1、华师心理统计学在线作业00012C50643282C74华师心理统计学在线作业-0001一个n=10的样本其均值是21。在这个样本中增添了一个分数,得到的新样本均值是25,增添的这个分数值为( )。A:40B:65C:25D:21答案:B在统计假设检验中,同时减少和错误的最好办法是( )。A:控制水平,使其尽量小B:控制值,使其尽量小C:适当加大样本容量D:完全随机取样答案:C某次英语考试的标准差为5.1分,考虑到这次考试的题目太难,评分时给每位应试者都加了10分,加分后成绩的标准差是( )。A:4.9B:15.1C:5.1D:10答案:C假设检验中两类错误的关系是( )。A:+=1B:=C:
2、+=1/2D:+不一定等于1答案:D在一组正态分布的数据中,去掉两端极值后,一定不会受到影响的特征值是( )。A:全距B:平均值C:标准差D:众数答案:D方差分析的主要任务是检验( )。A:部分虚无假设B:综合虚无假设C:组间虚无假设D:组内虚无假设答案:B现有8名面试官对25名求职者的面试过程做等级评定,为了解这8位面试官的评价一致性程度,最适宜的统计方法是求( )。A:点二列相关系数B:肯德尔和谐系数C:积差相关系数D:spearman相关系数答案:B在假设检验中,取值越大,称此假设检验的显著性水平( )。A:越明显B:越不明显C:越高D:越低答案:D完全随即设计的方差分析适用于( )。A:三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B:方差齐性检验C:三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D:两个样本平均数差异的显著性检验答案:A相关变量的统计图是( )。A:散点图B:圆形图C:条形图D:线型图答案:A信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( )A:估计误差分数的范围B:估计真实分数的范围C:了解实得分数再测时可能的变化情形