1、语文特色作业孩子的智慧从哪里来,孩子的修养从哪里来?从阅读中来!一周一次的特色作业是 ?爱阅读的孩子? ,将请家委会打印成册,用文件夹夹好。每周阅读要求:1、保证每天一定量的课外阅读时间至少15 分钟2、阅读篇幅不要太长,内容以带拼音、带图画的优美的儿歌、有趣的童话故事、 富有人生道理寓言故事、 简单的成语故事为主,日有所诵科普类和智力开发类的谜语、脑筋急转弯为辅。不建议看漫画。3、每周习作要求:看图写话要求写清楚时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。自由写话可以让孩子根据自己的生活中发生的事来写一写,也可以下语文园地中的内容。家长要注意指导孩子使用书面语言, 正确使用标点符号, 把句子写通
2、顺,写美。4、检查与落实:提倡家长每天和孩子一起阅读。阅读作业每周周一收上来,周二发下去。1我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话运木头 :2我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_我想写:3我
3、们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:4我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_我想写:5我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这
4、些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:6我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_我想写:7我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好
5、,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:8我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_我想写:9我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:10我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我
6、每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:11我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_我想写:12我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天
7、坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:13我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_我想写:14我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:15
8、我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_我想写:16我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:17我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积
9、累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_我想写:18我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:19我们要做爱读书的孩子,坚持每天进行课外阅读!老师评价:我每天课外阅读 分钟,本周我读了:_ _我积累了这些词语 10 个以上_ _ _爸爸、妈妈说我:每天坚持阅读很认真,是个爱读书的孩子 ! 坚持
10、得不是很好,要更认真点, ! 家长签字:_看图写话:20小学二 2班班规一、 平安方面1、 每天课间不能追逐打闹。2、 中午和下午放学要结伴回家。3、 公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通平安。4、 不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话, 认真思考,积极答复问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时,要快速出教室排好队,
11、做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨 7:35 到校做值日。2、要求各负其责, 清扫要迅速彻底, 清扫完毕劳开工具要摆放整齐。3、卫生监督员剑锋,锶妍,炜薪要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。21五、 一日常规1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。2、劳动委员组织检查卫生。3、 每天负责领读的学生要催促学生学习。4、 上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。5、 做好两操。6、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。7、 如果有人违反班规
12、,要到老师处说明原因。班训:坐如钟 站如松 快如风 静无声班规:课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;排队升旗站如松,做操到位展雄风;做事迅速快如风,样样事情记得清;自习课上静无声,踏实学习不放松;个人努力进步快,团结向上集体荣;我为领巾添光荣,标兵集体记我功。22加分标准序考核工程加分值备注号1单元考试总分值+22单元考试 85 分以上+13课堂小测总分值+14期中、期末考试总分值+35在红领巾播送站投稿+2一次6在校级活动中获奖+57作业十次全对得一颗+3星8课堂上得到表扬+19班干部工作认真负责+110做好事、有利于班集体+2和学校的事11进步比拟明显+212连续一周该组值日卫本组值日生生达标每人加 2分23扣分标准序考核工程 扣分值 备注号1没交作业、不做晚作业 -12忘带书本、学具-13迟到-14在课堂上被老师点名-25不穿校服,不戴红领巾 -16吃零食、带钱、带玩具 -27说脏话、打架-3请家长,写保证书8座位周围有垃圾-29课间操、眼保健操不认-1真做10升旗时违反纪律-211来学校不进教室,在走 -1廊聊天打闹12体育课打闹说话、排队 -2不整齐注:每人根本分 60 分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。24
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