1、计组实验报告计算机组成原理实验报告实验一寄存器组成实验一、实验目的(1) 熟悉D触发器的功能及使用方法。(2) 掌握寄存器文件的逻辑组成及使用方法。、实验内容(1) 掌握Quartus II的使用方法,能够进行数字电路的设计及仿真。(2) 验证Quartus II 所提供D触发器的功能及使用方法。(3) 设计具有1个读端口、 1个写端口的寄存器文件,并进行存取操作仿真 /验证。三、实验原理及方案Quartus II提供了多种类型的触发器模块,如 D触发器、T触发器等。固定特性的触发器模块有不同的型号,参数化的触发器模块有 lpm_ff、lpm_dff、lpm_tff等。D触发器常来构建寄存器。
2、本次实验我们用 Quartus II中提供的8为D触发器模块,实现了一个8疋bits 的寄存器组,因此,操作地址均为 3位,数据均为8位。由于要求读写端口分离,因此,读操作的相关引脚有地址 raddr2.0、数据输出 q7.O,写操作的相关引脚有地址waddr2.O、数据输入data7.O、写使能wen。其中,省略读使能信号可以简化控制, 即数据输出不受限制。寄存器文件通过写地址 waddr2.O、写使能wen信号来实现触发器的写入控制,通过读地址raddr2.O 信号来控制触发器的数据输出选择。其连接电路原理如图所示。寄存器文件的组成则 由 此, 可 在 Quartus II 中 连接 原理
3、 图四、实验结果仿真波形如下:Vane卩ID.q 71933. p m叩12 DEis.onJLIEA 1r Ll*J D 9肚n* 711; 64* kJn首卜 iii qX E;cTTid mjj9 Ur五、小结通过此次实验,我们学会了 Quartus II的原理图的构造方法,以及仿真方法,并且使用lpm_dff作为三态门,控制数据的输入,并且在输出时,用 lpm_mux选择每个寄存器的数据输出。最后,在本次实验中,我们重新巩固了课堂学习的内容, 也对寄存器加深了了解, 相信我们会通过实验在计组的学习道路上越走越远。实验二运算器组成实验一、实验目的(1)熟悉加/减法器的功能及使用方法。(2
4、)掌握算术逻辑部件(ALU)的功能及其逻辑组成。(3)加深对运算器工作原理的理解。实验内容(1)验证Quartus II 所提供加/减法器的功能及使用方法。(2)设计具有加法、减法、逻辑与、逻辑非 4种功能的ALU,并进行功能仿真/验证。三、实验原理及方法本实验所要求的ALU数据宽度为8位、具有4种算术及逻辑运算功能, 其功能选择引脚记为SEL1SELO。该ALU实现的具体功能如表 1所示,其中,算术运算可以实现有符 号数、无符号数的运算功能。表1 ALU功能表功能选择实现功能SEL1 SEL0操作助记符功能函数00加法ADDF= A+ B01减法SUBF= A- B10逻辑与ANDF= A
5、B11逻辑非NOTF= AALU的加法、减法功能可由 Quartus II 提供的lpm_add_sub模块实现,逻辑与、逻辑非功能可由 Quartus II 提供的lpm_and、lpm_inv 模块实现。Quartus II 中,lpm_开头的 模块均为参数化模块,使用时可以自定义其功能参数,如 lpm_add_sub是一种参数化加/减法器,可以定义其实现功能、数据宽度、结果状态等。本实验所要求 ALU的逻辑结构如图所示,控制形成电路负责产生各功能模块的控制信 号,本实验中与门、 非门无需控制是特例;状态形成电路负责产生 4个状态标志,分别是零标志ZF、进位/借位标志CF、溢出标志 OF结
6、果符号标志 SF。本实验原理如图所示:四、实验结果仿真波形为:9 p =3D D t:u.o1 1ia.oeLfl.Qn u1国匸5 1(_Ld 1S 1=厂410crS iQJ53 CUtpitE5 -ILS 1r15-SJszi召i五、小结这次通过此次实验,我们通过 Quartus II 构造了一个简单的 ALU,我们了解到了 ALU基本 构造方式,深化了对ALU的了解,而且我们学到了数字电路的编码方式以及计算方式, 巩固了之前所学,受益匪浅。实验三存储器组成实验一、实验目的(1) 熟悉半导体存储器的存取方法。(2) 掌握存储器的扩展方法。(3) 掌握存储器与总线的连接方法。二、实验内容(
7、1) 验证Quartus II 所提供半导体存储器的功能及使用方法。(2) 设计一个读/写端口分离的256X 8bit的存储器,地址空间中前一半只读、 后一半可读可写,并进行存取操作仿真 /验证。(3)将上述存储器连接到地址 /数据复用的总线上,并进行存、取操作仿真 /验证。三、实验原理及方案1、半导体存储器的操作Quartus II 提供了多种类型的半导体存储器模块,如 lpm_dq、lpm_dp、lpm_rom等,这些模块均均为同步存储器,可以自定义存储字长、存储字数。本实验中要求存储字长为 8位即可。以8位字长、256个存储单元、读/写端口分离的存储器lpm_dq为例,其I/O引脚如图
8、4所示。其中,data7.O 、q7.O分别为数据输入、数据输出引脚, wren为写操作(写使能)信号、高电平有效,clock为同步操作的时钟信号。 data7.0 q7.0 wre n address7.0 clock图4 lpm_dq引脚示例对lpm_dq的操作有读、写两种。写操作( wren=1)时,数据在clock上升沿时锁存并写入到存储单元中。读操作(wren=0)时,数据在clock上升沿后一段时间输出到引脚(功 能仿真时延迟可忽略、实时仿真时延迟为 1个时钟左右)。2、存储器与总线连接的设计与验证本实验中存储器lpm_dq连接的总线要求是地址/数据复用总线,即存储器的地址引脚、
9、数据引脚连接到同一组总线上。 而存储器lpm_dq是读/写端口分离的,即数据输入引脚、 数据输出引脚是不同的引脚。因此,本实验中存储器 lpm_dq的address7.0 、data7.0、q7.0引脚同时连接到同一组总线 bus7.0上。总线操作的基本要求是, 同时只允许一个设备向总线发送信息, 允许多个设备从总线接收信息。因此,本实验中,存储器 lpm_dq的地址信号、数据输入信号、数据输出信号须分 时与总线交互。存储器lpm_dq与地址/数据复用总线连接时, 地址信号、数据输入信号的分时写入可通过增设地址锁存器实现,输入信号、输出信号的分时传送可通过增设三态门实现;同样地, 输入部件、存
10、储器的分时传送可通过增设三态门实现。其连接电路原理如图 5所示。输入部件|_三态门_地址/数据复用总线锁存器存储器三态门图5 lpm_dq与地址/数据复用总线的连接存储器与地址/数据复用总线连接的原理图设计中,输入部件可用输入引脚实现,锁存器可米用lpm_latch模块、三态门可米用 lpm_bustri 模块。原理图如图所示:四、实验结果仿真波形为:CPOVEREBj AU+ DATAJO五、小结此次实验,我们学习了数据 /地址分时复用总线,这种分时提供了一种全新的思路,我们可 以通过这一次实验了解了大致关于 CPU中的总线利用方式,开始了解CPU中的数据,地址传输交换方式,为我们以后学习计
11、算机的内部的工作原理奠定了基础。实验四CPU数据通路实验一、实验目的(1)掌握CPU数据通路的逻辑组成。(2) 了解指令功能的实现过程及其控制方法。二、实验内容(1) 设计一个单总线结构的 CPU数据通路,部件包括 4种功能的8位ALU 4X 8位的 寄存器文件、256 X 8位的RAM 8位计数器各一个。(2) 给出相关部件控制信号,分别实现取数、加法、条件转移指令的功能。三、实验原理及实验方案本实验的数据通路可以采用如图 6所示的方案,其中,三态门(记为 TSL)是依据总线操作特性(同时只有一个部件能发送数据) 而设置的;锁存器是为解决部件的多个端口在单总线上数据接收冲突而设置的; REG
12、_S为状态寄存器,存放关系运算所需的标志位(如ZF);实验结果。牛 J 单总线 | Ti锁存器Y三态门2 三态门3 ;亠* 锁存器A三态门4I .A _ldno 一亠、 BUS_I8 BUS_08三态门0 寺 op2 锁存器ZWA24? VREGsRA2V T 1o ALUm wrRAMr wrREG_SZ图6数据通路的逻辑组成由于数据通路是单总线结构,而ALU为组合逻辑部件,因此,需增设锁存器 Y,解决ALU的两个入端间的输入冲突;需增设锁存器 Z,解决ALU的入端-出端间的环路冲突。同理,需增设锁存器A,解决RAM的地址-数据引脚间的输入冲突。图6中,功能部件的控制信号名称已标出, 辅助部
13、件的控制信号名称未标出。 其中,ALU的操作控制信号线(2根)为op2 , REGs的写地址信号线(2根)、读地址信号线(2根)分别 为WA2、RA2 , REGs RAM的写操作控制信号线分别为 r_wr、m_wr,计数器的置数控制信号线、时钟信号线分别为 ldn、cp。PC:HnaSiBi|a丽卅厂 =-REGs本次实验构建了一个简单的CPU,使用了锁存器,三态门来实现对每个器件部分的输入输出 控制,以此实现了对总线的分时复用,从而实现了简单的 CPU功能。四、实验结果五、小结作为一个计算机学院的学生,不仅仅要对软件,代码,算法之类的有更深的了解, 还要对计算机的构成,硬件,工作原理有更深的了解,通过此次实验,经过对一个简单 CPU的构造,并且对其功能进行仿真,我们对 CPU的工作原理更进一步,相信在以后的学习中我们必将取得更大的进步。
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