(1) how long主要有以下两个意思：表示多长时间，主要用来对一段时间（如three days，four weeks等）进行提问。他在这儿呆了多久？_大约两个星期。_表示某东西有多长。这条河有多长？_大约500千米。_(2) how often指每隔多久，主要用来对频度副词或状语（如once a week，three times a month等）进行提问。他（每隔）多久来一次？_每月一次。_(3) how soon指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间（如in an hourin

6、 two weeks等）进行提问。他要多久才回来？_一小时以后。_(4) how far表示（距离）多远。动物园离这儿多远？_-大约6千米。_ ( ) - _ does your father go to see your grandmother?-Once a month.A. How long B. How soon C. How oftenReading1. Welcome to“Around the World in Eight Hours”，欢迎来到“八小时环游世界”。探究点：welcome可用作_词、_词、_词和_词。指点迷津 welcome的用法如下：(1)用作感叹词(int)，

7、意为“欢迎（光临）”。你好，汤姆！欢迎回到中国来！_(2)用作动词(vt)欢迎市长到机场欢迎来宾。_欣然接受她不接受这项建议。_(3)用作形容词(adj)受欢迎的；令人愉快的她是个受欢迎的来宾。_被允许的，可随意使用的我们欢迎你住下。_(4)用作名词，意为“欢迎，款待；欢迎辞”。他在我们学校受到了热烈的欢迎。_欢迎来到我们班。_ _ our class2. Every year, thousands of people gather here on New Years Eve.每年在除夕夜，成千上万的人聚集在这儿。探究点：thousand和thousands of的意思分别是“_”和“_”指点

8、迷津(1) thousand意为“一千”，和具体数字连用时用单数形式。两千名学生（thousand不能用复数形式）_注意学生中的两千人_几千名学生_ (2) thousands of意为“成千上万的”。去年成千上万的学生参观了长城。_注意 some，several，many可以和thousands of连用。( ) After the Asian Games,_ people came to Guangzhou for a visit during holidays.A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of3. In the

9、 centre of the island is Central Park.在岛中心是中央公园。探究点：in the centre of是什么意思？指点迷津 in the centre of意为“在的中心”。在城市的中心有一个博物馆。_在广场的中心有一个花园。There is a garden_ _ _ _ the square.4., its a good place to relax after a hard days work.经过一天的辛勤工作之后，这是一个很好的放松场所。探究点一：relax可用作_动词和_动词。relax的用法如下：(1)不及物动词放松，轻松，体息大家都放松一下。_

10、（肌肉等）松弛，放松他的肌肉放松了。_(2)及物动词使放松，使轻松，使休息这首歌使我心情舒畅。_你一刻也不能松劲。_使（身体某部分）松弛，使放松她松开手把我放了。_使（制度、规则等）变得不严或放宽法官放宽了规则。_-注意 relax的后面一般不接反身代词。咱们坐下来放松一下吧。Lets sit down_ _.探究点二：hard work与work hard有何区别？指点迷津 hard work为名词短语，意为“艰苦的工作”；work hard为动词短语，意为“努力地工作”。这是一项艰苦的工作，但他干得很卖力。_他努力地工作，最后终于完成了这项艰苦的工作。He_ _ and at last h

11、e finished the_ _5. When you visit New York, dont miss Broadway.当你参观纽约时，不要错过百老汇。探究点：miss的意思是“_”、“ _”和“_”。指点迷津 miss的用法如下：(1) Miss小姐要我帮忙吗，小姐？_(2) miss没赶上；错过他到得太迟，没有赶上火车。_(3) miss避开如果你早一点走，就不会等红灯了。_(4) miss想念我真的想念我在美国的父母。_如果你不想错过早班车，就早点起床。If you dont want to_ the early bus, please_ _ early.6. It has be

12、en famous for its theatres since the early twentieth century.自从20世纪早期以来，它就因戏院而出名。探究点：be famous for是什么意思？指点迷津 famous形容词，意为“出名的”，be famous for意为“因出名”。这座城市因古老的建筑物而出名。_辨析 be famous for，be famous as与be famous tobe famous for后一般跟事物，表示“因由于而闻名”。中国因长城而闻名于世。_be famous as后一般跟人或表示职位的名词，表示“作为而闻名”。李梅作为作家而出名。_be f

13、amous to后一般跟人，表示“对是熟悉的；为所熟知的”。姚明为大多数年轻人所熟知。_( )The girl is famous_ her beauty.Aas Bfor Cwith Dto7Have you ever heard of the song“Memory”？你听说过“Memory”这首歌吗？(1)hear作“听见”讲时，常构成下面的句型：hear sb. doing sth.听见某人正在做某事。当我路过他的房间时，我听见他在唱歌。_hear sb. do sth.听见某人做某事。.刚才我听到有人在我的房间里说话。_(2) hear作“听说”讲时，后接that从句，that可省略

14、。我听说他来自澳大利亚。_( )Did you hear him_ me this morning?A. call B. to calling C. called D. to call8That sounds great。听起来不错。sound的用法如下：(1) sound作为名词，泛指在自然界中人所能听到的任何声音，意为“声音；响声”，既可作可数名词，也可作不可数名词。光的传播速度比声音快得多。_(2) sound作为连系动词，意为“听起来；听上去（给人以某种印象）”，常接形容词作表语，还可接名词、代词、介词短语或从句。这音乐听起来很美。_-你的声音听起来像患了重感冒。_(3) sound作

15、及物动词时，意为“使一，发出声音；发（音）”；作不及物动词时，意为“发声，响”。门铃响了。_午餐铃声在十二点敲响。_那主意听起来不错。The idea_ _.Integrated skillsStudy skills1. you can also find other information about the city.你也可以发现有关这座城市的其他信息。探究点：find，find out和discover有何区别？指点迷津(1) find意为“找到；发现”，指找到或发现自己所需要的东西或丢失的东西，着重指找到的结果。他们终于找到了一个办法。_(2) find out指经过研究或询问查明某事

16、或真相。我终于把你揭露了。_请打听一下那艘船什么时候开住纽约。_(3) discover意为“发现”，表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误，即指发现原来客观存在但不为人所知的事物，也可表示发现已为人所知事物的新的性质或用途。哥伦布1492年发现了美洲。_用find, find out和discover填空 I lost my necklace last night. I havent_ it.Who_ America first?Can you_ what time the train leaves?2. Would you mind showing me how to s

17、tart this online tour?你介意告诉我怎样在线旅行吗？指点迷津 mind在本句中作动词，意为“介意，反对”。你介意将门关上吗？_(1) mind sb. doing sth. /mind ones doing sth. 介意某人做某事。你介意我打开窗户吗？_=_-(2) mind还可用作名词，意为“理智，精神；意见；智力；记忆力”。常用短语有：change ones mind改变主意 make up ones mind下定决心set ones mind to (do) sth.专注于（做）某事 keep in mind记在心里( )- Its so hot in the cl

18、assroom. Would you mind_ the windows?- OK. Ill do it right now.A. not close B. not opening C. closing D. opening( )- Do you mind if I take the seat?-_. Anyone can take it.A. Better not B. Never mind C. Of course D. Not at all3My pleasure.不用谢。探究点：“Its my pleasure，”“My pleasure.”和“With pleasure”分别是什么意

19、思？(1) Its my pleasure.”相当于“My pleasure.”，用在做某事之后，意为“没关系，不用谢”。谢谢你帮助我！_不用谢（没关系）。_(2) With pleasure.”用在做某事之前，意为“很乐意，愿意效劳”。你能给我一杯水吗？_愿意效劳。_( )- Thanks for telling me the truth. -_.A. My pleasure. B. Thats right. C With pleasure. D. Pleasure.( )- Can you lend me your bike? -_.A. My pleasure. B. Its pleas

20、ure. C With pleasure. D. Pleasure.Task1. It is made up of England, Scotland, Wales and Northern Ireland.它由英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰组成。探究点：be made up of是什么意思？be made up of意为“由组成”。这个团队由十个人组成。_be made up of的同义短语为consist of。这本书由五部分组成The book is made up of five parts._这座房子由三个房间组成。The house_ _ _ _ three rooms.2Lik

21、e China，the UK has a long history.和中国一样，英国有着悠久的历史。探究点：as与like有何区别？指点迷津 (1)当谈到人、事物或动作彼此有相同点或共同点时，两者均可使用，只是like是介词，后接名词、代词、动名词；as是连词，后接分句。她和我一样，喜欢各种音乐。_她喜爱各种音乐，和我一样。_但在口语中，like通常也可用作连词，可与as互换。没有人能像我这样理解他。_在表示职业、身份、作用等时，两者的区别是：(2) as表示比较的双方具有同性（即同属一类或完全相似），而like只表示在某些方面相似。比较：他是奴隶。（即他实际上就是奴隶）_他像奴隶一样工作。（即他工作很辛苦，但仍是自由人，不是奴隶）_他说英语就像英国人。（即他说得跟英国人一样好）_他说英语有点像英国人。（即在某些方面相似）_(3)表示动作方式时，通常用like而不用as。他吃起东西来像只野兽。_-(4)表示用途时，通常用as而不用like。他把伞当作拐杖。_