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1、矮猴兄弟的阅读答案矮猴兄弟的阅读答案【篇一：二年级阅读题】岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢 子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是 1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有句话。 2、你能给短文起个题目吗？写在短文前的横线上。 3、椰子的树干 ，叶子像 。 4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。 （二）小树林 弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。 田野上，再没有比它更绿的树叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美 的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了? 迷人的小树林啊！ 爱在树下嬉戏；连那弯弯的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了? 这神奇的

2、小树林，你去过吗？ 当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，带上你的篮子钻 进去吧 你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话? 1、“田野上，再没有比它更绿的树叶”中的“它”指的 是 ； “蝉，也爱在那儿练嗓子”中的“那儿”指的 是 。 2、当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，我们带上篮子 钻进小树林去 ，但是不能，因为 。 3、这么美的小树林里，会发生哪些有趣的故事呢？想一想，写一写。 （三）乌 鸦 兄 弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦

3、想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都 蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。 1、一开始，这个洞大吗？ 为什么兄弟俩都不修补？ 2、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？ 3、

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子： （四） 看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。 下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我 和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过 人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。 1、短文共有（）个自然段，第二自然段有（ ）句话。 2、按要求写词语： 3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（）和（ ）。 “我们”在（）看到早来的人已经开始（ ）了。 “我们”在（）看到了一群（ ）。 “我们”在（ ）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个 （ ）。 （五）百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉

5、，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸 奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力， 听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪 里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没 有骄傲！” 喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家 都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。 1短文一共有（ ）自然段，在每个自然段前标上序号。 2第（）节写了喜鹊大姐说的话。 3从文中找出下列词语的近义

6、词和反义词。 近义词：立即（ ）表扬（ ） 反义词：虚心（ ）高兴（ ） 4.百灵鸟感到苦闷的事是。 5.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： （六）长江祖国第一大江 小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。 1、祖国最长的江河是，共有公里长，从开始一直流入。 2、祖国的大江、大河，像 。 （七） 我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶

7、子是椭圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白色、淡黄的等等。多种颜色的花开放时，非常美丽。 .全文共有_句话,是围绕第_句来写的. 2.写月季花颜色的词有_. (八) 雾中的太阳 早晨，我刚刚起床，就急忙跑到阳台上去。呀！雾真大，漫天的浓雾，使大地变得模模糊糊，一片昏暗。 过了好一阵子，东方的太阳才慢慢地升起来。刚刚出来的太阳像个大火球，一点儿不耀眼。雾在太阳下缓缓地升腾，升腾，渐渐地消散了。太阳慢慢地越升越高，阳光照在大地上，草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。太阳射出万道光芒，使浮在半空中的几片白云，霎时间变得金灿灿的。一会儿，又被染成了玫瑰色。东方，半边天都被染红了

8、。那景色十分美丽。 1.照样子,写词语. 金灿灿 _ _ _ _ 模模糊糊 _ _ _ _ 2.短文是按什么顺序写的? _ 3.第二段共几句话?写了哪几种景物? _4.用画第二段的中心句. (九) 小白兔回到家,看见桌子上有个布口袋。心想，是不是好朋友小羊送给我的东西？ 小白兔提着口袋去问小羊，小羊摇摇头说：不是我送的。他们打开口袋一看，咦！里面什么都没有。糟糕！口袋破了一个洞，里面的东西漏光了。春天到了，在小白兔家通往小羊家的路上，出现了一条长长的开满鲜花的小路。 1.这篇短文共有_段. 2._提着_去找_. 3.我猜到了,口袋里装的一定是_. (十) 我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着毛茸

9、茸的黄毛。嘴是橘黄色的，眼睛黑黑的，圆圆的，像两颗珍珠。小鸡的两条腿很细，走起来摇摇摆摆的。它们跑起来，远看就像地上滚着的一个个黄色的小绒球。 1.短文共有_句话。 2.短文依次写了小鸡的_ 、 _、 _和_。 3.短文中有两个比喻句,一句是第_句, 把_比作 。另一句是第_句, 把_比作 （十一）画画 星期天下午，我坐在阳台上画画。 我用绿色的水彩笔在纸上画了一片树林，树林碧绿碧绿的，长得十分茂密。在树林的上方，我画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。 我又在树林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。最后，我给图画写上标题-小鸟的家。 1.在括号里填上恰当的词语。 一（）画 一（）

10、森林 一（）笔 一（）小鸟 一（）羽毛 一（）云 2.短文写了我_(什么时候)在_(什么地方)_(干什么). 3.这篇短文共有_段. 4.短文中，我在白纸上画了_ 、_、 _和_。 （十二）苹果落地 牛顿是个大科学家，他从小热爱科学。 一天傍晚 牛顿坐在苹果树下看书 忽然 一个苹果从树上掉下来 落在他的身边【篇二：五年级阅读训练(自用)】 一天，几种野兽在柏树底下商量，怎样避免被狮子吃掉。有的主张练习爬树，等它来时逃上树去。有的主张练习快跑，比它跑得快，就不会被它捉住了。 野羊说：“依我的意思，我们第一要听惯狮子叫。如果不听惯，等它叫一声，我们就发抖了。还能爬树、跑路吗？” 野马说：“听狮子叫

11、多么惊心的事呀！” 野羊说：“胆量是越练越大的。我们躲藏得秘密一点，听听它的叫，其实也没有什么的。” 别的野兽都说：“我们且试试吧。” 它们就在狮子出入的路旁边，秘密地躲藏起来，差不多气也不敢透，专等听那惊心的狮子叫。 几种野兽听到了狮子叫，起初是发抖的，后来听惯了，也就泰然，像听到风声、泉声一样。 他们又聚会了。 野马说：“我不免要笑从前的自己。现在听听，狮子的声音不过大一点，有什么可怕呢？” 鹿说：“不要多说闲话，我们第二步该练习什么呢？” 野羊说：“我们听惯了狮子叫，胆量也就不小了。狮子若来欺侮我们，我们可以合起来抵抗它。我有角和蹄，是有用的家伙。你们有的同我一样，有的有锐利的牙和爪。怕

12、它什么！” 狮子跌倒了，满身流着血。 几种野兽这才相信自己的胆量的确不小了。 它们更相信自己的力量也的确不小了。 1下列加粗的字该怎么读？请选一选。 2用横线画出下面这段话中的动词。 山猫第一个纵身向前，咬住狮子的项颈，让自己的身子挂着。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹，又用蹄踢它的腿。猴子从它的背脊上爬到头上，用前爪挖它的眼睛。 3根据短文内容填空。 小动物们为了（ ），一起躲在柏树下商量，它们决定先（ ），然后又（ ），最终（ ）。它们从中明白自己的（ ）和（ ）的确不小。 4是（ ）使小动物们最终战胜了凶蛮的狮子。【 】 a努力锻炼自己的体魄b合理的计划，大胆的尝试，齐心协力共同对敌 c大大

13、的胆量和强大的力量d多亏山猫第一个纵身向前，咬住了狮子的项颈 5从这个故事中，你明白了什么道理？ _ 答案： 2画里少了什么五年级阅读题和答案 美术课是大家最爱上的课。这一天，美术老师拿来一张大白纸，宣布这节课绘画的主题是海洋世界。 老师一说开始，同学们就立刻围上前去，争先恐后地画起来。半小时后，画完成了。这是一幅奇怪的画，长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。 “这是海洋世界吗？”老师向大家提出了问题。“海洋世界有什么？” “有珊瑚！”“有水草！”“有小鱼！”“还有海岛呢！”同学们一个接一个回答。 “那我们的这幅画里为什么只有大鱼呢？” 教室里安静下来，同学们在认真思考老师提出的问题，

14、接着争先恐后地发言。 在海洋世界里，大鱼是很重要的，这没有错，但海洋世界里并不是只有大鱼，海洋生物是多种多样的。全班同学要联合起来画要分工合作，要有画大鱼的，也有画小鱼的；要有画珊瑚的，也要有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。 一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的海洋世界。 1联系上下文，理解下列词语的意思。 争先恐后：_ 多种多样：_ 2同学们第一次画的海洋世界，画面上有哪些内容？ _ 3同学们第二次画的海洋世界，画面上有哪些内容？ _ 4读了短文，我明白了【 】 a我们画画时要分工画，一个人是画不好的。 b团结起来力

15、量大，个人的力量再大，也抵不上集体的力量大。 c不能以大欺小，以强欺弱。 5如果给短文换个题目，你会换【 】 a海洋世界b一节美术课c团结合作 答案： 1争着先画，生怕自己没有机会。 指海洋世界的生物种类十分多。（意思对即可）?点此查看五年级阅读训练答案100则（本文答案在第1页）?4b 5c 3飞翔的信念五年级阅读题和答案 多年前，一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊。一天，他们赶着羊来到山坡时，一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过，很快（消失、绝迹）在远处。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞往哪里？”“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛（羡

16、慕、嫉妒）地说：“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了，而且我要飞得比大雁还高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说：“做个会飞的大雁多好啊！那样就不用放羊了，可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下，然后对儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来的。” 两个儿子试了试，并没有飞起来，他们用怀疑的眼神（瞅着、瞟着）父亲。牧羊人说，让我飞给你们看。他试了两次，也没有飞起来，但他肯定地说，我是因为年纪大了才飞不起来，你们飞不起来是因为年纪还小，只要不断努力，就一定能飞起来。儿子们牢记了父亲的话，并一直不断努力，等他们长大后（果然、居然）飞起来了。他们发明了飞机，他们就是美国的莱特兄弟。 有人

17、说，一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。是啊，信念是一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，指引人飞向梦想的天空。 1辨字组词。 睛（ ） 温（ ） 慕（ ） 寒（ ） 晴（ ） 湿（ ） 幕（ ） 塞（ ） 2文中括号里用“”划去使用不正确的词。 3你从“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了，而且我要飞得比大雁还高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”里读到了哪些信息？ a_ c_ 4照例子填空。 例：（莱特兄弟）发明了（飞机） （ ）发明了（ ）；（ ）发明了（ ） 5“一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。”这句话告诉我们：_。 答案： 1眼睛 晴朗 温和 湿润 羡慕 幕布 寒冷

18、 塞外（答案不唯一）（本文答案在第1页）?4示例：鲁班发明了锯子；爱迪生发明了电灯5围绕“信念能最大限度地燃烧一个人的潜能”作答即可。 b_ 4喜雨五年级阅读题和答案 热呀！热呀！最难熬的时候到了。知了在树上“知了，知了”地叫着，使人更加烦躁不安。老人们坐在树荫下，紧锁眉头不停地摇着扇子，汗还是不断地向下流。柳树、杨树一动也不动，没精打采，禾苗在田地里无力地呻吟：“渴啊，渴啊！”爱唱爱跳的小河失去了潺潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石?总之，到处都是旱情。 突然，乌云从四面八方汇聚过来，越来越厚。太阳从云缝里射出的火一样的光慢慢地全被遮没了。天，矮了；光，暗了；风像先行官一样来到了，闪

19、电由天边来到天顶，雷声由远而近。不一会儿，雨点就“叭叭”地织成了严密的雨网。瞧，小杨树、小柳树舒枝展叶，在雨中欢笑着。看，禾苗真像投进母亲怀抱的婴儿一样，正大口大口吮吸着母亲的乳汁。雨越下越大，地上的水汇成了小溪，“咯咯”地笑着、唱着，向前奔去。 傍晚，雨停了。太阳露出了笑脸，一道彩虹高挂在天边，大地散发出奇妙的清新气息。咦，田边是谁？哦，原来是个老爷爷，他“吧嗒、吧嗒”地吸着旱烟，看着绿油油的禾苗，脸上乐开了花。他自言自语地说：“真是一场好雨呀！”听着这句话，我面前出现了一幅奇妙的画面：金黄色的稻田一望无垠，火红色的收割机像舰艇一般在稻海中乘风破浪地前进，欢快的稻粒随着收割机的巨臂涌进汽车车

20、厢，被运到全国各地。想到这一派丰收的景象，我情不自禁地赞叹着：“这真是一场喜雨呀！” 1解释词语。 烦躁不安：_ 2文中写了“喜雨”的什么特点？ _ 3用“_”画出作者雨后的联想。 4文中联想部分写得好吗？好在哪里？ _ 答案： 1烦闷急躁，心神不安。2细密、及时、?（本文答案在第1页）?4好。作者的想象展现给我们的是一幅丰收的景象，语言生动形象，正体现了雨的及时、珍贵，更好地突出了主题。（答案不唯一，意思对即可） 5义务领航员五年级阅读题和答案 这一天的天气真好，海面上风平浪静。可是，吉姆船长的心情并不好。前面就是那条海峡了，那里的地形复杂，风浪又大，常常发生事故。海轮从这里经过时，船长和水

21、手都捏着一把汗。 忽然，吉姆船长的眼前一亮，一只白海豚跃出水面，在半空中画出了一条优美的弧线，然后又钻进水中。它一边在海轮前面游着，一边不断地跃出水面，不停地向船上张望，仿佛在暗示什么。不知不觉中，吉姆船长指挥着海轮随着白海豚向前航行。令人惊奇的是，海轮居然平安地通过了那段危险的海峡。吉姆船长一下子明白了，白海豚是在为他们导航啊！他拉响汽笛表示感谢，白海豚再次跃出水面，还是在半空中画出了一条优美的弧线，然后又逆流向回游去了。 从此以后，每艘经过这里的海轮，都能在白海豚的带领下，安全地通过这条海峡。船长和水手们都亲切地把这只海豚称做义务领航员。 1照样子写词语。【篇三：四年级阅读考级试题】=tx

22、t小学三年级课外阅读考级试卷 班级：_ 姓名：_得分 一、填空（30分） 1、安徒生是（ ）（国家）19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。 安徒生童话选里有许多动人的故事，让我最难忘的有 、 、 。 3、爱的教育原名为 ，作者是（ ）（国家）作家 的（）（作者）1886年为九岁至十三岁的儿童写的一部儿童小说。 4、菌儿自传选自高士其文学作品 。 5、三毛流浪记是被誉为“三毛之父”的我国著名漫画家（ ）先 生的作品，三毛的故事激起了一切善良人们的共鸣。 二、人物连线（20分） 1、下列人或事物出现在哪个童话故事中，用线连起来。（10分） 一个叫丘比特的孩子白雪公主 七个小矮人 顽皮的孩子 一

23、匹马叫法拉达 灰姑娘 一双金舞鞋 丑小鸭 一只美丽的白天鹅 牧鹅姑娘 2、下面的话你觉得对谁说合适，用线连起来。（10分）和坏人相处要学会保护自己屎壳郎 没有真正的本事是不能过上好日子的 烂布片 对待像狼一样的人要堤防他万事通大夫 高傲、看不起别人的人是交不到好朋友的小红帽 废物合理利用起来也是有价值的 白雪公主 三、判断题 （30分） 1、青蛙王子、灰姑娘、白雪公主、小红帽等脍炙人口的童话都选自格林童话。( ) 2、爱的教育是一本日记体小说，记载了小学生安利科一年的四年级生活。（ ） 3、格林童话不是创作的童话，是格林兄弟收集整理民间的童话、神话、传记，很忠实地把收集到的东西整理成为文字，然

24、后还很严谨地考证这些童话的出处。（） 4、阿凡提勤劳、勇敢、幽默、乐观，富于智慧和正义感，敢于蔑视反动统治阶级和一切腐朽势力。() 5、小红帽讲小红帽在送点心给外婆的路上遇到了可怕的老虎。() 6、皇帝的新装中的皇帝是聪明的。() 7、青蛙来到王宫，想和小公主一起玩、吃饭和睡觉。小公主不愿意和它睡觉，把它扔在角落里。青蛙就变成了王子。 ( ) 8、王后为了害死白雪公主，三次用的杀人工具分别是梳子、刀子和带子。（ ） 9、小鸟们一次又一次地帮助灰姑娘是因为她心地善良、遭遇可怜。（ ） 10、夜莺中夜莺让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。 （ ） 四、选择题 （20分） 1. 丑小鸭中丑小鸭最

25、后变成了一只美丽的（ ）。 .白天鹅 .黑天鹅 .灰天鹅 2. 白雪公主中有（ ）个小矮人。 .5 .6 .7 3.小红帽中，是一位（ ）救了小红帽和老祖母。 .猎人 .樵夫 野人4.灰姑娘中啄瞎灰姑娘的眼睛的是（） 鸽子 .斑鸠 .小鸟 5. 阿凡提是我国（ ）族人。 .汉族 维吾尔 苗族 6.白雪公主中的皇后有一面（）。 . 魔镜 .玉如意.魔杖 7.青蛙王子中巫婆把王子变成了一只（ ） .癞蛤蟆 .青蛙 .鸟 8. 野天鹅中的女主人公是（ ） .丑小鸭.灰姑娘.艾丽莎 9.渔夫和他的妻子中渔夫和妻子最后（ ） .得到了钱财 .成为太阳和月亮的主人.一无所有 10.小人鱼中的小人鱼用自己（

26、）换来了巫婆的药酒，于是有了一双美丽的脚，但每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。 .钱财 .美妙的嗓音和生命的三百年.爱情 寄小读者内容简介：寄小读者共二十九篇，是冰心奶奶写给小读者的通讯，通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。“通讯七”是表现这方面内容非常典型的一篇作品，通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写，抒发了对自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思念祖国的深情厚意。爱的教育内容简介：这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老

27、师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。 书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师?以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。 今天我是升旗手内容简介：这本书讲述了男孩肖晓崇拜英雄，奇想迭出，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，