中考化学试题分类汇编 制取氧气.docx

1、中考化学试题分类汇编 制取氧气制取氧气一选择题1（2015东营）以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（）A制取氧气B稀释浓硫酸C检查装置气密性D粗盐过滤考点：氧气的制取装置；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性；氧气的收集方法专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、根据实验室制取氧气的注意事项进行分析判断B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则解答：解：A、实验室用固液常温型制取氧气时，为防止产生的氧气从长颈漏斗中逸出，长颈漏斗的

2、末端应伸入液面以下，图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，图中所示操作错误B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确故选：A点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键2（2015桂林）在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，必需的仪器是（）A烧杯B蒸发皿C石棉网D试管考点

3、：氧气的制取装置专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：实验室用高锰酸钾制氧气的装置中，需要使用的仪器有酒精灯、铁架台、试管、带导管的橡皮塞、集气瓶等解答：解：实验室用高锰酸钾制氧气的装置中，必需的仪器有装药品高锰酸钾的试管，烧杯可用来加热液体药品、蒸发皿和石棉网用于蒸发操作，故不需要烧杯、蒸发皿、石棉网；故选：D点评：了解高锰酸钾制取氧气的仪器即可顺利解答，烧杯可用来加热液体药品、蒸发皿和石棉网用于蒸发操作3（2015江西）实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是（）ABCD考点：氧气的制取装置专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：A、根据A属于固液常温型解答；

4、B、根据B可以用于金属矿物的冶炼解答；C、根据从用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应需要加热；实验室用高锰酸钾制取氧气时，高锰酸钾粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽，使水槽内的水变成紫红色（由于高锰酸钾溶于水显紫红色），为防止这种现象的发生，通常要在试管口放一棉花团去分析；D、根据D属于液体的蒸馏解答解答：解：A、A属于固液常温型；B、B可以用于金属矿物的冶炼；C、用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在生成氧气的同时，还有锰酸钾和二氧化锰生成，由于反应需要加热，所以发生装置应选C；实验室用高锰酸钾制取氧气时，高锰酸钾粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽，使水槽内的水变成紫红色（由于高锰酸钾溶于水显紫红色），

5、为防止这种现象的发生，通常要在试管口放一棉花团；D、D属于液体的蒸馏装置答案：C点评：实验室制取气体时，发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件；收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度；考查了实验室制取氧气的反应原理，及注意事项，是考试的重点也是中考的重点4（2015南昌）实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是（）ABCD考点：氧气的制取装置专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型制取气体，据此进行分析解答解答：解：高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于固体加热型制取气体A、图中所示制取装置为固液常温型装置，实验室加热

6、高锰酸钾制氧气不能选用该装置，故选项错误B、图中所示制取装置为固体加热型装置，故选项正确C、图中所示制取装置两端开口，不能用于实验室加热高锰酸钾制氧气，故选项错误D、图中所示制取装置不能用于实验室加热高锰酸钾制氧气，否则冷凝水会回流到热的烧瓶底部，使烧瓶底部炸裂，故选项错误故选：B点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气反应原理、发生装置的选择依据是正确解答本题的关键5（2015贵阳）实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（）A试管中加入的药品是MnO2和H2O2B实验前应检查装置的气密性C待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D实验结束时应先从水槽

7、中取出导管，再停止加热考点：氧气的制取装置；制取氧气的操作步骤和注意点专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：A、根据该装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热进行分析；B、根据实验的第一步是检查装置的气密性进行分析；C、根据收集氧气的正确时刻进行分析；D、根据收集完成后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，可以防止水倒流而炸裂试管进行分析解答：解：A、该装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，故A错误；B、检查装置气密性是实验必做的一步操作，故B正确；C、开始产生的氧气不纯，当气泡连续且均匀冒出时氧气纯净，故C正确；D、收集完成后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，可以防止水倒流而

8、炸裂试管，故D正确故选：A点评：本考点考查了氧气的制取方法、操作步骤和收集方法，要加强记忆有关的知识点，并理解应用，本考点主要出现在选择题和实验题中6（2015河北）如图所示实验操作正确的是（）A收集氧气B测溶液pHC取用液体D稀释浓硫酸考点：氧气的收集方法；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、根据用向上排空气法收集氧气的注意事项，进行分析判断B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断解答：解：A、用向

9、上排空气法收集氧气时，导管应伸到集气瓶的底部，以利于空气的排出，图中导管没有伸到集气瓶的底部，图中所示操作错误B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确故选：D点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途

10、及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键7（2015揭阳）下列图标的实验操作正确的是（）A氧气验满B取用药品C称取NaClD稀释浓硫酸考点：氧气的检验和验满；称量器-托盘天平；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、根据氧气验满的正确方法分析；B、根据药品具有腐蚀性分析；C、根据托盘天平的使用要遵循左物右码的原则；D、根据稀释浓硫酸的正确方法分析解答：解：A、验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，故操作错误；B、药品具有腐蚀性，不可用手直接取用，故操作错误；C、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则，而且

11、氯化钠不可直接放在托盘中，操作错误；D、稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，故操作正确故选D点评：要熟记课本常见实验的基本操作方法、步骤，不要在做实验时进行错误操作否则会带来一些不安全因素8（2015长春）下列有关实验操作及分析均合理的是（）A排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低C测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭考点：制取氧气的操作步骤和注意点；空气组成的测定；二氧化碳的化学性

12、质；氯化钠与粗盐提纯专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、根据刚有气泡冒出时，收集的气体不纯解答；B、根据去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中，立即过滤，可能没有全部溶解解答；C、根据由于插入燃烧匙太慢，在塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外解答；D、根据探究CO2性质：将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中解答解答：解：A、导管口刚有气泡冒出立即收集，此时收集的气体中混有空气，会影响气体的性质实验，故错误；B、去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中，立即过滤，可能没有全部溶解，导致产率偏低，正确；C、由于插入燃烧匙太慢，在塞紧瓶塞之前，瓶内部分

13、空气受热逸出，使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外，会导致液体水面上升超过；D、探究CO2性质：将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭，故错误答案：B点评：这类题目考查了学生思维的开放性，特别是知识的利用有一定的技巧，要填自己有把握的内容9（2015苏州）下列实验操作正确的是（）A排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集B稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌C过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯考点：制取氧气的操作步骤和注意点；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；氢气、

14、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、根据实验室制取氧气的步骤进行分析判断；B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；C、根据过滤时的注意事项解答；D、根据可燃性气体燃烧时易发生爆炸，点燃前进行验纯解答解答：解：A、排水法收集氧气时，不能有气泡冒出立即收集，而是要等到气泡冒出均匀后再收集，故错误；B、浓硫酸溶于水要放热，所以稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中，且用玻璃棒不断搅拌，故错误；C、过滤时，用玻璃棒引流，不能在过滤器中不断搅拌，以免损坏滤纸，故错误；D、可燃性气体燃烧时易发生爆炸，点燃前进行验纯，故正确答案：D点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事

15、项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键10（2015南宁）向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是（）A过氧化氢中含有水和氧气B过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应考点：实验室制取氧气的反应原理；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定专题：空气与水分析：根据实验室分解过氧化氢制取氧气的反应原理：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，据此进行分析解答解答：解：A、过氧化氢中不含水和氧气，故选项说法错误B、过氧化氢在二氧化锰的催化

16、作用下分解生成水和氧气，二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气，故选项说法错误C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气，故选项说法正确D、该反应中二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，该反应的反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法错误故选：C点评：本题难度不大，掌握实验室分解过氧化氢制取氧气的反应原理、催化作用是正确解答本题的关键11（2015成都）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A二氧化锰是反应物B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向上排空气法收集D可用带火星的木炭检验氧气

17、考点：实验室制取氧气的反应原理；氧气的收集方法；氧气的检验和验满专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，结合反应物的状态和反应条件分析发生装置，根据氧气的密度和溶解性分析收集方法，根据氧气的助燃性分析检验方法解答：解：A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，其中的二氧化锰作为反应条件，是催化剂，故说法错误；B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置，故说法正确；C、因为氧气的密度比空气大，因此可以采用向上排空气法收集，故说法正确；D、氧气具有助燃性，因此可以使

18、带火星的木炭复燃用来检验氧气，故说法正确；故选项为：A点评：本题考查气体正确和收集装置的选择及氧气的检验方法，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素，属于基础性的考查二解答题1（2015眉山）如图是氧气的制取与性质实验装置图回答下列问题：（1）装置B的作用是，装置C中硫粉燃烧的现象是，装置D的作用是（2）装置A中发生反应的化学方程式为，装置D中发生反应的化学方程式为考点：氧气的制取装置；氧气的化学性质；氧气的收集方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析

19、：（1）装置B的药品是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性；硫粉燃烧生成二氧化硫气体，二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水，据此进行分析解答（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，写出反应的化学方程式即可；解答：解：（1）装置B的药品是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，装置B的作用是除去水蒸气（干燥气体或吸收水分）装置C中硫粉燃烧的现象产生蓝紫色火焰，硫粉燃烧生成二氧化硫气体，二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水，则装置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2装置D中发生反应的化学方程式为S

20、O2+2NaOH=Na2SO3+H2O故答案为：（1）除去水蒸气（干燥气体或吸收水分）；产生蓝紫色火焰；吸收二氧化硫，防止污染空气；（2）2H2O22H2O+O2；SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、氧气的化学性质等是正确解答本题的关键2（2015绵阳）（1）实验室给你提供了下列仪器，请选用合适的仪器完成指定的实验图中仪器d的名称是：要制取较多的O2用来探究其性质（要求制取过程中可以添加反应物），组装气体发生装置需要的仪器是（填序号，下同），请写出该反应的化学方程式，收集氧气应采用法，这种收集方法是根据氧气的性质

21、提纯粗盐时，过滤需要选用上述仪器中的（填序号），除此之外还缺少的仪器是滤纸、（填名称）（2）为探究气体X的组成，某兴趣小组进行如图所示实验（固定装置未画出）【资料在线】加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气碱石灰为固体氢氧化钠和氢氧化钙的混合物，不与气体X反应无水氯化钙可吸收气体X本实验条件下，氮气密度为1.15gL1，装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计【实验步骤】连接仪器，并检查装置气密性取一定量氧化铜，准确称得其质量为2.40g按图所示装入药品（其中B、C管中分别装入的是足量碱石灰和足量无水氯化钙），测并记录相在数据（见表）连接A、B、C装置，将气体X缓缓通

22、入一段时间后，连接上D装置，读数后开始加热当A装置中氧化铜反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却后，再次测量并记录相关数据（见表）【实验装置】【相关数据】测量项目/数据编号玻璃管（含药品）的质量/g52.4051.92B装置（含药品）的质量/g102.00102.54氮气的体积/mL/243.5【回答问题】B中装置中氧化钙吸水的原理为（用化学方程式表示）实验过程中，当观察到，说明氧化铜已反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是分析实验测量的数据，生成水的质量为g，氧化铜中氧元素的质量为g由此推知，气体X中一定（填“有”或“没有”）氧元素通过计算推导出气体X的化学式为；气体

23、X还原氧化铜的化学方程式为：考点：氧气的制取装置；实验探究物质的组成成分以及含量；过滤的原理、方法及其应用；常见气体的检验与除杂方法；氧气的收集方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化；科学探究分析：长颈漏斗方便加液体药品，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集过滤用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台B中装置中氧化钙吸水的原理为：氧化钙和水反应生成氢氧化钙；实验过程中，当观察到：D装置中量气管的液面不

24、再下降，说明氧化铜已反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是：防止空气进入把生成的铜氧化，造成误差；分析实验测量的数据，生成水的质量=102.54g102.00g=0.54g；氧化铜中氧元素的质量=52.40g51.92g=0.48g；由此推知，气体X中一定没有氧元素，因为0.54g水中含氧元素0.48g；通过计算推导出气体X是氨气，氨气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水和氮气，配平即可解答：解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，要求制取过程中可以添加反应物，因此组装气体发生装置需要的仪器是：adf；过氧化氢在二氧化锰做催化

25、剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；故答案为：adf；2H2O22H2O+O2；向上排空气法；密度比空气的密度大；过滤用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台；故答案为：eh；漏斗、玻璃棒；（2）B中装置中氧化钙吸水的原理为：氧化钙和水反应生成氢氧化钙；故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2；实验过程中，当观察到：D装置中量气管的液面不再下降，说明氧化铜已反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是：防止空气进入把生成的铜氧化，造成误差；故答案为：D装置中量气管的液面不再下降；防止空气进入把生成的铜氧化，造成误

26、差；分析实验测量的数据，生成水的质量=102.54g102.00g=0.54g；氧化铜中氧元素的质量=52.40g51.92g=0.48g；由此推知，气体X中一定没有氧元素，因为0.54g水中含氧元素0.48g；故答案为：0.54；0.48；没有；通过计算推导出气体X是氨气，氨气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水和氮气，配平即可；故答案为：NH3；2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2；点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、过滤操作、实验探究和有关的计算等，综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的

27、选择与气体的密度和溶解性有关本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中3（2015乐山）如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题（1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号），若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先，再移开酒精灯（2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，（填正放或倒放）在桌面上，其验满的操作方法是考点：氧气的制取装置；氧气的检验和验满；制取氧气的操作步骤和注意点专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，属于固体加热型制取气体，据此结合实验室制取氧气的注意事项，进行分析解答（2）根据氧气的密度比空

28、气的大，结合氧气验满的方法，进行分析解答解答：解：（1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，属于固体加热型制取气体，应选用发生装置是A用排水法收集氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂（2）氧气的密度比空气的大，装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，应正放在桌面上；检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明集满了氧气故答案为：（1）A；把导管移出水面；（2）正放；将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键4（2015海南）实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出编号为的仪器名称