山东省滨州市阳信县届九年级语文上学期期中试题.docx

1、山东省滨州市阳信县届九年级语文上学期期中试题学校 班级 姓名 考号 2016-2017学年上学期阶段性检测九年级语文试题（满分120分，考试时间90分钟。）一、积累运用（28分）1、加点字注音无误的一项（ ）（2分）A滞留（zh） 麾下（hu） 诘难（ji） 重蹈覆辙（zh）B旁骛（w） 亵渎（xi） 聒噪（gu） 一抔黄土（png）C睿智（ru） 陨落（yn） 相契（qi） 廓然无累（gu）D扶掖（y） 恣睢（z） 别墅（y） 庶竭驽钝（sh）2词语书写无误的一项（ ）（2分）A脑羞成怒 平民百姓 断章取义 B狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 C歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 D涕泗横流 一愁莫展

2、 面面相去 3下边有语病的一句（ ）（2分）A任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。C在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。D学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。 4下列句子中加点的成语使用不正确的是（ ）（2分）A富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。B这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。C生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。D人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手

3、是悄无声息的气候。5在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是 ( ) （2分） 在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。A如果 从而 并非 而 B如果 从而 不仅 而且C虽然 但是 不仅 而且 D虽然 但是 并非 而6. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是 （ ）（2分）A程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩

4、子。B那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！C我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”D熟悉的树木，村庄，桥梁都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。7. 按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（ ）（2分）葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？ 。在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国的建设者们，远离家人，从内地来到边疆，润色葱岭、美化葱岭。唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。当年周天子姬

5、满曾驾着八骏到过这里。1876年左宗棠率军挺进新疆，驱除外寇，拱卫了这片神圣的国土。汉朝的都护曾到此驻守。A B C D8. 从文学常识的角度看，搭配有误的一项是（）（2分）A西游记吴承恩 水浒传施耐庵 聊斋志异蒲松龄B故乡小说 藤野先生散文 看云识天气说明文C香菱红楼梦 星期五 鲁宾逊漂流记 韩麦尔先生最后一课D三顾茅庐出师表 温故知新、舍生取义孟子 醉翁之意醉翁亭记9.默写（共8分，每空一分。）_，欲语泪先流。武陵春千嶂里，_。渔家傲 秋思（3）观刈麦中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：_ ，_。（4）在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“

6、_ ，_。”（用出师表中的名句填空。）（5）辛弃疾在破阵子一词中从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的斗场面的句是： ， 。10、综合性学习。（4分） 学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。（1）学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育活动！小胡说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。（2分） （2）你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形象，至少用一种修辞手法。 二、阅读（共42分）（一）阅读下面这首古诗，完成两小题。（6

7、分）九日寄子约明皇甫汸漫有登高兴，兼当望远何?对花惊白发，见雁忆黄河。乱后书来少，霜前落木多。不堪羁宦日，同是阻干戈。注子约：即皇甫濂，作者之弟；黄河：指代故乡；羁宦：离家在外做官。11、从这首诗_、_等词语中，可判断标题中的“九日”是指_ _节。（3分）12、本诗蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。（3分） (二) 阅读【甲】【乙】两文，完成后面习题。（12分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专

8、诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：何为者也?对曰：齐人也，王曰：何坐?曰：坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：

9、“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”13下面加点词的意思相同的一项是()(2分)A、臣请缚一人，过王而行人恒过然后能改B或异二者之为何为者也C.吾欲辱之，何以也以其境过清，不可久居D.要离之刺庆忌也甚矣，汝之不惠14翻译下面句子。(4分)(1)秦王色挠，长跪而谢之。_(2)叶徒相似，其实味不同。_15【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。(2分) 16【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避

10、席对曰”，“避席”写出了晏子 的态度，也隐含了他的不满。(2分)17唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠取胜，晏子主要是靠取胜。(2分)（三）说明文阅读（14分）3G时代，生活有何不同3G正式发放牌照,中国通信业一桩大事终于在2009年初尘埃落定。新通信时代来临，我们会发现，3G时代的手机不仅仅是手机，还是电脑、电视、直播中转器、导航仪、游戏机、信用卡。到底3G将会带给我们什么样的改变呢?3G手机一般正反两面各有一个摄像头，背面的摄像头用来拍照，正面的摄像头用来视频通话。这样，用户既可以在屏幕上看见对方的面貌，,在屏幕的右下角，还能看见自己的表情模样，可随时将自己的影像调整到最佳角度。

11、如果说视频通话还不过瘾，未来3G手机还有望实现“电视通话”。安装一个特殊机顶盒和摄像头后，将手机和电视连接，就可以一边打电话一边看通话对方在电视里“现场直播”了。可视电话的功能还包括手机视频会议。以TD为例，在拨通12535之后，就可以开始手机视频会议。目前视频会议可实现4人同时对话。无论是TD还是CDMA2000,无线上网速度仍旧徘徊在几百K以内,不过中国电信宣称，CDMA2000网络不久就能让无线上网的“平均下载速率”达到1.2M。而联发科计划在明年下半年推出3.5G的TD芯片，让TD手机的传输下行速率高达2.8M，上行速率达到2.2M。普通的512K家庭宽带通过XX下载一首4.5M的歌曲

12、，大约需要半分钟，而下行速率有1.2M，同样一首歌可以在4秒钟内下载完毕：如果下行速率高达2.8M，那么这首歌可以在2秒钟内下载完毕，说一眨眼之间完成也毫不为过。下载尚如此快捷，打开几个网页，通过手机MSN、QQ聊天，收发邮件等基本功能就更不在话下了。高速上网让线上游戏也有可能搬到手机的方寸屏幕之间。手机电视实现途径有两种，一种是通过GPRS：另外一种则是CMMB、DAB等广电模式。前者可以让用户与电视实现互动，用户可以通过手机主动点播节目、定制服务，缺憾是产生的流量资费不菲：后者则等于将传统的电视屏幕搬到了手机上，让人们把电视揣进裤兜里，随时随地娱乐消遣。更新鲜的电视应用还在后头。韩国SK电

13、讯推出一款车载电视，可以与手机相连，手机接收到电视讯号后直接传输到汽车内的电视屏幕上，解决了手机屏幕过小的问题。而华为的“位移电视”更是直接把手机和电视连为一体，如果用户看电视看到一半有事出门，手机可以在电视关机时立刻接通同一频道，让用户在路上也不会错过节目。当然，后二者目前虽然还是概念化产品，但3G网络成熟后就会择机推向市场。手机还可以充当房门钥匙、信用卡、交通卡、会员证、各种票据(如机票、火车票)，甚至可直接用于超市购物。虽然现在听起来觉得有些不可思议，但在3G发展较快的国家这已不是新鲜事。由于3G网络已经十分成熟，日本的运营商让手机也具备了不少“神奇”功能。比如用手机乘坐地铁和购物， 只

14、需将手机放在读卡器上轻轻一刷，电脑联网直接从话费里扣除地铁票价(或者购物总费用)即可，其快捷简单类似于今天北京市民使用公交一卡通坐地铁。据介绍，这一手机万能模式在日本已经拥有2200万用户。而中国的运营商们也正在大力推广手机钱包、手机电子票等业务，有工作人员告诉记者，借鉴国外成功模式，中国的“万能手机”正在逐步变成现实。18.读选文概括：3G手机有哪些功能。（4分） 19.从第段画线句中选取一个词语，简析其体现了说明文语言怎样的特点。（2分） 20.第段运用了列数字、作比较的方法，具体说明其作用。（4分） 21.试设想：3G手机会给我们的生活带来哪些正面和负面的影响。（4分） （四）记叙文阅读

15、（10分）克 隆 快 乐 在教学凡卡一课时，我刻意设计并且营造一种十分悲怆的气氛，目的是让孩子们深切地感受旧俄国社会穷苦孩子悲惨的命运,激发学生对凡卡的同情和对沙皇黑暗统治的痛恨。在课尾时，我满怀伤感地对学生讲述道：“孩子们，你们知道吗？凡卡提心吊胆好不容易有机会写成的这封信，却是一封无法让爷爷收到的死信，可九岁的凡卡哪里知道这些呀！他依然编织着自己最美丽的梦。这个结局似喜实悲，暗示凡卡甜蜜的希望将变成痛苦的失望，凡卡的悲惨生活还将继续下去”我从孩子们脸上凝重的表情中享受到了一种成功的愉悦，心里暗暗为自己的“煽情艺术”叫绝，此时我又趁热打铁说：“今天的作业就以凡卡寄信以后为题写一篇小作文。”下

16、课铃响后，我拿着课本，迈着最轻快的步子回到办公室，期待着孩子们的“杰作”，我知道他们已经有动于衷了。当我阅读完学生的习作后，惊异地发现大多数学生虽写出了凡卡盼望亲人的急切心情，却没有写凡卡饱受毒打的痛苦和悲惨死去的场面。相反，他们却着力描述凡卡日后生活的幸福。有的写老板突然良知觉醒，改变了对凡卡的态度；有的写一位有钱的好心人收养了凡卡；有的写凡卡成功逃跑，和爷爷一起过上幸福生活面对办公桌上的这摞作文本，我迷惑了，茫然了：学生为什么会这么写？这明明不符合事实，是我没把当时的历史背景介绍清楚？还是我没把文章分析透彻呢？一串串疑问像一张张底片被清洗出来，令我无法动笔批阅，于是作文一本都没改，先听听孩

17、子们的想法再说吧。第二天的作文讲评课上，学生们愤愤不平的情绪，击溃了我所有的假设。课堂已经没有了先前的平静，孩子们争着表白自己的心声咱们班最有爱心的李露露最先发言：“凡卡够可怜的，我们为什么不能给他一点点生存的希望？老师，你真残忍，人家契诃夫就不忍心看着他死，所以文章才嘎然而止，你却要借我们的笔让他死。”我哑然了，原来她是这么理解作者意图的，我备课时可从来没这样想过。腼腆的高阳说：“要是凡卡还活在我们身边，我一定会把自己的棉衣、皮鞋、面包给他寄去，希望他能像我们一样无忧无虑、自由自在地生活”黄子涵没容高阳说完就抢着说：“还有我的动画碟片和游戏机。”在同学们的笑声中，他不好意思地又坐下了。咱们班

18、的班长见同学们情绪稍微平静时，接过话茬，无限感慨地说：“要是快乐也能克隆，那该多好啊！”教室里顿时响起了热烈的掌声。我不知道这掌声是送给班长的，还是送给凡卡的。是啊！孩子毕竟是孩子，他们的心灵里储存的就是阳光，原来孩子们在用自己的“仁爱”给绝望的凡卡找一个生命的出口。为什么要用我的成熟来禁锢他们的童真呢？为什么要用我的评判来折断他们想象的翅膀呢？切不能用我们的沉重去凝固孩子们美丽的心灵!22概括文章故事情节（字数在15字以内）。(2分)23结合具体语境，理解下面句子中加下划线词语的含义。（2分） 下课铃响后，我拿着课本，迈着最轻快的步子回到办公室，期待着孩子们的“杰作”，我知道他们已经有动于衷

19、了。 24根据提示品析下面句子在表达上的妙处。（4分）（1）一串串疑问像一张张底片被清洗出来，令我无法动笔批阅。（注意修辞手法） （2）切不能用我们的沉重去凝固孩子们美丽的心灵!（注意“凝固”一词） 25读完全文后，你对题目“克隆快乐”的含义有了哪些认识？（2分） 三、作文（共50分）26、“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，时间都去哪儿了唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西（如诚信、善良、孝道）就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜！请将题目“去哪儿了”补充完整，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。2016

20、-2017学年上学期阶段性检测 初三语文试题一、积累运用（28分）1A 2B 3C 4D 5A 或 D 6.A 7. B 8.D 9.默写（8分）每空一分。（1）物是人非事事休 （2）长烟楼日孤城闭（3）足蒸暑土气，背灼炎天光 （5）受任于败军之际，奉命于危难之间（6）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 注：错字、添字、掉字均不得分。 10、综合性学习。（4分）（1）示例：小胡，学习是重要的，但是运动能锻炼我们的身体，有利于提高我们的学习效率。（2分，语言得体1分，说明理由1分）（2）示例：同学一：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐。同学二：我爱跑步，用汗水征服跑道，用毅力战胜自我

21、，用脚步丈量人生。（2分，心得1分，修辞1分，有欠缺酌扣）二、阅读（共42分）（一）古诗词鉴赏（共4分）。 11、登高、望远重阳（3分，各横线1分）12、“少年惊白发”写出对时光流逝的感慨；“见雁忆黄河”写出对家乡的思念；“乱后书来少”表达对亲人的牵挂；“不堪羁宦日”表达对宦游的厌倦。（3分。结合诗句分析，每点1分，写出3点即可。意思基本符合即可，有欠缺酌扣 ）（二）文言文阅读（12分）13D(2分) 14(1)秦王变了脸色，直身长跪着向唐雎道歉。(2)只是叶子相似，它们的果实味道不同。(评分：4分。每小题2分)l5威胁害怕(色挠)(评分：2分。每空1分，大意对即可)。16郑重(2分) 17、

22、勇敢智慧(评分：2分。每空1分)（三）说明文阅读（14分）18.答案：可以进行视频通话，召开手机视频会议。上网速度快，下载如快捷。可随时随地收看电视节目。可以充当房门钥匙、信用卡、交通卡、会员证、各种票据，乘车购物实现“一机通”。（4分，每点1分）19、答案示例：“各”体现了说明文语言的简明性、准确性；把3G手机正反两面都有摄像头这一特点涵盖进去了。“一般”体现了说明文语言的准确性，去掉“一般”说法太绝对，不符合实际情况，否定了3G手机的特殊款式。（2分）20.答案：运用列数字的方法，准确说明了3G手机传输下行速率高，下载时间短这一特征；运用作比较的方法，通过对下载时间的比较，准确说明3G手机

23、比普通家庭宽带更能节省时间这一特征。（4分）21.答案示例：工作效率会更高。生活条件变得更便利。 个人空间会更小。因工作、生活节奏变快，人们的压力可能更大。（4分）（四）记叙文阅读（10分） 22、（2分。每框1分，字数不超15字意思对即可） 孩子们的作文出乎“我”的意料 孩子们在作文课上表达不凡的心声23、杰作是指我非常满意的学生作文（1分，意思对即可），要表现凡卡盼望亲人的急切心情、遭受毒打的痛苦表情和悲惨死去的场面（2分，意思对即可）。24.（1）运用比喻的修辞方法（1分），形象生动的表现出 “我”看到学生作文时产生了很多自己难以解释的疑惑，又渴望找到答案（1分，意思对即可）（2）使用“凝固”一词，语含比拟（1分），表明孩子们美丽的心灵十分可贵，劝诫人们要珍惜，不要扼杀、伤害。（1分，意思对即可）25. （2分）孩子们希望和苦难中的凡卡共享自己的快乐，使他不再痛苦。三、作文（共50分）中考作文评分标准：一类（40-50分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。二类（35-39分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。三类（27-34分）中心基本