活动方案模板七篇1最新.docx

1、活动方案模板七篇1最新【必备】活动方案模板七篇为了丰富我校教职工体育活动形式，不断加深同志之间的真挚友谊，进一步提高台球业余运动水平，同时吸引其他部室同志积极参与健身活动，最终达到锻炼身体、增强体质之目的，特举办师校第二届“大师杯”民间台球大赛。参加本届大师杯台球赛事的选手共有16名，其中有曾经获得首届大师杯赛的前三名顶级高手，也有不畏强手、初出茅庐的新秀：有被誉为“做头鲸”、“甩头王”绰号的雄性选手；也有巾帼不让须眉、身手不凡的女选手。相信本届大赛一定会精彩纷呈，赏心悦目。本届台球大赛将采用抽签选择对手和三局两胜淘汰制，每场胜者将直接进入下一轮淘汰赛。根据实际报名参赛名单和淘汰制度，整个比赛

2、需要进行四个轮回共15场比赛。具体比赛说明如下。一、比赛地点：师校台球室二、比赛时间：工作日中午时间三、开始时间：*年10月12日四、比赛进程：第一轮：A、B各组分别进行抽签选择对手，然后单打淘汰决出前4名。第二轮：A、B各组前4名分别抽签单打淘汰各决出前两名。第三轮：第二轮淘汰后决出的前四名重新抽签，最终淘汰决出前两名；届时被淘汰的两名选手均获得“大师杯”赛季军。第四轮：冠亚军决赛。五、奖项设置冠军获得者可获得冠军奖杯一座和冠军荣誉证书。亚军和季军获得者分别获得荣誉证书。第五名至第八名的选手均获得“极具大师潜质奖”荣誉称号。第九名至第十六名均获得“大师潜质奖”荣誉称号。我也是参加本项赛事的选

3、手之一，虽然水平不如我校其他选手，但我很愿意为大家服务，这可能跟自己的性格有关。自己从*年创办学校首届“大师杯”民间台球赛事以来，总想为大家做点什么，所以才有举办第二届大师杯比赛的设想。不料方案一出，便得到大家的积极相应和支持，我想，这是我热爱此项活动的原动力吧。一、活动目的：为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。二、活动口号：跳出健康、跳出快乐。三、活动时间：第十一周四、活动地点：学校操场（如遇雨天改在礼堂）五、参赛人员：1-5年级

4、个人速度跳，每班选班级总人数的50%，男女各一半。3-5年级团体速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年级跳大绳，全班同学。六、裁判安排：裁判员：夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部七、比赛规则、个人速度跳：参加对象：5年级比赛时间：一分钟比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。2、团体速度跳：参加对象：3-5年级。比赛时间：一分钟。比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把（全组）跳绳总

5、次数除以全班（全组）人数，平均数高者为胜。3、集体跳长绳参加对象：3-5年级比赛时间：五分钟比赛人数：全班学生比赛方法：全班选出两名学生为甩绳员，其余为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。八、其他有关事项：1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。2、每个班级要求全员参战，如有伤病需出具医疗证明。3、请参加比赛的团队（班级）赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。4、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级（组）视为自动弃权。5、未尽事宜，另行通知。一、活动原则、灵活性原则。阳光体育活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点，

6、努力开展适合小学生年龄特点的阳光体育运动项目。、全面性原则。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。、坚持自主与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和氛围。、坚持与国家学生体质健康标准相结合。做到寓炼于乐，切实提高学生的体育运动素质。、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和

7、防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。二、指导思想：为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。从小树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。努力培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。三、活动安排：1、活动时间：体育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。2、活动项目：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、

8、小游戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。3、班级活动安排：一年级：负责人：*，学生数：52人。项目分配：游戏15人；滚铁环15人；跳绳15人；健身球7人。二年级：负责人：*，学生数：31人。项目分配：踢毽子10人；扔沙包10人；体操11人。三年级：负责人：*，学生数：52人。项目分配：羽毛球16人；陀螺10人；田径训练10人；健身球16人。四年级（1）班：负责人：*，学生数：43人。项目分配：武术队20人；滑板旱冰10人；健身球13人。四年级（2）班：负责人：*，学生数：39人。项目分配：排球20人；滑板旱冰10人；健身球9人。五年级（1

9、）班：负责人：*，学生数：35人。项目分配：乒乓球15人；体操5人；篮球10人；健身球5人。五年级（2）班：负责人：*；学生数：34人。项目分配：体操10人；羽毛球10人；篮球10人；健身球4人。活动内容：综合活动活动名称：大比拼活动目的:1、复习所学知识。2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和才能，让幼儿能大胆地在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面技能。活动准备：识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪活动过程：1、开始：我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就

10、来展示这学期所学的本领吧！2、放音乐：老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。3、给3组幼儿编上序号：幼儿按序号入座4、展示活动：活动一：幼儿集体舞蹈表演活动二：识字+英语：展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌活动四：抢答题目活动五：两位故事大王表演讲故事活动六：每位幼儿折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看谁折得多活动七：幼儿绘画我爱我的幼儿园教师点评：对幼儿学习情况进行小结，表扬部分幼儿，并发小红花鼓励早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境

11、的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。一、行动口号行动起来，争做护绿小使者。二、活动时间20xx.3.12-20xx.3.31三、参加对象全体少先队员四、活动内容（一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。（二）实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦

12、花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。（三）主题活动：开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗，结合植树节各项活

13、动，写几首儿童诗。3、“我知道”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传。（四）表彰先进：评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。一、运动会主题参与运动、增进友谊、强健身体、分享快乐二、运动会时间和地点时间：20xx年12月下旬地点：育才小学室内体育馆三、活动目的为了丰富我校教师的课余文化生活，增强教师的身体素质，促进教师体育锻炼的意识，增强学校教职工的凝聚力，经学校研究决定，举行20xx年育才小学体育节教工趣味运动会。四、运动会比赛项目1、爆竹声声除旧岁组别：3组器材

14、：气球凳子5张秒表方法：每组队员手持气球成一路纵队站立，听到信号后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次进行，直到最后一人完成，以用时多少排列名次。规则：1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。2、金蛇狂舞闹新年组别：3组器材：长绳5根秒表方法：每组2名队员手持跳绳摇动，其他队员成一路站在摇绳一侧做好准备，听裁判员发出开始口令。每组队员依次一个接着一个进入绳内并跳一次后再离开，3分钟内以完成有效次数多少决定名次。如成绩相同，以失误次数多者名次列前。规则，两人同时进入绳内跳，只能计算一次的成绩。3、累累硕果迎玉兔组别：3组器材：长绳5根秒表方法：每组派一

15、名队员身垮2只纸篓，站在直径3米的圈内，通过小范围的移动接球。其他队员手持两只小球，依次进行击地反弹，尽量将球能反弹到同伴的纸篓内，比赛结束以篓子里的球多少决定名次。规则，球到篓子内在移动中掉出来，不计算成绩。接球人只能在圈内接，出圈不算。投反弹球的人必须在指定地区，否则不算。4、心随竹舞贺新春组别：3组器材：竹竿40秒表方法：每组选派6人敲打竹竿，其他人成一路纵队站立。听裁判员发出开始口令后，依次进入竹竿内有节奏的跳直到到跳过三排竹竿为一人次。以3分钟内通过的人次多少决定名次。规则，中途有夹竿现象，需重新开始。5、凤凰涅磐展新姿组别：4组器材：藤圈40秒表方法：每组的排尾身上套10只藤圈，其

16、他人成横排站立。听裁判员发出开始口令后，每组的排尾队员依次将身上的藤圈从下往上拿出传给旁边的人，旁边的人接到圈后从上往下套后，再将圈传与另一人，按照这样一上一下的顺序一直传到排头，最后以每组传完圈的时间多少决定名次。规则，套圈的顺序不能错否则重新开始。6、你跳我蹦快乐兔组别：4组器材：兔子舞秒表方法：每组的队员前后手扶肩成圆形队伍站立。听裁判员发出开始口令后，大家随着兔子舞音乐一起反复做：左-左，右-右，前后，蹦蹦蹦。各队自己设计队形，以一定时间内动作的整齐度，美观度评分排列名次。为丰富学生校园生活，促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会，从而全面锻炼和提高学生

17、的艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学15年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知如下：一、绘画种类：儿童画。二、绘画题材：围绕本次绘画主题，创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，题材不限。三、作品规格：8开素描纸；四、绘画比赛的具体要求：1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。2、上交数量：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签）3、除了上交的获奖作品外，对于其他优秀作品，也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。五、评价标准：1、画面主题鲜明，形象生动有趣。2、构图饱满完整、色彩和谐。3、创意新颖，作品富有感染力。六、上交时间：12月25日上课前