1、夜书所见夜书所见 (夜晚写下自己所看见的)宋代诗人 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人江上秋风动客情。 不禁思念起自己的家乡。知有儿童挑促织, 他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。夜深篱落一灯明。注释 萧萧:风声。梧:梧桐树。 客情:旅客思乡之情。 挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。 篱落:篱笆。 九月九日忆山东兄弟 (唐) 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。注释:(1) 九月九日:指农历九月初九重阳节。民间很器重这个节日,在这一天有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗,传说能以此避灾。(2) 忆
2、:想念。(3) 山东:指华山以东(今山西),王维的家乡就在这一带。 (4) 异乡:他乡。 (5) 倍:加倍,更加。 (6) 遥知:远远的想到。(7) 登高:指民间在重阳节登高避邪的习俗。 (8) 茱萸:又名越椒,一种香气浓烈的植物,重阳节时有佩戴茱萸的习俗。1“我”和伙伴们高兴地放风筝。 2托着 牵着线 站 说 紧 松 飞起,跑起来 越飞越高 飞舞 喊叫 奔跑 3快乐 牵线的人飞快地跑起来。风筝 越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田里拼命地奔跑。你注意了吗?秋的声音那么丰富!你还会写哪些事物的声音?像:风声、雨声、雷声 1、“知有儿童挑促织”中“挑”读 ,在诗中的意思是: 2、夜
3、书所见是 诗人 在 季的夜晚,听到 ,看到 ,他深有感触,写下:萧萧 其中描写儿童活动的诗句是: 。3、 代诗人王维17岁时孤身在长安,恰逢 节,这让他倍感孤独。不由得想起了 , 于是写下了九月九日忆山东兄弟: 诗中的“ 。”一句,常被远离家乡的人所引用。4、萧萧: 异乡: 促织: 倍: 篱落: 登高: 5、夜书所见的大意是: 九月九日忆山东兄弟的大意是: 6、 导( ) 遍( ) 逢( ) 佳( )异 ( ) 篇( ) 峰( ) 住( )亿( ) 遥( ) 依( ) 精( )忆( ) 摇( ) 衣( ) 清( )7、我们去放风筝。一个人用手( )着,另一个人( )着线,( )在远远的地方,好
4、声“放”,那线( ),风筝就( ),( )高过树梢了。牵线人( )起来。风筝( ),在空中( )着,我们( ),在田野里( )。8、在中国,风筝有( )的历史。最初的风筝是用( )做的,叫( )。后来改用( )做,叫( )。后来在纸鸢上装上竹哨,便发出像( )一样的声音,因此有了( )的称呼。( )是著名的风筝之都。9、“我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。”初读这句话时,可以推测“憧憬”和 的意思相近。查字典后可以知道“憧憬”的意思是: 。“我们依然快活,把它叫做幸福鸟。”这句话中“依然”和 的意思相仿。10、做风筝时,我们的心情 。 后来,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞,我们 。那时,我们的
5、心情 。忽然吹来一阵风,风筝极快地飞走了。我们 , 。我们都哭了,在田野里 ,找了半个下午,还是没有踪影。我们 坐在田埂上。这时,我们的心情 。2007年1月4日练习 语文园地三11、 ( )( ) ( )( ) ( )( )扇 ( )( ) 挑( )( ) 奔( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )丧( )( ) 觉( )( ) 乐( )( )12、形容十分吃惊,吓得变了脸色。( )形容多次呼唤,一再催促。( )低着头,神情沮丧泄气。( )13、秋天的雨是 、 、 。秋天的雨的第二段,写了各种各样的颜色:有 、 、 、 、 、 、 ,我能用一个词形容一下: 。请你也写一句这样的
6、话: 14、我能默写课文中的两句比喻句: 15、秋天的雨,带给大地的是 ,带给小朋友的是 。16、大树抖抖手臂, 。蟋蟀震动翅膀, 。一排排大雁 。一阵阵秋风 。17、黄 红 绿 蓝 18、天对 ,雨对 ,大陆对 。 对 , 对 。秋月白,晚霞红, 对 ,雨中 落,灯下 鸣。19、匆匆地 快活地 悄悄地 拼命地 轻轻地 好奇地 甜甜地 认真地 地 的菊花 的枫叶 的 20、把下面的句子写成比喻句1、阳光照射下的湖面闪闪发光,像 2、孔雀的尾巴都展开了,五彩缤纷的,像 3、深秋,柿子熟了,挂在树上,像 21、把错乱的句子排成一段通顺的话,并把序号填表在括号里。( )果然,豆大的雨点打下来了,哗哗
7、的大雨泼下来了。( )下午真闷热,天边的乌云推到头顶。( )可是,一会儿便雨过天晴。( )一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。( )又是一个亮堂堂的天地了。 一、 读音节,写词语。jng xn y rn shn zi ( ) ( ) ( )fng shu sh zi yng sh ( ) ( ) ( )二、找出近义词写在下面的括号里。称赞 艰难 赶紧 批评 难过 结实 议论 赶快 高兴 强壮 表扬 讨论 伤心 艰辛( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )三、加偏旁组词语。方( )( ) 青( )( ) 扁( )( ) 由( )( ) 良( )( ) 足( )
8、( )四、选词填空。感谢 感动 感激1.老师教育我的话,使我很( )。2我很( )小明对我的真诚帮助。3.一位老奶奶不小心摔倒了,我赶紧把她扶起来,她望着我( )得说不出话来。发生 发现 发明1 我( )我的好朋友经常为集体做好事。2我们班的同学很团结,从来没有发生过( )过打架的事情。3爱迪生年轻时就已( )了很多电器。五、默写古诗夜书所见。 六、把下面的句子排列成一段通顺的话。( )看树梢上,露珠晶莹的树叶在微风中轻轻摆动。( )伴着阵阵曲声,阳光越来越亮,告诉人们:今天又将是十分温暖的一天。( )听树梢中,一只小鸟欢快地唱起第一支晨曲。( )凌晨,旭日刚刚把树梢照亮。六、阅读短文,回答问
9、题。狡 猾 的 老 鼠一只老鼠刚钻出洞,两只猫同时逮住了它。黄猫抓住老鼠说:“是我先捉住了这只鼠,应(刻该)归我享用。”花猫抓住鼠头说:“你没看见我(促 捉)住了老鼠的头,是我先击中了它的要害部位。”两只猫争执不下,谁也不让(谁 准)。老鼠一看,忙对两只猫说:“反正我也被你们俩抓住了,谁吃都一样,为了使你俩不伤和气,是否先放我回洞,让我重新钻出来,你俩在抓,就能比出谁先抓到了。”两只猫同意了。它俩一左一右守在洞口,几个小时过去了,可(借 惜)它俩连老鼠的影子都没有看见。1. 划去括号中不正确的字。2选择答案,对的打“”。谁抓住了老鼠?黄猫( ) 两只猫同时抓住的( )谁最聪明?黄猫( ) 花猫
10、( ) 老鼠( )3如果再有一次机会,请你告诉两只小猫该怎样做。 。一、看拼音写词语jn xn x wng m fng yng sh bn po l lu bin ch yo zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上合适的表示颜色的词语( )的天空 ( )的田野 ( )的湖水 ( )的苹果 ( )的菠萝( )的茄子 ( )的松柏 ( )的桃花 ( )的梨三、在括号里填上合适的词语匆匆地( ) 快活地( ) 炎热的( ) 悄悄地( ) 拼命地( )欢乐的( ) 轻轻地( ) 好奇地( ) 辽阔的( ) 甜甜地( )认真地( ) 勤劳的( ) 四、按要求写
11、句子把下面的句子写成比喻句1、阳光照射下的湖面闪闪发光,像2、孔雀的尾巴都展开了,五彩缤纷的,像3、深秋,柿子熟了,挂在树上,像读句子,写句子,用上带下划线的词。1、秋天,不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。2、我们朗读诗歌,一边读,一边展开想象,脑海中出现了美丽的画面。五、选字填空热心 热情 热烈1、奶奶告诉我说,有客人到家要( )地招待他们。2、李小明是个对集体工作很( )的好干部。3、同学们精彩的演讲换来一阵阵( )的掌声。六、把下列的诗句补充完整1、路人借问摇招手, 。 2、萧萧梧叶送寒声, 。3、独在异乡为异客, 。 4、 ,霜叶红于二月花。测试部分测试部分总分:100分。时间:60分
12、钟。题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 分数 小朋友们,秋天是收获的季节,让我们共同收获学习成果吧!一、我们一起来到小河边帮小猫钓鱼吧。请把不正确的读音划掉。(6分) 促(c ch ) 插(c ch ) 丧(sng shng ) 邮(yu yu ) 拼(pn pn ) 逢(fng fng) 二、认真比一比,组成词语写下来。(12分) 促( ) 深( ) 佳( )捉( ) 探( ) 住( ) 摇( ) 精( ) 坊( )遥( ) 睛( ) 访( ) 三、读拼音,认真写好每个一个词。(16分)j x jng xn y rn yn r( ) ( ) ( ) ( ) xn zho
13、 x wng fng shu ling shung( ) ( ) ( ) ( ) 四、一个字宝宝有两个名字,你能帮它起个好听的名字吗?(6分) m( ) shn( ) sng( )磨 扇 丧 m( ) shn( ) sng( ) 五、我会填(9分) 匆匆地( ) 快活地( )悄悄地( ) 拼命地( ) 轻轻地( ) 好奇地( ) 甜甜地( ) 认真地( ) 大胆地( ) 六、秋宝宝不小心把这些句子的顺序弄乱了,请你帮它排列好。把序号写在( )里。(4分)( )1、转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。 ( )2、天空还是一片浅蓝,很浅很浅。 ( )3、我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地
14、望着那里。 ( )4、红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。 七、描写秋天的词语和句子可真多呀!(6分) 我积累的词语: 我积累的句子: 八、我能照样子写一写。我相信自己是最棒的!(8分)一枚枚 金灿灿 转来转去 严严实实 九、请你把下面的(诗句、对子)补充完整。(9分) 1、 ,夜深篱落一灯明。 2、独在异乡为异客, 。 3、天对 , 对风,大陆对 , 对海树, 对苍穹。 十、阅读短文,回答问题 我的家乡有一个美丽的(d de)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水请可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的垂(chu cu )柳,在微风的吹(chu cu)动下,柳条迎风起舞.湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn ln)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。哦、天鹅湖,故乡的湖,我爱你! 1、给短文加个题目。写在 上。(2分)2、把( )里不正确的读音划掉。(4分)3、天鹅湖名字是怎么来的?(2分) 4、第二自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。(5分) 十、习作乐园(17分) 秋天是丰收的季节,是美丽的季节。用我们手中的笔写一写秋天的景物吧!
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