初二物理前三章知识点及练习doc.docx

1、初二物理前三章知识点及练习doc机械运动1机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变2运动的描述 参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变；变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变；曲线运动：沿曲线的运动4比较快慢方法 ： 时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的快5速度 物理意义：表示物体运动的快慢；定义：物体在单位时间内通过的路程；公式：v=s/t 单位：m/s、 km/h；关系:1 m/s=3.6 km/h； 1 km/h=1/3.6m/s6匀速直线运动 定义：沿直

2、线运动，速度大小保持不 特点：任意时间内通过的路程都相等 公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关 7.描述运动的快慢 平均速度 定义：描述做变速运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度 物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢 公式： v=s/t 瞬时速度 定义：运动物体在某一瞬间的速度物理意义：反映物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动情况8平均速度的测量 原理： v=s/t 工具：刻度尺、秒表 需测物理量：路程s；时间t 注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间）声现象一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，

3、发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。练习：人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。黄河大合唱歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。练习：P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能

4、传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3108 m/s。“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固v液v气 声音在15空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。练习：有一段钢管里面盛有水，长为L，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是： 钢管中，水中，空气中 运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚

5、（选填“早”、“晚”）0.29s (当时空气15)。下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ）在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；锣发声时，用手按住锣锣声就停止。4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加

6、强。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到收到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一

7、只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.三、乐音及三个特征1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快、音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1秒振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在

8、人耳听觉范围内，蝴蝶翅膀振动频率不在听觉范围内。3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声体距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。练习：男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响振动越大。根据上述现象可归纳出： 声音是由物体的振动产生的 声音的大小跟发声体的振幅有关。4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器

9、或区分人。5、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音歌唱家指音调。四、噪声的危害和控制1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。2、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。3、 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。4、 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。五

10、、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量物态变化一、温度1、 定义：温度表示物体的冷热程度。2、 单位：1 国际单位制中采用热力学温度。2 常用单位是摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度3 换算关系T=t + 273K3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室

11、温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 体水 银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。练习：温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化

12、相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：1、熔化和凝固熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态 温度不断上升。熔点 ：晶体熔化时的温度。 熔化的条件： 达到熔点。 继续吸热。2 凝固 ：定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点 ：晶体熔化时的温度。 成固体，温度不断降低。同种物

13、质的熔点凝固点相同。凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。2、汽化和液化：汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。影响因素：液体的温度；液体的表面积 液体表面空气的流动。作用：蒸发 吸 热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 点： 液体沸腾时的温度。沸腾条件：达到沸点。继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高2 液化：定义：物质从气态变为液态 叫液化。 方法： 降低温度； 压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化

14、 放 热3、升华和凝华：升华 定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸 热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华 定义：物质从气态直接变成固态的过程，放 热练习：要使洗过的衣服尽快干，请写出四种有效的方法。将衣服展开，增大与空气的接触面积。将衣服挂在通风处。将衣服挂在阳光下或温度教高处。将衣服脱水（拧干、甩干）。解释“霜前冷雪后寒”？霜前冷：只有外界气温足够低，空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是熔化过程，吸热所以“雪后寒”。机械运动练习一、选择题(每格1分，共24分)1航天员费俊龙和聂海盛乘坐“神舟六号”飞船返回舱返回地球时，返回舱相对于地球是_的，费俊龙和聂海盛

15、相对于返回舱是_的2天安门广场的旗杆高度是30_(填上合适的单位)电视机的尺寸是用荧光屏的对角线的长度来表示的1英寸2.54cm，一台25英寸彩色电视机荧光屏的对角线长度是_cm3图1中收割机司机的判断是以_为参照物的，田野旁的小朋友的判断是以_为参照物的。4如图2所示，木块的长度为_cm。此刻度尺的最小分度值是_cm。5有一首词是这样写的“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”是以_为参照物，“仔细看山山不动，是船行”是以_为参照物6根据自己的经验给下面测量的结果补上合适的单位细铅笔芯直径是0.7_，百米赛跑男子记录9.12_7搬运工人将电冰箱搬到楼上

16、的过程中，以_为参照物，电冰箱被认为是静止的，以_为参照物，电冰箱被认为是运动的。8小红已经测出自正常步行的平均速度是1.2m/s，合_km/h；她家离学校720m，为了不迟到，她至少提前_分钟从家出发9如图3所示“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景请你观察情境，比赛开始后，“观众”通过比较_ _，判断跑在前面的兔子运动快由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较_ _，判定最先到达终点的乌龟运动得快物理学中用_表示运动快慢的程度10某人坐在匀速行驶的船上，相对于人来说，小船是_(选填“运动”或“静止”)的；若小船的速度是2m/s，经过15min，小船前进了_m11在遵守交通规则的前提下

17、，从看到图4中的两个交通标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的汽车最快要_min12“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的恒星比邻星距我们约4.3光年”，这里提到的纳米、光年都是 的单位一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在感叹长江的壮美景观的诗中写道“天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来”从物理学的角度看，“两岸青山相对出”所选的参照物是_二、选择题（每题3分，共36分）ABCD图6图513战斗机在空中加油时的情景如图5所以，已知加油机的速度是800km/h，则此时战斗机的速度应尽可能为 ( ) A、0 B、等于800km/h C、大于800km/h

18、 D、小于800km/h14如图6所示，在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是 ( ) 15下列物体的长度最接近于6104m的是 ( )A、课桌长度 B、物理课本的厚度 C、墨水瓶的高度 D、铅笔芯的直径1关于参照物，下面说法正确的是（ ）。A只有静止的物体才能做参照物B一切物体都可以被选做参照物C参照物就是绝对不动的物体D判断一个物体是运动还是静止由于选取的参照物不同，得到的结果可能不同2小船在河水中逆流而上，船上坐着乘客，下面说法中正确的是（ ）。A以岸为参照物，河水是运动的B以河水为参照物，小船是静止的C以小船为参照物，人是静止的D以人为参照物，河水是静止的3下列现象中不是机械运动的

19、是（ ）。A划破夜空的流星的运动B奔驰的骏马的运动C植物开花结果D地球绕太阳公转4蒸汽火车沿平直轨道行驶，风向自东向西，路边的观察者看到从火车烟囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形，由此可知，相对于空气，火车的运动方向是（ ）。A自东向西B自西向东C静止不动D无法确定5乙看到路旁的树木在向北运动，甲看乙静止不动，若甲、乙都以地面做参照物，则它们应该是（ ）。A甲向南、乙向北运动B甲向北，乙向南运动C甲、乙都向北运动D甲、乙都向南运动6在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，甲、丙两车快慢相同，乙车较甲、丙两车开得快。（1）以什么为参照物，三辆车均向北运动？（2）以甲车为参照物

20、，乙、丙两车各向什么方向运动？（3）以乙车为参照物，甲、丙两车各向什么方向运动？（4）以什么为参照物，三辆车均向南运动？17诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是 ( )A、桥 B、河岸 C、水 D、岸上的树18某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“cm” ( )A、一支铅笔的直径是7.1 B、茶杯的高度是11.2 C、物理书的长度是2.52 D、他自己的身高是16.7519章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 ( )A18.77 cm B18.76 cm C18.74 cm D18.89 c

21、m20汽车司机座位前，安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度，如果速度计的指针如图7所示，汽车用这个速度行驶30min通过的距离是 ( )A、2100km B、35km C、70km D、32.5km21一辆汽车从静止开始0.5min内是起动阶段，运动越来越快，已知它在起动阶段的最后2s内通过的路程是10m，则汽车在这0.5min内的平均速度一定是 ( )A、等于5m/s B、大于5m/s C、小于5m/s D、无法判断22我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地球转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是( )A太阳 D月亮 C地球 D

22、宇宙飞船23若声音在空气中传播的速度是340m/s，人对着相距425m的高山喊一声，听到回声需经过的时间是 A、2.5s B、0.625s C、0.8s D、1.25s24据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃旁边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊!竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是( )A子弹飞行速度很慢 B飞机飞得很快 C子弹在空中静止 D子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近三、实验和综合探究题： 25给你一把刻度尺，怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离26实验桌上有下列器材：刻度尺一把、三角板两块、足够长的纸条、细钢针你能从中选出一组器材，

23、测量出圆柱体的直径吗?说出你选取的器材及测量方法(必要时可画图说明)27.为什么我们站在地面上感觉不到有风，而在行驶的车上却感觉有风？四、计算题： 28小张从上海乘飞机去北京，飞行距离1040km，所乘航班起飞时间是9时30分，飞行速度为180m/s他在北京的朋友李明从北京的住地开轿车到机场接他，李明住地离机场28km，若轿车行驶速度为11m/s，为了按时接人，李明从住地出发的时间应为几时几分?29一辆汽车在公路从甲地开往乙地，在前一半路程的平均速度是36km/h，后半程的平均速度是54km/h,则汽车在全部路程中的平均速度是多少？30野兔在草地上以10m/s的速度向前方树洞奔逃。野兔跑到树洞

24、需要时间是4s，秃鹰在野兔后方130m处，以30m/s的速度贴着地面飞行追击。请你通过计算回答野免能否安全逃进树洞。(要求两种解法，并要有必要的文字说明)31.一摩托车追赶在它前面相距120 km并以50km/h的速度行驶的卡车，摩托车追了270 km才追上，求摩托车的速度。声现象 测试题1.唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中，错误的是 （ ）A船上的人根据音调知道是钟发出的声音B船上的人根据音色知道是钟发出的声音 C钟声通过空气传播到客船 D钟声是由钟的振动产生的2.下列的实验和实例：在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；

25、放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )A B C D3.在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的 ( )A音调 B响度 C音色 D音调和晌度4. 以下温度中，最接近25的是（ ）A冰水混合物的温度 B健康成年人的体温C让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D广州市冬季最冷5.下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B“震耳欲聋”主要说明声音的音调

26、高C“闻其声而知其人”是根据音色来判断的 D用超声波清洗钟表，说明声波具有能量6.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了就划线部分，以下解释合理的是（ ）A水母接收到了次声波 B水母接收到了电磁波C水母感受到了温度的突然变化 D水母感受到了地磁场的变化7.如图所示，下面几幅交通标志牌中，能表示用于防止噪声，保护环境的是：（ ）8.如图所示，相同的8个瓶中灌入不同高度的水，向瓶内吹气，可以发出“1、2、3、4、5、6、

27、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ）A水振动，水的高度 B水振动，瓶内空气柱的高度C瓶内空气振动，水的温度 D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度9.以下措施不能减弱噪声的是（ ） A摩托车上安装消声器 B机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C街头设置噪声监测仪 D高架道路两侧安装透明板墙10.安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于（ ）A狗听到很远处的人们手机的对 B狗听到火星发出的声音C狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 D狗听到无线电波二、填空题 11.东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 _ 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我

28、们可以根据声音的_不同来加以辨别 12.如右图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；如右图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_ .13.如下图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图_ 是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法 .a b c d14.乐音的三个特性分别是响度、_ 和 _ 。女同学的声音较尖细，是指她声音的 _ 较高。15.声音是由物体的_ 产生的，声音的传播需要_ ，真空中不能传播声音. 声音在空气、液体和固体中传播速度不一样，当温度相同时，在_中传播速度最大.16小华在家里修理厨房里

29、的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵；把房间、厨房门窗关闭关严；在被敲的地方垫一块抹布。上述三种方案中，第一种是在_ 处减弱噪声；第二种是在_ 中减弱；第三种是在 _ 处减弱噪声。三、探究与简答题 18. 一般物体都是热胀冷缩的，小名在研究水的热膨胀时，取一些水放在可直接测量液体体积和温度的容器中，给水缓缓加热，获取容器中水的以下数据：温度t/012345678910体积V/ml10098.998979697.197.999100.1101102.2（1）通过分析以上的实验所得到的数据，请把你初步得出的结论写在下面的横线中：_ （2）通常温度计的测温原理是：_ （3）不用水作为测温物质的原因是：_ _ 19.为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下实验现象。甲放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟