小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案详细版.docx

1、小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案详细版2022小学新冠疫情防控期间线上教学工作实施方案一、指导思想为阻断新冠疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，满足学生在延期开学期间对教育教学的需求，根据亳州市教育局“停课不停教、停课不停学”的要求，结合我校实际，特制定防控疫情期间在线教育教学实施方案。具体内容如下：二、工作目标全面落实立德树人根本任务，在因防控新冠疫情延期开学期间，面向全体学生搭建在线学习平台，借助网络，为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题;科学安排学生一日生活，保障学生每天一小时的体育锻炼时间，促进学生素养提升，实现“停课不停教、

2、停课不停学”和学生学有所获的工作目标。三、组织领导为加强教学活动的领导，学校成立领导小组:组 长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成 员：XX、XX、XX及各教研组长领导小组下设办公室，XX任办公室主任，具体负责此项工作，办公室设在教导处。四、实施步骤（一）2022年X月7日，各年级、各学科备课组教师在线拟定学科教学计划（教学进度），计划要以周为单位。教学计划中要明确一周内学习的课时、内容，布置学习任务。同时，要做好正常开学后的知识巩固和复习以及教学计划、教学进度再调整的预案。（二）2022年X月8-9日，各年级、各学科备课组教师在线编写第一单元的教学设计和课件。同时上传学校工作群，学校届

3、时将通报备课情况。（三）2022年X月10-14日，各年级班主任线上指导学生进行课外阅读、适当布置一些实践性作业等形式，完成一定学习任务。线上学习要以“学习通软件”应用为主，其它适当补充的原则进行线上教学，要求：（1）各年级学生每人每周阅读4本读物，读物由各班班主任根据学生年龄特点进行推送；（2）读完后记录在自己的“阅读存折”上；（3）读完后，三至六年级学生每人写4篇读后感。班主任可通过班级微信群、QQ群，联系学生及家长安装“学习通软件”，同步进行线上教学。（四）2022年X月17日，根据上级教育主管部门通知，然后再制定相应的教学任务。五、环境保障各年级、各班主任要切实指导在线学习工作，及时发

4、现问题，及时协调解决，切实保障延时开学期间教育教学工作顺利进行。学校将严格督查各年级的在线学习开展情况。六、课程安排一、二年级（根据实际修改）节次时间周一周二周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文39:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动三至六年级（根据实际修改）节次时间周一周二周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语

5、文语文语文语文语文309:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动816:40-17:20交流交流交流交流交流2022年春季小学线上教育教学工作方案为了确保学生线上教育教学有序开展，促进师生共学，实现停课不停教，停课不停学。根据疫情防控工作要求，结合我校实际情况，特制定本方案。一、成立线上教育教学工作领导小组组 长：XXX副组长：XXX成 员XXX、XXX、全体班主任及科任教师二、加强防疫的宣传教育我校继续积极利用微信群、公

6、众号等平台进行新冠预防知识的宣传教育活动，使学生了解新冠的传播途径和预防方法，指导学生养成良好的个人卫生习惯，树立保护自己就是保卫城市的思想意识。三、密切师生教与学的沟通联系我校根据本校学生实际情况，为了指导学生安排好居家的学习和生活，班主任和科任教师承担学生在家学习期间的联系和指导，每天向学生了解相关情况，通过电话、网络等各种方式做好学生的答疑及指导。四、制定合理的教学计划1.授课形式本次线上教学从3月15日开始，全校采用企业微信、钉钉、腾讯会议等直播平台和微信群推送教学资源的方式进行教学指导，任课老师在年级组长的安排下依据教体局制定的教学进度进行授课，根据课程表时间安排，推送学习资料，布置

7、相应作业。2. 作息时间安排五、减轻课业负担切实减轻过重的课业负担。作业布置要根据师生实际工作学习条件，不硬性统要求。小学一二年级不布置书面作业，三至六年级学生书面作业不超过30分钟，线上指导预习、辅导答疑，适当布置阅读、体育活动、家务劳动等实践操作性作业。六、积极开展网络教研工作由教研组长根据教学进度确定教研主题，参照学校教研工作安排每周进行一次教研活动。建立教研微信群进行备课指导、教材分析解读、进行教学设计等多种形式的备课研课工作。七、加强教育教学工作督导各年级组严格按照学校制定的XX小学关于开展线上教育教学工作实施方案开展教育教学工作，学校根据情况随时对各年级组线上教育教学工作进行督导检

8、查。八、对家长的几点建议为确保线上学习活动的正常开展，请家长协助做好以下工作：1.做好线上学习准备。为学生准备好在线学习的设备，如电脑、手机、平板等；按照年级和班级的要求，及时加入班级线上学习平台，并备注学生姓名，便于班级管理。2.严格执行学校的作息时间表和课程表。家长要配合学校创设良好的居家学习环境，督促学生按照学校的作息时间表和课程表，合理安排时间，有效进行线上学习。3.帮助学生养成良好的线上学习习惯。督促学生认真上课，积极参与课堂对话；督促学生及时完成作业，并指导学生按照科任老师的要求对作业进行拍照、上传，以便及时接受老师的批改和指导；引导学生遇到学习问题可利用微信、电话等多种方式请教老

9、师，确保线上学习有效、高效，为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。4.丰富孩子的线上学习内容。督促学生在线上学习期间做好课间操、眼保健操，按时上好线上体育课，做到劳逸结合；引导孩子多阅读，增加阅读积累，培养良好的阅读习惯，开拓视野，提高修养；限制电子产品使用时间，防止学生沉迷网络游戏、聊天等不健康上网。2022年小学疫情防控期间线上教学工作方案为落实有关疫情防控要求，以及县局关于各校实施线上教学工作的通知安排，根据我校实际情况，充分发挥网络平台作用，为确保延迟开学期间教学工作平稳有序如期开展，特制定如下方案。一、组织机构组长：XX职责：负责学校线上教学工作的整体规划部署副组长：XX、XX职责：负

10、责学校线上教学工作的前期调试准备、方案制定、资源统筹等工作成员：XX、XXX及各下学科组领导职责：负责本年级或本学科线上教学的指导和监管二、线上教学时间2022年X月X日起实施，线上教学时间结束时间以开学时间通知为准。三、线上教学的原则因地制宜，结合各年级、各班级实际情况，教师充分利用互联网各种平台资源与“希沃云课堂”相结合，与班级微信群相结合，实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。四、线上教学设备要求教师终端为装有Window7系统的笔记本电脑、台式电脑。学生终端为笔记本电脑、台式电脑、ipad和手机四种设备。五、线上教学安排1、线上教学作息时间表及课表备注说明：英语跨级

11、的课程教学由教导处协调安排2、教学资源（1）教育资源公共服务平台（2）XX省教育厅门户网站“信息化”专栏“教学资源”栏目六、工作要求1、规范教学流程。（1）各教师要提前建立班级学科群、并多次测试线上教学的设备及学生熟练操作情况，及时排除故障，确保线上教学正式开始时顺利进行。（2）各教师要按照时间表、课表、进度表准时在线，进行线上讲解、资源推送、作业布置、在线答疑、学情反馈等环节。（3）各教师要针对个别无互联网设备的家庭，向学生电视直播课程,布置学科作业；还要关注不能按时听课、完成作业的特殊学生，及时和家长沟通，让其配合学校，并督促孩子完成学业，以期开学后能够和课堂教学实现无缝对接。（4）各班主

12、任及语文教师相互配合持续抓好“雅正读写”工作，根据延期时间对学生提出读写方面新的要求，并继续做好打卡统计工作。2、实施领导包级（1）按照学校对班级学科群的领导下组分配，各下组领导要强化指导和监管，做到在线教学期间班班有人管，课课有人上，全程在监测，确保教学效果。（2）各年级包级领导要全程监督线上教学过程，及时发现亮点工作进行褒奖并全校推行，解决协调在教学过程中出现的问题、矛盾等，保证线上教学无障碍进行。3、强化家校合作（1）各班主任要通过微信群，将线上教学的相关要求告知家长和学生，做好在线教学的动员工作。要求各学生家长不心慌、不盲从、不急进，按照学科特点为孩子准备好学习用品。（2）各学科教师要

13、加强沟通，落实家长的监管责任，争取家长的配合支持，提升线上教学效果。4、加强检查考核。（1）在线教学期间，学校将采取定期巡查、不定期抽查、线下调查等方式深入各年级、各学科检查线上教学的落实情况。（2）对于思想不重视、工作敷衍塞责、线上教学落实不力的教师将进行通报批评，并视其情节追究当事教师、下组领导、包级领导责任。（3）春季正式开学后，学校要组织线上教学效果检测，将检测结果纳入任课教师量化考核。小学疫情防控期间线上教育教学工作方案一、总体目标根据对学校教育教学工作的相关要求，整合省、市各教研、电教部门的课程资源，从3月2日开始，学校正式开展线上教学活动，对学生开展爱国主义教育、安全教育、科学教

14、育、健康教育、生命教育和责任教育，引导学生学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，将立德树人落到课程、回到生活、延到家庭，更好地实现“停课不停教，停课不停学”的目标，培养学生自主学习的能力，让学生能够自主阅读，自主锻炼，自主劳动，自主探究，促进学生身心和谐发展。二、教育教学要求明确线上教学任务。一二年级主要安排居家生活、学习指导课程，不安排新课。指导家长安排孩子规律作息，帮助学生养成良好的生活习惯；因地制宜的开展体育锻炼，适度运动；学习简单的防护知识和方法，学做力所能及的家务；三到六年级以居家学习指导为主，适度拓展，提高综合素养。规律作息，养成良好的学习习惯和在线上对学生进行自主学习、课程预习与复习、

15、假期作业辅导等；自主阅读，进行“五个一百工程”必读篇目或篇目整本书阅读；坚持锻炼，每天进行一定时间的体育活动。同时为了更好的做好学生线上学习的相关工作，线上还安排了部分班主任和家长学习的课程，通过学习来提高对孩子线上学习的指导水平。（具体各年级课表安排见附件1）教育教学形式。根据我们学校实际，以及市教育局的安排，用好市一级的线上教学资源，采用电视频道直播、网络教学平台点播相结合的形式进行。在播放教学视频的同时，各班级任课教师要同步听课。课后利用平台或班级联络群实施答疑、作业的布置批阅、反馈以及个别辅导等工作。对因特殊原因无法通过电视以及网络进行在线学习的学生，班主任及任课老师要做好帮扶工作。确

16、实无法学习的，疫情结束后，安排做好补偿性教学。三、教学活动保障1.健全组织。由校长室主抓，教导处和信息中心具体督促落实和技术指导服务。各班级所有任课老师密切合作，共同协调班级学生线上学习的管理过程。2.强化家校协同。各班主任及任课教师加强家校沟通，指导学生家长熟练掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题。指导支持家长履行家庭教育职责，给孩子提供安全、安静、舒适的学习环境。要提前告知家长线上学习的安排，指导家长帮助孩子根据学校的要求制定并落实个人学习与生活计划，督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子产品使用时间，保护孩子视力健康。3.做好资料的收集。各班主任在活动期间做好资料的留存。以视频、照片

17、等形式记录孩子在家线上学习情况，以便开学后针对学生线上学习情况进行精准的分析与诊断评估，完善新学期教育教学计划。四、教学时间安排：3月2日起正式开展线上教学活动，教学时间为周一至周五，时长暂按两周安排。小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案为全面落实关于开展疫情防控期间线上教育教学文件精神，充分利用好“XX省名师空中课堂”和“XX市智慧学堂”等在线网络课程资源和平台，让广大教师指导学生进行高效学习，促进学生居家形成良好的学习习惯，根据县教育局初教科和教研室指导意见，现制定XX小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案。一、领导小组组 长：XXX（全面指导与监督）副组长：XXX（线上指导、抗疫助

18、学）成员：XX：一年级线上教育教学指导检查XX：二年级线上教育教学指导检查XX：三年级线上教育教学指导检查XX：四年级线上教育教学指导检查XX：五、六年级线上教育教学指导检查XX：资源使用等线上操作指导二、工作小组组长：XX：线上学习业务指导、每日检查资料归档成员：XX、XX、XX、XX三、工作目标1.提高政治站位明确职责疫情当前，学校确保线上教育教学工作执行到位、落实到位、监控到位，明确每一位学校干部、班主任和教师的工作责任，并明确考核方案。2.切实做好宣传保障工作学校发挥班主任牵头抓总的作用，做好宣传工作，提前通知到每一位教师、学生和家长，迅速建立班级线上学习群，确保按期规范开展线上教育教

19、学学习。3.合理安排教学丰富内容各学科教师按照XX市的在线学习课程内容，告知家长具体的操作方法。要依据延期开学的时间以及的课程表和学习课程，统筹规划学生的学习任务，以不增加学生的负担为宗旨，科学合理地安排各年级的线上学习的课程与内容。既要利用的网络资源进行相关教学，也要依据学校、年级、班级的特点开设各具特色的校本课程、班本课程，还要积极推进“XX市五个一百工程”，适当加入居家期间的综合实践与体育锻炼、心理健康的教育内容。4.把握线上特点注重实效校长室、教导处要提醒教师注意线上教学与实际教学的区别，并根据线上学习的特点，发挥年级、学科教研组和年级备课组的作用，科学拟定教学计划和教学课时，有效利用

20、教学课件，做到备课充分、精讲精练、答疑高效、反馈有效，真正让学生能学有所得，学有所获。5.结合学生实际有益身心要坚持教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合，选择适宜的学习资源，特色化开展网络学习指导活动，不增加学生负担，适当减少对电子产品的依赖，以促进学生全面发展、身心健康。6.建立督查机制保证效果学校校长室、教导处要对学生学习情况、教师指导情况加大检查督促力度，确保学生停课不停学的实效性。四、作息安排五、检查分工按照“校长室教务处年级组班主任科任老师”五级线上学习检查监控机制进行。1.分管领导任务：代表学校维护形象和稳定大局，认真研读分管年级当日课表，按表格项目检查各学科老师线上指导情况，

21、每天利用课间或课后进行适当点评12次，每天下午6:00前上传给教务处卢主任典型照片或截图各12张（以年级组为单位，一般每天检查有7项）。2.年级组长任务：重视家长思想引领，根据本年级课程，结合实际情况，每天督促班主任、科任老师教学进度，做好对接工作，配合分管领导做好工作。3.班主任任务：宣传发动建群，维护学习群的“干净”，加强思想引领，公布课表，指导操作等，每天进行师生家长线上学习提醒，对本班科任老师课堂执行学生学习情况进行监督。相关工作痕迹以照片和截图方式转发分管领导。4.教师任务：（1）自我学习，让学生做到的教师自己先做到，师生学习同步进行。（2）认真备课，对每一节课要认真备课，纸质教案留

22、存开学备查，当日教案拍照发给班主任汇总。（3）布置作业，根据线上学习内容及时设计作业，或根据电子课本课后习题进行原题布置或组织学生在上、下午学习后等。（4）认真批改，把学生家长传送的作业细细批阅，适当评价，让学生订正。（5）仔细辅导，面向全体，不落一个，不忘一人；突出知识重难点，进行集中辅导；针对个别学困生，一对一辅导；关爱贫困生，精准辅导。（6）资料留存，线上学习群工作痕迹、作业设计电子稿等通过照片、截图形式留存。自觉维护学习群的“干净”，为人师表，做好表率。5.学生任务：（1）三六年级每个学生自我准备一本语文本，一本数学本，一本英语本，完成老师布置巩固作业。（2）按课程表积极学习，在相应的

23、本上完成作业。看、听、背的作业也写上去，家长签名；写的作业认真写一写，让父母拍照片传给相应老师批阅。作业本开学要上交教导处检查。（3）一、二年级学生积极完成课程表上任务，相应老师可再细化布置，开学也要上交相关手工作业等。（4）积极朗读电子教材，把课文读熟读透。（5）完成经典诵读三百篇各年级要求的后半部分诵读，主动接受老师检查。（6）完成“少年志童心战疫”主题的绘画、小视频、征文等活动。六、考核考评1.对工作成效显著的领导、教师、班级、年级组，表现优秀突出的学生、家长予以表彰。2.根据初教科百分考核方案等考评机制，对在疫情防控工作中做出贡献的优先考虑。3.对不执行总体部署的教师，立即予以调整。对造成后果的，通报批评；情节严重的，追究责任。附件1：小学居家生活学习行事历（教师）小学居家生活学习行事历（年级组长）小学居家生活学习行事历（蹲点领导）1.每天每班级至少进行一次点评，截图。2.适时提醒在规定时段未完成相关动作的“空堂”老师。3.每天对照检查表完成检查记录，当天18点前，并根据表格7项内容在辅导老师发送的截图中各选1张照片，打包命名为“*月*日*年级线上学习资料汇总”，留存。附件2：