部编版四年级语文上册期中考试测试题.docx

1、部编版四年级语文上册期中考试测试题人教小学语文四年级上册期中测试题（1）（时间：90分钟 分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。（7分）1.j rn（ ）xun z（ ）了yn ji（ ）方向，就要jin dn（ ）地走下去。2.这辆车wi fn（ ）交通规则，被交警ln zh（ ）了。一查，ji sh yun（ ）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁。二、给下列多音字组词。（6分） xu（ ） j（ ） ln（ ） xi（ ） x（ ） ln（ ）三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词。（12分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、给下面词语中加点的字选择正确的

2、解释。（6分）1.观：看。景象。看法。 奇观（ ） 观点（ ） 参观（ ）2.道：道路。道理。说。用语言表示情意。量词。 街道（ ） 头头是道（ ） 一道河（ ）五、修改病句。（6分）1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。 2.仿佛听见它们在小声说话。 六、积累运用。（4分）1.我会写描写声音的词语，如：窃窃私语、 、 。2.题西林壁一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是： ， 。七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）1.遥知不是雪，为有暗香来。 （ ）2.野火烧不尽，春风吹又生。 （ ）3.愿君多采撷，此物最相思。 （ ）八、学会赞美。（4分）放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好

3、了可口的饭菜。你会怎么赞美妈妈呢？把你的想法写下来。 九、阅读短文，回答问题。（19分）橡树花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光。随着一天天的强壮，橡树变得越来越骄傲。有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊：“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受了同样的命运。妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地说：“把这些树木统统从我身边清除

4、掉！”于是周围的树木都被斩尽了。橡树成了花园里独一无二的主人。有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立着。然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑来。狂风无情地撕扯着橡树的树叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上。1.从短文中摘抄出三个成语。（3分） 2.用“ ”画出短文中橡树所说的话，通过比较说说橡树前后的变化。（5分） 3.短文主要写了什么内容？你从中体会到什么？（6分） 4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上。”此时，橡树会说什么呢？（5分） 十、作文。（30分）写自己喜欢的

5、小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情实感。期中测试题一、1.既然 选择 研究 坚定2.违反 拦住 驾驶员二、血液 血淋淋 系鞋带 关系 隆重 轰隆隆三、驻（驻扎） 犹（犹如） 愉（愉快）住（居住） 优（优秀） 输（认输）四、1. 2. 五、1.删去“总是”或“经常”。2.在句前加上主语“我”。六、1.示例：震耳欲聋 低声细语2.横看成岭侧成峰 远近高低各不同七、1.梅花 2.草 3.红豆八、示例：妈妈，您辛苦工作了一天，还为我们做了这么丰盛可口的晚餐，谢谢您，我爱您！九、1.示例：遮天蔽日 不可一世 死去活来2.文中引号内的句子均为橡树所说的话。橡树变得越来越骄傲、自满。3.

6、短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树，不愿与其他树为伍而成为一棵独树，最终被风吹断的故事。我从中体会到：妄自尊大，瞧不起别人的人是没有好下场的。（言之有理即可）4.示例：我太自大了，周围的树木对我来说是多么重要啊！骄傲自满让我自取灭亡。（要表达出橡树的反思）人教小学语文四年级上册期中测试题（2）一，听写汉字笔画和词句。（5分）1，笔画，词句 2，句子 二，识字，写字。（24分）3，书写正楷字，把下列一段话抄正确，工整，开头空两个位置。（5分）那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。4，按要求查字典。（9分） “疑”字，用音序查字法，应先查字母

7、 ，再查音节 ， 用部首查字法先查 部，再查 画。组词 。 “颊”字的音序是 ，音节是 ，用部首查字法可查 ，再查 画。5，看拼音写词语。（5分） zhn zhn z wi wi qin d xn ch （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）6，辩字组词（5分）侍（ ） 折（ ） 脾（ ） 凝( ) 资( ) 待（ ） 拆（ ） 牌（ ） 疑( ) 姿( ) 三，积累，运用（18分） 7，判断，对的打，错的打。（4分） 白鹅的作者是老舍。 （ ） 去年的树这篇课文是童话赞美了高尚的友情。 （ ）火烧云作者是萧红，和鸟的天堂同一个作者。 （ ）爬山虎的脚中的爬山虎是一种动物。 （ ）8，按要求把

8、下列的空缺补充完整。（10分）今天的数学题真难，我苦苦思索却怎么也做不出来，只好向爸爸求助。没想到爸爸稍一点拨，我就有了思路，真是“ _”呀。与“当局者迷，旁观者清”含义相同的诗句是： 我会对对子：绿水本无忧，因风皱面。 在括号内填写正确的花的名字。正月( )香又香 ，三月( )连十里八月( )满枝黄 九月( )初开放照样子写成语 照猫画虎 （ ） （ ） （ ）学了巨人的花园这一课我懂得了（ ）；学了去年的树这篇课文我明白了（ ）。叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。9，我比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）继续 陆续、我们（ ）拍掌，树上就变得

9、热闹了。、我们（ ）跳上一只船。平静 静寂、起初，周围是（ ）的。、过了好久，钱塘江才恢复了（ ）。四，口语交际（4分）10，小青晚上动身去广州探亲，小强去送行。小青说：“我从小华处借的书，请你明天代我去还，还请你好好谢谢他。”假如你是小强，第二天把书还给小华时，你应该怎么说？ 五，阅读，理解（18分）1阅读文段，完成下面练习。（8分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo h)的地方，成天睡大觉，无（忧 优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn png）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不

10、回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(z zh)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 （3分）2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（ ）（2分）3、用 画出写猫很乖的句子。 （1分）4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 （2分）（二）阅读短文，回答问题。（10分） 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

11、萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“”。（2分） 漫游 （1）满，遍 （2）水过满，漾出来 （3）没有限制，没有约束 试图 （1）用绘画表现出来的形象 （2）计划 （3）

12、希望得到，谋取2、在文中找出下列词语的反义词。（3分） 温暖（ ） 热闹（ ） 柔和（ ）3. 用“”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。（2分）4. 萤火虫给了科学家怎样的启示？（3分）_ _ 六，习作（30分） 20，爬山虎有脚，遮蟀会建造住宅只要你用心观察，就会发现大自然中有许多秘密。你发现了什么秘密？把你的发现有条理地写下来吧。部编小学四年级语文上册期中测试卷31、我会看拼音，写汉字。（8分） jnyn gul yngy pq( ) ( ) ( ) ( ) lngzho cnln fitn hnj( )( ) ( ) ( )二、用“ ”给带点的字选出正确的读音。（ 6分）风号浪吼（ho

13、ho） 厌恶（w） 枝折花落（zhsh） 一模一样（m m） 薄雾（bbo）凶猛（xingxi）三、我会比一比，再组词。（8分）共（ ） 凝（ ） 牌（ ） 允（ ）供（ ） 疑（ ） 脾（ ） 充（ ）四、把下列词语补充完整（6分） 昂首（ ）（ ） （ ）（ ）而安 山（ ）地（ ） 局（ ）不( ) 应（ ）不（ ） （ ）息（ ）视五、选词填空。（8分） （1）我们（ ）跳上一只船。（陆续继续） （2）鹅的步态，更是（ ）了。（傲慢 高傲） （3）猫的性格实在有些（ ）。（古怪奇怪）（4）一天早晨，巨人被（ ）声吵醒。（喧闹吵闹） 六、按要求写句子。（9分）1. 这足球的主人是四年级（

14、6）班的小刚买的。（修改病句） 2. 清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句） 3. 小木偶没有撒谎。（改为反问句） 七、按课文内容填空（8分）。 山锁雾， 水连天。正月梅花香又香，二月 ， 山重水复疑无路， 。写出4个带有“龙”字的成语。 、 、 、 八、阅读课文片段，完成练习（18分）（一）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把

15、老鼠等出来不可！ 1、用“”画出本段的中心句。 （1分）2、短文从 、 、 三个方面写了猫的性格古怪。（3分）3、从什么地方可以看出猫十分尽职？用“”画出来（1分）4、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！用“非不可”写一句话。（2分） (二)春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zo），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间

16、，就能长成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu）筐，能制成扁担、竹杠（n）、脚手架，为人民盖房作梁。它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（w）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（f）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 1、请给文章选择一个题目，填序号（ ） （1分） （1）竹笋 （2）竹子 （3）竹子的作用 2、联系上下文，理解文中加点的词语。 （2分）“破土而出”： 。 “默默无言”： 。 3、用“”画出竹子长得快的语句。 （2分）4、本文通过 的结构运用的 和 说明方法介绍了 竹子的特点，赞扬了竹子 的精神。（5分）九、作文（25分）：以

17、“我喜爱的一种小动物”为主题写一篇作文，题目自拟。可以抓住动物的外貌，习性、给自己带来的乐趣等进行描写。要求：内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。字数350字以上。350人教四年级语文上册期中测试卷4一、基础知识及其运用。（42分）1、读拼音写词语，看谁写得正确，规范，美观。（16分）lng zho hi f xao yng yng jng j jn yn hn j（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Su su lng dng g d f gi yn x tng ru（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ru yn ru xan su y r n l sh chn

18、g yn j c b n（ ） （ ） （ ） （ ） 2、给括号中的字选择正确的读音，在括号内打“”标出。（3分）风（号）浪吼：ho ( )； ho( ) ho( )（空） 隙： kng( ) kng( ) 开 （辟）： p( ) b( ) p( )3、 根据汉字的音、形、义组词（5分）桨( ) 虑（ ） 悔（ ）疑（ ）伐（ ）奖( ) 虎（ ） 梅（ ）凝（ ）代（ ）4、根据要求写成语。（12分）、描写自然景色的： 、AABB式的： 、有关动物的成语： 、ABB式的词： 5、在下面这段话中的括号内，填入恰当的词语，使其意思表达的更加具体。（6分）星期天，我和妈妈来到（ ）市场。啊，这里的蔬菜可真多啊！有（ ）的黄瓜，（ ）的茄子，（ ）的西红柿在一个摊位前，我们（ ）地挑选了几种新鲜的蔬菜，（