幼儿园课后延时服务实施方案.docx

1、幼儿园课后延时服务实施方案幼儿园课后延时服务实施方案为深入贯彻党的十九大精神，着力解决幼儿园“放学早、接送难”问题，积极回应新时代广大家长的关切，高质量实施幼儿园放学后托管，根据教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见与 县教育和体育局关于幼儿园与小学科学衔接实施方案文件精神，结合我园实际，特制定本方案：一、指导思想以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为幼儿服务，认真解决幼儿放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进幼儿健康成长，推进教育事业健康有序发展。二、成立延时服务领导小组组长： 组员：三、延时服务时间托管服务每周安排五天（节假日除外），

2、托管时间在原下午放学时间基础上延长40分钟。即，夏季延时至5:40，冬季延时至5：10。四、延时服务内容各级部延时服务内容详见附件。 幼儿园 2021年9月附件1：巴厘岛园区2021年秋延时服务活动安排表（小班）时间活动内容活动目标9.6儿歌太阳欣赏图画，学说儿歌太阳9.7奥尔夫音乐律动练习园本课程打击乐大鼓和小鼓9.8儿歌小袋鼠欣赏图画，学说儿歌小袋鼠9.9园本课程创编依据打击乐大鼓和小鼓的旋律进行音乐游戏9.10 复习本周儿歌熟悉掌握儿歌太阳、小袋鼠9.13儿歌月亮欣赏图画，学说儿歌月亮9.14奥尔夫音乐律动练习园本课程歌唱三条鱼9.15儿歌星星欣赏图画，学说儿歌星星9.16园本课程创编依

3、据歌曲三条鱼的歌词内容进行表演性音乐游戏9.17复习本周儿歌熟悉掌握儿歌太阳、小袋鼠、月亮、星星9.22古诗春晓 理解古诗内容，跟诵古诗春晓9.23奥尔夫音乐练习园本课程欣赏捕小鱼9.24儿歌风欣赏图画，学说儿歌风9.27古诗咏鹅理解古诗内容，跟诵古诗春晓9.28园本课程创编依据捕小鱼的音乐旋律进行表演性音乐游戏9.29复习儿歌熟悉掌握儿歌月亮、星星、风9.30 园本课程创编汇总熟悉本月歌曲旋律，教师引导进行音乐游戏创编10.8古诗梅花理解古诗内容，跟诵古诗春晓10.9奥尔夫音乐律动练习园本课程韵律拍手踏脚10.11园本课程创编依据韵律拍手踏脚的音乐旋律进行表演性音乐游戏10.12复习古诗熟悉

4、掌握古诗春晓、咏鹅10.13儿歌雪欣赏图画，学说儿歌雪10.14奥尔夫音乐律动练习园本课程打击乐莎啦啦10.15园本课程创编依据打击乐莎啦啦的旋律进行音乐游戏创编10.18古诗 一望二三里 理解古诗内容，跟诵古诗一望二三里10.19奥尔夫音乐律动练习园本课程歌唱袋鼠妈妈10.20 复习 梅花、一望二三里熟悉掌握古诗梅花、一望二三里10.21园本课程创编依据歌曲袋鼠妈妈的歌词内容进行表演性音乐游戏10.22复习儿歌熟悉掌握儿歌雨、雪10.25古诗静夜思理解古诗内容，跟诵古诗静夜思10.26奥尔夫音乐律动练习园本课程欣赏狮王进行曲10.27复习古诗静夜思 熟悉掌握古诗静夜思10.28园本课程创编依

5、据狮王进行曲的音乐旋律进行表演性音乐游戏10.29复习儿歌、古诗熟悉掌握儿歌雨、雪；古诗静夜思11.1儿歌春欣赏图画，学说儿歌春11.2园本课程创编汇总熟悉本月歌曲旋律，教师引导进行音乐游戏创编11.3复习儿歌春熟悉掌握儿歌春11.4奥尔夫音乐律动 练习园本课程韵律请跟我做11.5儿歌夏欣赏图画，学说儿歌夏11.8复习儿歌夏熟悉掌握儿歌春11.9园本课程创编依据韵律请跟我做的音乐旋律进行表演性音乐游戏11.10 儿歌秋欣赏图画，学说儿歌秋11.11奥尔夫音乐律动练习园本课程打击乐小鼓响咚咚11.12复习儿歌春、夏、秋熟悉掌握儿歌春、夏、秋11.15古诗悯农 理解古诗内容，跟诵古诗悯农11.16

6、园本课程创编依据打击乐小鼓响咚咚的旋律进行音乐游戏创编11.17复习悯农 熟悉掌握古诗悯农11.18奥尔夫音乐律动练习园本课程歌唱上学歌11.19复习古诗熟悉掌握古诗梅花、一望二三里、静夜思、悯农11.22儿歌冬欣赏图画，学说儿歌冬11.23园本课程创编依据歌曲上学歌的歌词内容进行表演性音乐游戏11.24复习儿歌冬熟悉掌握儿歌冬11.25园本课程创编汇总熟悉本月歌曲旋律，教师引导进行音乐游戏创编11.26复习儿歌熟悉掌握儿歌春、夏、秋、冬11.29古诗 江南 理解古诗内容，跟诵古诗江南11.30 奥尔夫音乐律动练习园本课程欣赏小熊生病了12.1复习江南熟悉掌握古诗江南12.2园本课程创编依据小

7、熊生病了的音乐旋律进行表演性音乐游戏12.3复习古诗熟悉掌握古诗春晓、咏鹅、江南12.6儿歌小燕子欣赏图画，学说儿歌小燕子12.7奥尔夫音乐律动练习园本课程韵律小星星洗澡12.8复习儿歌小燕子熟悉掌握儿歌小燕子12.9园本课程创编依据韵律小星星洗澡的音乐旋律进行表演性音乐游戏12.10 儿歌小刺猬欣赏图画，学说儿歌小刺猬12.13奥尔夫音乐律动练习园本课程打击乐小星星12.14儿歌树伞欣赏图画，学说儿歌树伞12.15园本课程创编依据打击乐小星星的旋律进行音乐游戏创编12.16复习儿歌熟悉掌握儿歌小燕子、小刺猬、树伞12.17儿歌落叶欣赏图画，学说儿歌落叶12.20 奥尔夫音乐律动练习园本课程歌

8、唱走路12.21复习落叶熟悉掌握儿歌落叶12.22园本课程创编依据歌曲走路的歌词内容进行表演性音乐游戏12.23复习儿歌熟悉掌握儿歌小燕子、小刺猬、树伞、落叶12.24奥尔夫音乐律动练习园本课程欣赏学一学，做一做12.27园本课程创编依据学一学，做一做的音乐旋律进行表演性音乐游戏12.28古诗七步诗理解古诗内容，跟诵古诗七步诗12.29复习古诗七步诗熟悉掌握古诗七步诗12.30 复习古诗数量掌握本学习所学古诗12.31复习古诗、儿歌复习本学期所学儿歌及古诗附件2：巴厘岛园区2021年秋季延时服务活动安排表（中班）时间活动内容活动目标9.6古诗春晓欣赏视频，学说古诗春晓9.7园本课程创编依据打击

9、乐欢乐的鼓声的旋律进行音乐游戏9.8复习春晓欣赏视频，复习古诗春晓9.9儿歌彩虹欣赏图画，学说儿歌彩虹9.10 复习儿歌彩虹熟读彩虹9.13古诗悯农欣赏视频，学说古诗悯农9.14园本课程创编依据打击乐欢乐的鼓声的旋律进行音乐游戏9.15复习悯农欣赏视频，复习古诗悯农9.16儿歌荡秋千欣赏图画，学说儿歌荡秋千9.17复习儿歌荡秋千熟读儿歌荡秋千9.22古诗静夜思理解古诗内容，跟诵古诗静夜思9.23园本课程创编藏猫猫音乐游戏创编9.24复习静夜思欣赏视频，复习古诗静夜思9.27古诗草理解古诗内容，跟诵古诗草9.28园本课程创编依据律动花儿开了的音乐旋律进行表演性音乐游戏9.29复习草欣赏视频，复习

10、古诗草9.30 儿歌小蘑菇复习儿歌小蘑菇10.8古诗清明理解古诗内容，跟诵古诗清明10.9园本课程创编依据欣赏国旗多美丽的音乐旋律进行表演性音乐游戏10.11复习清明理解古诗内容，跟诵古诗清明10.12儿歌蒲公英欣赏图画，学说儿歌蒲公英10.13古诗早发白帝城欣赏视频，学习古诗早发白帝城10.14园本课程创编依据打击乐欢快的节日的旋律进行音乐游戏创编10.15复习儿歌蒲公英熟读儿歌蒲公英10.18古诗望庐山瀑布理解古诗内容，跟诵古诗望庐山瀑布10.19园本课程创编对歌唱活动过家家进行游戏创编10.20 复习古诗望庐山瀑布熟悉掌握古诗望庐山瀑布10.21儿歌大山欣赏图画，学说儿歌大山10.22复

11、习儿歌大山熟悉掌握儿歌大山10.25古诗赠汪伦理解古诗内容，跟诵古诗赠汪伦10.26园本课程创编依据律动两只小鸟的旋律进行音乐游戏10.27复习古诗赠汪伦熟悉掌握古诗赠汪伦10.28儿歌从小爱祖国依据狮王进行曲的音乐旋律进行表演性音乐游戏10.29复习儿歌从小爱祖国熟悉掌握儿歌从小爱祖国11.1古诗送孟浩然之广陵欣赏视频，学习古诗送孟浩然之广陵11.2园本课程创编依据欣赏三个小和尚的旋律进行音乐游戏11.3复习古诗送孟浩然之广陵熟悉掌握古诗送孟浩然之广陵11.4儿歌天上云欣赏图画，学说儿歌天上云11.5复习儿歌天上云熟悉掌握儿歌天上云11.8古诗夜宿山寺理解古诗内容，跟诵古诗夜宿山寺11.9园

12、本课程创编依据打击乐加油加油的旋律进行表演性音乐游戏11.10 复习古诗夜宿山寺熟悉掌握古诗夜宿山寺11.11儿歌星欣赏图画，学说儿歌星11.12复习儿歌星熟悉掌握儿歌星11.15古诗望天门山理解古诗内容，跟诵古诗望天安门11.16园本课程创编依据歌唱听我说谢谢你的旋律进行音乐游戏创编11.17复习古诗望天门山熟悉掌握古诗望天安门11.18儿歌丑小鸭欣赏图画，学说儿歌丑小鸭11.19复习儿歌丑小鸭熟悉掌握儿歌丑小鸭11.22古诗独坐敬亭山欣赏视频，学说古诗独坐敬亭山11.23园本课程创编依据欣赏我们的祖国是花朵进行音乐游戏11.24复习古诗独坐敬亭山熟悉掌握古诗独坐敬亭山11.25儿歌美人鱼欣

13、赏图画，学说儿歌美人鱼11.26复习儿歌美人鱼熟悉掌握儿歌美人鱼11.29古诗绝句理解古诗内容，跟诵古诗绝句11.30 园本课程创编依据打击乐布谷鸟的音乐旋律进行音乐游戏创编12.1复习古诗绝句熟悉掌握古诗绝句12.2儿歌巧妞妞欣赏图画，学说儿歌巧妞妞12.3复习儿歌巧妞妞熟悉掌握儿歌巧妞妞12.6古诗春夜喜雨欣赏视频，学说古诗春夜喜雨12.7园本课程创编依据歌唱小板凳的音乐旋律进行音乐游戏创编12.8古诗春夜喜雨熟悉掌握古诗春夜喜雨12.9儿歌巧巧和小小欣赏图画，学说儿歌巧巧和小小12.10 复习儿歌巧巧和小小熟悉掌握儿歌巧巧和小小12.13古诗九月九忆山东兄弟欣赏视频，学说古诗九月九忆山东

14、兄弟12.14园本课程创编依据欣赏小兵与舞者的音乐旋律进行音乐游戏创编12.15复习古诗九月九忆山东兄弟熟读古诗九月九忆山东兄弟12.16儿歌洗澡欣赏图画，学说儿歌洗澡12.17复习儿歌洗澡熟悉掌握儿歌洗澡12.20 古诗登鹳雀楼欣赏视频，学说古诗登鹳雀楼12.21奥尔夫音乐复习本学期打击乐12.22复习古诗登鹳雀楼 熟读古诗登鹳雀楼12.23儿歌阿宝的耳朵欣赏图画，学说儿歌阿宝的耳朵12.24复习儿歌阿宝的耳朵熟悉掌握儿歌阿宝的耳朵12.27奥尔夫音乐复习本学期歌唱12.28奥尔夫音乐复习本学期欣赏12.29奥尔夫音乐复习本学期律动12.30 儿歌我像小鸟欣赏图画，学说儿歌我像小鸟12.31

15、复习儿歌我像小鸟熟悉掌握儿歌我像小鸟附件3：巴厘岛园区2021年秋季延时服务活动安排表（大班）时间活动内容活动目标9.6江南学习古诗，体会江南水乡的美景，培养热爱自然的感情。能有感情的朗读和背诵。9.7数学会读0-5，掌握数的顺序和大小，并正确的书写9.8拼音学会aoeiu9.9大风歌正确流利，有感情的朗读诗歌，并熟练的背诵诗歌。9.10音乐游戏音乐游戏问候舞 在欢快的音乐中感受游戏的快乐。9.13赠范晔学习古诗，能有感情的朗读和背诵。9.14拼音正确的书写aoeiu9.15数学会读6-10，掌握数的顺序和大小，并正确的书写9.16咏鹅1.能有感情的朗读和背诵。了解古诗所表达的意思。 2.感受

16、古诗的韵律美。9.17音乐游戏音乐游戏老鹰捉小鸡 听音乐做母鸡下蛋、小鸡出壳、跳舞等动作。9.22风熟悉、理解古诗，能大胆地朗读古诗，尝试用动作表演古诗。9.23登幽州台歌学习古诗，能有感情的朗读和背诵。9.24拼音学习8个复韵母 9.27登鹳雀楼学习古诗，能有感情的朗读和背诵。9.28拼音学会正确的书写8个复韵母9.29数学熟练数出数量在20以内的物体个数，会区分几个和第几个。9.30终南望余雪学习古诗，能有感情的朗读和背诵。10.8画学习古诗，能有感情的朗读和背诵。10.9拼音学习5个前鼻韵母10.10鹿柴学习古诗，能有感情的朗读和背诵。10.11拼音学会正确的书写5个前鼻韵母10.12数

17、学比较熟练的计算1位数的加法和10以内的减法10.13相思学习古诗，能有感情的朗读和背诵。10.14数学认识符号“=”“、”，会使用这些符号表示数的大小。10.15音乐游戏1.能够根据音乐的节奏绕圈走。2.在游戏中遵守规则。10.18静夜思古诗静夜思 学习古诗，能有感情的朗读和背诵。10.19拼音学会争取的读5个后鼻韵母10.20数学学会20以内的加法和减法10.21秋浦歌学习古诗，能有感情的朗读和背诵。10.22音乐游戏数鸭子手拉手围城一个圈，当歌曲唱到数鸭子时，小朋友向右移动一个圈10.25拼音学会正确的书写5个后鼻韵母10.26数学认识常见的几何体，并能准确的说出他们的名字10.27塞下

18、曲学习古诗，能有感情的朗读和背诵。10.28拼音学会正确的读bpmf10.29音乐游戏表情歌，听到歌曲中的表情做出相对应的动作11.1池上能理解古诗含义，并能背诵古诗。11.2拼音学会正确的dtnl读音及书写11.3数学认识钟表，会认识整时11.4悯农理解农民伯伯的不易，能背诵古诗内容11.5音乐游戏虫虫飞知道在“虫啊虫啊飞”的时候做“抓”的动作。11.8拼音学会正确的gkhjqx读音及书写11.9江雪能欣赏古诗意境，能背诵古诗。11.10数学认识1元、5元、10元、20元等纸币，11.11寻隐者不遇能理解古诗内容含义，并能背诵。11.12音乐游戏卷炮仗能自主创编卷炮仗的动作。11.15江上渔

19、者体会古诗的意境美，会背诵内容。11.16拼音zh ch sh ri 的学习。11.17数学会用上、下、前后、左右对物体描述物体的相对位置。11.18梅花排序体验对3种物品进行间隔排序。11.19音乐游戏三人成圈能体会游戏规则，自觉遵守规则。11.22咏蝉理解内容，会背诵古诗。11.23数学各种各样的尺子认识各种尺子，及其功能与用途。11.24拼音zi ci si yi wu yu 的学习。11.25春晓能体会春天的美好，能背诵古诗内容。11.26音乐游戏狮王进行曲能体会歌曲的结构，创编狮王的动作、吼叫等。11.29宿建德江理解古诗含义，会背诵。11.30拼音yue yuan yin yun

20、ying 的学习。12.1数学认识100以内的数，会正确的书写20-3012.2杂诗知道古诗作者和内容，激发幼儿对传统文化的热爱，培养幼儿的爱国热情。12.3音乐游戏你笑起来真好看聆听音乐旋律，学会唱。感受音乐带给我们的快乐。12.6竹里馆知道古诗作者和内容，体会诗人宁静，淡泊的品质，和古诗词优美的意境。12.7数学会正确的书写30-4012.8拼音复习韵母12.9早发白帝城知道古诗作者和内容，体会作者遇赦之后的喜悦之情，发展幼儿的语句能力和记忆能力。12.10音乐游戏开火车幼儿感受音乐的节拍，培养幼儿音乐的节奏感，从而收获快乐。12.21拼音复习生母12.22数学教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。12.23逢雪宿芙蓉山主人知道这首诗是唐代诗人刘长卿所写，了解古诗内容，体会作者对劳动人民的同情。你指我说12.24音乐游戏学会聆听音乐，用手指出音乐中的内容。感受音乐的用处和乐趣。12.27悯农知道古诗的名字和作者，知道粮食的重要性和耕种的不容易12.28数学进行复习12.29拼音复习整体认读音节12.30乐游原了解古诗名称和作者，有感情、流畅的朗诵古诗，并体会古诗带给我们的意境。12.31音乐游戏体会音乐旋律，能根据音乐旋律用双手踏脚的动作表演出来，同时感受到音乐带给我们的快乐。