广告策划与创意教案.docx

1、广告策划与创意教案教 案2011 2012 学年 第 1 学期 学 院 专 业 艺 术 设 计 课 程 名 称 广告策划与创意 课 程 性 质 专业必修 授 课 时 数 学时 授 课 对 象 本科 授 课 教 师 教 师 职 称 讲师 使 用 教 材 广告设计 年 月 日 广告策划与创意教案 授课时间 年 月 学时 课程名称广告策划与创意课程编号105D2028学 分 数3.5课程类型必修课（ ） 选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（ ）学时安排课堂讲授： 14 学时 实习课时： 学时实验课时： 42 学时授课对象艺术设计专业 教 材基本教材： 广告设计教学目的和要求本课程是专业必修专业课程。

2、通过该课程的教学，学生无论在理论上还是在实践中都能正确掌握平面广告设计的基本规律和艺术法则，创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品来。培养出具有较高综合素质的，有宏观把握能力和实际操作能力的设计人才。教学重点、难点以理论讲授和实践辅导相结合，并针对不同阶段的课题，采用不同的教学方法。教学过程中要求学生能够学习并掌握分析市场和目标消费人群、分析广告产品、制定广告策略、选择广告媒体和编制广告媒体计划、编制广告策划书等基本知识。教 学 进 程 章节序号内容目录第一章 广告策划概述第二章 广告策划的市场调查与分析第三章 广告定位策略策划第四章 广告策划的思维形式与表现形态第五章 广告设计媒体第六章

3、广告的设计实施学时数222251备 注广告策划与创意 教 案（章节） 第1 次课 2 学时 章节标题第一章 广告策划概述本章教学目的要求本章主要讲述广告策划出现的历史条件。掌握广告策划业务形式演变的过程及与广告策划相关的定义。本章重点和难点重点：广告策划出现的历史条件难点：掌握广告策划相关的定义教学进程学时分配章节内容教学方法一、广告策划出现的历史条件二、广告策划相关的定义广告策划与创意教 案（章节） 第 2 次课 2学时 章节标题第二章 广告策划的市场调查与分析（ 学时）本章教学目的要求学生了解基本的调查方法和步骤，认识到广告前期调查的重要性以及调查报告结论的正确对广告效果的影响。 能够独立

4、和协作完成广告调查并写出市场调查报告。要求数据真实、思路清晰、语言通顺、观点明确。本章重点和难点广告的调查方法与调查步骤。教学进程学时分配章节内容讲授（理论联系案例） 幻灯片案例演示一、 调查的主要内容二、 调查的基本方法 三、 调查的步骤 本章节习题思考题分组进行市场调查，写出市场调查报告一份（1500字左右）。本章节参考资料课后自我总结分析广告策划与创意 教 案（章节） 第 3 次课 2 学时 章节标题 第三章 广告定位策略策划 学时）本章教学目的要求学生了解图形文字、色彩、版式、设计方法及文案创作的要素，认识图形、文字、色彩、版式、文案在平面广告设计中的重要作用。 掌握图形、文字、色彩、

5、文案、版式设计的特点。能根据广告的主题、自身特点及诉求对象，独立完成图形创意设计、字体安排、色彩运用、版式设计及文案创作。本章重点和难点1 定位、定位策略、产品定位 2 定位作用 教学进程学时分配章节内容教学方法辅助手段一、产品认识二、产品分析三、产品定位四、产品定位策略本章节习题思考题本章节参考资料课后自我总结分析广告策划与创意 教 案（章节） 第 4 次课2 学时 章节标题第四章 广告策划的思维形式与表现形态（ 学时）本章教学目的要求让学生了解如何选择广告媒介，广告策略分类及怎样实施广告创意，并结合中外优秀广告案例分析广告创意，活跃创造性思维，提高学生创新意识和视觉创意表现能力，启发学生发

6、挥最大想象力进行广告创意。从创意角度对优秀广告案例进行评析，使学生掌握广告创意观念，认识当代优秀广告创意作品标准，提高创意评判水平。要求学生对广告创意，对广告定位策略的核心内容有全面深入的理解，准确掌握创意的概念，了解经典的创意主张和几种重要的创意思路。本章重点和难点怎样进行广告创意及广告图形创意的视觉表现。 教学进程学时分配章节内容教学方法辅助手段一、平面广告定位 二、 平面广告创意的含义 三、 平面广告创意的思维方式 四、 中外优秀广告案例创意分析 五、 平面广告创意的视觉表现形式 七、 平面广告创意的表现手法 本章节习题思考题作业：完成不同类别的平面广告创意6组。本章节参考资料课后自我总

7、结分析广告策划与创意 教 案（章节） 第 5 次课5 学时 章节标题第五章 广告设计媒体 （ 学时）本章教学目的要求通过教学，让学生充分了解各类广告的特征，学会根据产品和市场需求灵活选择媒体设计发布广告，有效把握各类广告的特殊个性以及媒体进行具有创意性的组合运用。 要求根据广告的主题，选择合适的分类广告，写出广告发布方案，并根据各分类广告的特殊个性设计出作品。本章重点和难点 招贴广告设计。教学进程学时分配章节内容教学方法辅助手段一、 报纸广告设计二、 杂志广告设计三、 招贴广告设计四、 DM直邮广告设计五、 POP广告设计六、 户外广告及设计本章节习题思考题根据前面平面广告创意作业，从6组中任

8、选2组，选择某种媒体形式进行设计。要求符合分类广告的设计法则。本章节参考资料课后自我总结分析根据第4章平面广告创意作业，从6组中任选2组，进行设计。广告策划与创意 教 案（章节） 第 6 次课 1 学时 章节标题第六章 广告的设计实施 （ 学时）本章教学目的要求让学生掌握平面广告设计的创造性思维方式和基本技法，提高实际操作能力。完成优秀广告作品。 平面广告设计作品必须有自己的设计思想和新、奇、特的创意，并符合广告媒体的特征和要求，广告主题鲜明，定位准确，视觉传达到位，真正达到能够为企业促销产品的广告目的。本章重点和难点构思创意，设计制作。教学进程学时分配章节内容教学方法辅助手段一、 前期准备二、 案例观摩三、 选题（实题项目或国内外广告竞赛项目） 四、 构思创意，提出创意方案（一系列3幅）五、 草图观摩 六、 图形设计（拍照、绘图、选图）七、 制作完成 八、 作业评价本章节习题思考题 根据第3章平面广告创意作业，从6组中任选2组，选择某种版面编排形式进行设计。本章节参考资料根据自己的广告定义策略，创意设计平面广告作品7幅 ，其中报纸广告1幅，杂志广告1幅，招贴广告3幅（公益1幅、商品2幅，其中一幅为手绘），户外广告1幅，其它平面广告形式2幅（任选）。完成一整套从市场调研到广告创意，广告设计和制作的实战综合练习。 课后自我总结分析