创建示范初中方案.docx

1、创建示范初中方案珙县巡场中学校创建宜宾市示范初中实施方案巡场中学校位于珙县政治、经济、文化的中心巡场镇，交通便利，历史悠久。创建于1958年，原名为珙县第一初级中学校，简称珙一中；1982年，被四川省人民政府正式批准为高完中，正式更名为珙县巡场中学校。占地面积15750平方米，校舍面积11838平方米。目前学校有在编教职工112人，专任教师105人，其中40岁以下的中青年教师占了53%，专业技术职称中级以上职称64人(中级44人，高级20人)占专任教师的60.95%；全校有34个教学班，在校学生近2000人。巡场中学近几年来一步一个台阶，让组织、社会、家长、学生都感到满意。2005年中考，巡中

2、升入国重、省重高中205人，居全县第一名；2006年中考，全县前10名中，巡中占4名，升入国重、省重高中共227人，居全县第1名；2007年中考，全县文考(不含体考和操作考试)600分以上共6人，巡中占3人,巡中考生严旎萍，总分677分(文考总分633并列全市第一名)全市第2名，全县第1名；徐晓棠总分670分全县第2名；郭川总分656分，全县第4名,巡中2007级考上国重、省重线共194人，全县排名第一名；2008年中考，全县升学总分前六名中我校占四名(周锦琳、李梦妮、郑欣杰、罗家梨)，其中周锦琳同学以702分的高分居全县第一名，升入国重、省重高中共262(文考237人，体考25人)居全县第一

3、名。学校现有班子成员9人，其中副校长兼党支部副书记1人，副校长2人，正校级教研员1人，办公室主任1人，教导主任1人，政教主任1人，后勤主任1人，体卫主任1人。班子成员平均年龄39岁，老中青结合，具有事业心、责任心和大局意识。长期以来，学校把以科技艺术教育见长，教育教学质量在全县力争第一，形成校风正，教风严，学风活，社会声誉良好，受家长欢迎的学校作为发展目标，形成了“文明、和谐、务实、创新”的校风，“踏踏实实教学，认认真真育人”的教风，“善思、乐学、力行”的学风。学校先后获得“全国未成年人思想道德建设先进单位”、宜宾市“文明单位”、宜宾市“卫生先进单位”、宜宾市“绿色学校”、宜宾市“校风示范学校

4、”、宜宾市“青少年科技示范校”、宜宾市“依法治理先进单位”、“红十字学校”等荣誉称号。近四年来，巡中学生参加全国初中数学竞赛、全国初中应用物理竞赛、全国初中化学能力竞赛、全国英语能力竞赛等，共有25人次获国家级奖励，16人次获省级奖励，50多人次获市级奖励，100多人次获县级奖励。学生参加2005年“迎奥运”征文比赛，有1人获国家级一等奖，9人获国家级二等奖，52人获国家级三等奖。近四年来，我校教师有140多篇论文、文章在国家级、省级、市级、县级刊物发表或获得相应级别的奖励，其中，国家级、省级共23篇，县级126篇获。我校有8名教师先后参加市、县说课、讲课比赛，分获市、县一、二等奖。我校现有省

5、、市、县骨干教师23人，其中，省骨干1人，省骨干培养人2人，市骨干1人，市级骨干培养人6人,县骨干13人。学校坚持以教师的发展为本，用健全的制度规范人，用创新的方法引导人，用丰富的情感激励人。通过目标启动、骨干带动、科研推动、利益驱动的运作方式，不断提高、丰富和发展教师，造就着一支具有现代化信息素养的教师队伍。校园建设加快发展。几年来多方渠道筹集资金近500万元，新修建了教学大楼、男学生宿舍、女学生宿舍、学生食堂、多功能运动场，建立了微机室、多媒体技术、图书室、大、小会议室、美术室和理化生实验室，安装了现代化办公系统，绿化校园面积2000多平方米。学校整洁、美观、雅致，注重校园文化环境建设，形

6、成了良好的育人环境，即：静态环境的净化和美化，文化环境的教化和特色化，动态环境的规范化和制度化。学校目前正积极创建宜宾市现代教育技术示范学校、宜宾市实验教学示范学校、宜宾市语言文字规范化示范学校。为实现学校奋斗目标，特制定珙县巡场中学创建宜宾市示范初中实施方案。一、加强领导，明确分工成立创建宜宾市示范初中工作领导小组，全面负责创建工作。组 长：熊安然副组长：文义江、何启刚成 员：陈德琦李 立郑 娟陈永志唐金其陈德贵苏国成马兴富周启英李春太、吴在琴黄先贵代 容李泽昌何君艳。领导小组下设办公室，具体负责创建工作。由陈德琦任办公室主任，统筹和协调创建各项工作，办公室主要成员：李 立、郑 娟、陈永志、

7、唐金其，负责指导本部门有关的创建、协调等工作二、认真开展创建工作，提高创建效果和水平通过开展创建宜宾市示范初中的活动，全面推进素质教育，不断提高两支队伍素质，不断提高管理水平，不断优化育人环境，不断改善办学条件，不断提升办学效益，满足人民群众日益增长的对教育的需求。为此，要扎扎实实抓好以下几方面工作：(一)完善领导体制，加强干部队伍建设，提高管理育人水平。1、根据素质教育和促进学生健康、全面发展的需要，调整充实“三年”发展目标规划的内容，制定切实可行的措施确保目标实现。根据教育事业的发展和经济、社会事业发展的需要拟定“十”发展目标规划。2、深化学校领导体制改革。完善校长负责制、教职工全员聘任制

8、、党支部监督保证制度、教职工代表大会制度的学校领导体制。3、加强领导班子建设。根据学校干部人事制度改革调整、充实干部队伍，配齐配强领导班子。抓紧抓好后备干部的培养，努力促进他们的成长。党政领导要做到团结协作，风正心齐，勤政务实，开拓创新；各部门要做到职责明确，分工合作，政令畅通，协调一致；建立高效的学校决策系统、指挥系统、执行系统，构建精细、规范、科学的学校管理运行机制。4、转变观念，完善机制，健全学校管理措施。(1)、制定全面实施素质教育的意见，广泛宣传，严格实施，完善制度，加强督导考核。(2)、加强和改进未成年人思想道德建设。强化对学生“五讲四美三热爱”的教育、公民基本道德规范的教育、弘扬

9、民族精神的教育、文明礼仪的教育，认真贯彻中学生守则、中学生日常行为规范、学生一日常规和学生学习常规等，培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、勤俭节约习惯、遵纪守法习惯、礼仪习惯等文明习惯，树立正确的人生观、价值观。(3)、面向全体学生，构建教学“三全”管理模式，建立科学的学生评价体系，让学生得到健康、自主、全面的发展。(4)、推动“两全”进程，确保“四率”达标。(二)加强教师队伍建设，增强教师素质，提高教书育人水平。1、加强政治学习和职业道德教育，强化奉献精神。主要围绕“学”、“听”、“议”、“导”、“评”五个字进行学习和教育。“学”即组织教师学习义务教育法、教师职业道德规范、教师职

10、业道德行为标准、教师师德规范、公民道德建设实施纲要和教育法律法规。“听”即组织教师听形势报告、先进事迹报告、专家学者报告等。“议”即组织教师参加作风整顿建设活动评议、职业道德讨论、素质教育讨论、教育改革讨论等。“导”即榜样引导和活动诱导等。“评”即进行教师职业道德考核、作风建设评估和参加“三名工程”评选活动，每年评选一次优秀教师，每期评选一次优秀班主任。通过学习和教育，树立良好的教师职业道德形象，树立尽职尽责、乐于奉献的敬业精神，树立科学的教育观、人才观、质量观、评价观。2、强化专业知识和技能培训，提高奉献本领。制定教师学习提高和进修学历计划，鼓励教师参加学历进修和深造，力争2008年本科学历

11、率达到70%，2008年达到75%，2009年达到85%。认真组织教师参加各种基本技能培训检测，力争合格率达到100%。积极开展校本培训，认真完成继续教育任务，创建市级校本培训示范学校。坚持每期组织学校技能比赛，参加省、市、县技能比赛，参加县级及以上技能比赛获奖5人次以上。积极开展课改培训，努力推进课程改革。3、实施“三名工程”、和组织参观学习，增强奉献素质。重视学科带头人和骨干教师的培养，认真组织教师参加“三名工程”(名学校、名教师、名校长)评选活动，定期开展教育教学研究活动，组织青年教师展示课，努力缩短青年教师的成长周期。提高教师总结经验和撰写论文的能力，继续要求每位教师每期撰写论文、经验

12、文章一篇以上，争取在县级以上刊物发表或会议交流文章30篇以上，市级及以上发表或交流文章10篇以上；坚持对外交流，每期组织一个年级教师到市内市外先进学校参观学习，邀请兄弟学校领导教师和专家来校指导。(三)加强教育教学工作，落实常规，提升教育教学质量。1、严格执行部颁教学计划，按规定开齐课程。认真执行学校体育工作条例、学校卫生工作条例、全国艺术教育总体规划，抓好德、体、卫、艺工作，坚持上好“两课两操”，保证学生每天1小时体育锻炼。2、建立健全教学“三全”管理模式，精细教学过程管理。落实教学“六认真”检查评比制度，坚持学月检查，并纳入学月常规工作考核和学年度考核范畴。3、优化课堂教学结构，着力提高课

13、堂教学质量。、精心设计课堂教学的步骤、环节、顺序、方法和组织形式。、面向全体学生，积极开展师生有效互动教学，鼓励学生主动、自主、探究性学习，让不同层次的学生在课堂上都得到提高和发展。、注重学法指导，培养学生良好的学习习惯，启迪学生思维，提高学生学习能力，培养学生的创新意识和创造精神。、选择与教学内容、与学生相适应的教学方法，充分运用现代教育思想，实现教学方法最优化；充分运用现代教育技术，实现教学手段现代化，努力提高课堂教学综合效益。4、认真开展课外教育，努力拓展教育成效。、认真抓好第二课堂兴趣活动小组的活动。坚持5个兴趣小组的活动定人员、定时间、定内容，有教师、有教案、有考核。、认真组织常规性

14、的课外教育，坚持每周国旗下的讲话，每期召开一到两次家长会，每期组织一次全校性的家访，每期举办一次运动会；积极开展常年性的文化、艺术、体育、科普、“三小”等活动。、每年举办两次艺术节。(四)加快素质教育进程，全面提高教学效益。1、严格控制各科作业总量。认真贯彻省教育厅关于实施素质教育的“八条规定”，严格控制各科作业总量，课外作业量不超过上级规定的标准，并能体现分类要求的原则。2、严格执行上级对教材教辅的规定。充分使用好规定的教材，不统一征订、不统一使用教辅资料。3、控制学生考查考试次数。不组织参加违反规定的考试和竞赛，只参加市县教育部门组织的考查考试和抽测，并不以考试成绩排定学生名次。4、强化教

15、育科研工作。认真开展市级科研课题农村中学生作业分层次设计实施与评价研究，认真开展计算机辅助教学课件的研究，认真开展常规教学研究。每年召开一次全校性教学经验交流会，每期召开一次全校性德育经验交流会。力争市级科研课题农村中学生作业分层次设计实施与评价研究被市政府授予教学成果奖。5、坚持走特色强校之路。第一，健全完善教学“三全”管理模式，面向全体学生，全面提升教学质量，保持综合教学质量在全县的领先地位。第二，精细学校管理，健全完善精细、规范、科学的学校管理机制，提高管理质量。第三，坚持人本管理，继续实施人本管理，充分发挥教师的聪明才智，弘扬教师无私奉献的精神和高度负责的主人翁精神，调动教师的积极性和

16、创造性。第四，强化艺体教学工作，培养学生强健的体魄和欣赏美、创造美的能力，保持每年向珙县第一高级中学输送艺体生人数第一的位次。(五)改善办条件，优化校园环境1、争取上级援助、学校投入，建立远程卫星多媒体教室。2、争取财政投入，使学校教室及辅助用房、设备设施达到“川教基200020号”文件所规定的示级示范性初中的标准。3、争取上级支持，配齐新课程所规定的设备设施。4、实施第五期绿化工程，提高校园绿化率和绿化档次，绿化率达到100%。5、实施校园亮化工程，辐射校园各个角落，抓好净化工程，开展爱国卫生运动，预防传染病流行，保证师生身体健康。6、抓好校园文化建设工程。坚持黑板报一月出刊一期，坚持文化长

17、廊、文化墙报一期出刊一期，坚持校园之声广播一日三播制度。提升办公室文化、教室文化、寝室文化品味。继续开展师生书画展，建立团队活动室、校史荣誉室、法制教育室。7、抓好学校及周边治安综合治理工作，巩固县级平安学校成果，创建市级平安学校。三、分阶段分步骤实施，力争实现创建目标第一阶段准备阶段和宣传动员阶段(2006年12月2007年7月)。组织全校师生宣传创建市级示范初中的目的意义，学习宜宾市示范初中检查评估细则(施行)(以下简称细则)，扎扎实实开展各项工作。推进“三风”建设，确保我校已取得的宜宾市文明单位、宜宾市校风示范校、宜宾市德育工作先进学校、宜宾市科技示范校，全国未成年人思想道德建设先进学校

18、等荣誉称号要全部验收合格。加快校园环境建设，加快建设女生公寓、学生食堂，创建宜宾市均衡教育示范学校。加强教育教学管理，全面提高教育教学质量，发挥我校的示范作用。第二阶段制定实施方案阶段(2007年9月2007年12月)。成立创建工作领导小组，制定创建宜宾市示范初中实施方案，召开全校师生动员大会，对照细则自评打分，向市教育局递交申报表、申报书。全面启动创建工作。第三阶段全面开展创建工作阶段(2008年3月2008年10月)。根据创建市级示范初中评估细则和学校实施方案，脚踏实地的开展创建工作。加强学校管理，建立精细、规范、科学的学校管理运行机制、科学客观的教师评价体系和合理公正的分配制度。加强教师

19、队伍建设，建立完善的师资培训制度和名师、学科带头人、骨干教师培养制度，着力提高教师素质，充实师资，配齐、配强教师队伍，完成首届名师、学科带头人、骨干教师评选活动。加强教育教学管理，建立健全教育教学规章制度，全面提高教学质量和办学效益。加强校园文化建设，着力改善办学条件，按“川教基200020号”文件所规定的市级示范性初中标准配齐教学及辅助用房、设备设施。加强创建工作，完成市级现代教育技术示范学校、实验教学示范学校、语言文字规范化示范学校的创建活动。抓好资料、档案建设工作，做好接受验收的准备。第四阶段检查验收阶段(2008年10月2008年12月)。接受市教育局验收。对工作中的问题和不足，制定整改方案，认真加以整改。珙县巡场中学校二七年十月十六日珙县巡场中学校创建宜宾市示范初中实施方案二八年十二月