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1、译文答案课外文言文200练8190（译文答案）课外文言文200练（81-90）（译文答案）课外文言文200练（81-90） 原文 21.七步诗 文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣：本自同根生，相煎何太急!”帝深有惭色。 导读：古人说“兄弟如手足”，但兄弟之间为了争王位、争财物而互相残杀的从古到今却屡见不鲜，这不是太可悲了吗! 注释 ：文帝：曹操之子曹丕。东阿王，曹操第三子，曹丕之弟曹植，大诗人。 精练 一、解释加点的词 1不成者行大法( ) 2.萁在釜下然( ) 3漉菽以为汁( ) 4.文帝尝令东阿王七步中作诗（ ） 二、“萁

2、在釜下然”的“釜”解释为，写出一个同义的成语。 三、七步诗一般写作： 四、写出出自本文的成语。 原文 22.太宗罢朝 大宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍汉!”文德后问：“谁触忤陛下?”帝曰：“岂过魏徵，每廷争辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭，帝惊曰：“皇后何为若是?”对曰：“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明，故魏徵得直言。妾幸得备数后宫，安敢不贺?” 导读 ：唐太宗李世民曾说：“以人为镜，可以明得失今魏徵殂逝，遂亡一镜矣!”可见魏徵正言直谏很多。尽管如此，也经常会触怒太宗。文皇后能在太宗盛怒之时，指出“君圣臣忠”之道并朝服以贺，也算是独具卓识之人了。 注释 ：太宗曾罢朝：唐太宗有一次曾在上朝时中途

3、散了朝。太宗，指李世民。罢朝，指因生气而散朝。文德后：即长孙皇后，李世民之妻，死后谥文德，故称。不自得：不痛快。指意见被反对而窝火。 精练 一、解释加点的词 1会杀此田舍汉( )( ) 2.谁触忤陛下（ ） 3后退而具朝服立于庭( )（ ） 4.妾闻主圣臣忠（ ） 二、翻译 1岂过魏徵，每廷争辱我，使我常不自得。 2.妾幸得备数后宫，安敢不贺？ 三、用“”标示出下列句子的朗读节奏 后退而具朝服立于庭 四、唐太宗李世民曾说“”，可见魏徵之正言直谏。 原文 23.永某氏之鼠 永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁值子，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，又禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。 由是，鼠相

4、告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，衣无完衣，饮食，大率鼠之余也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。 数岁，某氏徙居他州，后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚，且何以至是乎哉?”假五、六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数日乃已。 呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉! 导读：永某氏之鼠以为“其饱食无祸为可恒”，“窃时以肆暴”，虽能得意于一时，终究要被扫除干净。 注释 ：拘忌：拘束和禁忌。值子：值，碰到。子，农历的子年。僮：未成年的仆人。仓廪庖厨：仓廪，粮仓。庖厨，厨房。衣：衣架。累累：一个接一个。 精练 一、解释加点的词 1.不畜猫犬

5、（ ）2.悉以恣鼠不问（ ）3.某氏室无完器（ ）4.假五、六猫（ ） 二、翻译 1.仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。 2由是，鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。 三、这则寓言故事中的永某氏之鼠比喻。 原文 24.临江之麋 临江之人畋得麋，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖其舌。三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。麋至死不悟。 导读：“麋”在主人的骄宠下，稍大则“忘己之麋也”，欲与外犬嬉戏，终于被食却“至死不悟”。

6、可见“恃宠而骄”终不会有好下场。 注释 ：临江：地名，江西省清江县。怛(d )：恐吓。稍：渐渐。使与之戏：即“使其与之戏”，让狗和小鹿一起玩耍。良：的确。俯仰：周旋，应付。 精练 一、解释加点的词 1.畋得麋( ) 2自是日抱就犬( ) 3习示之( ) 4.然时啖其舌( ) 5麋至死不悟( ) 6走欲与为戏( ) 二、翻译 1.麋稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。 2外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。 三、这则寓言故事说明了什么道理? 原文 25.荔枝图序 荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖；叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟；朵如葡萄；核如枇杷；壳如红缯；膜如紫绡；瓤肉莹白如冰

7、雪；浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。 导读 ：这是一篇说明文，短短不到一百三十个字，不仅写出荔枝的出处、外形、味道，而且还写出了摘下后短期内的变化情况。读此文，可以进一步理解杜牧的“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的诗句，进一步理解杨贵妃何以爱吃荔枝，每日令人快马加鞭运来满足她的欲望了。 注释 ：华：花。 春荣：春天开花。荣，开花。 朵：指众多果实聚在一起，俗称“嘟噜”。 缯(z ng)：泛指丝织品。 精练 一、解释加点的词 1荔枝生巴峡间( )

8、2树形团团如帷盖( ) 3春荣；实如丹( ) 4壳如红缯( ) 5浆液甘酸如醴酪( ) 6大略如彼，其实过之( ) ( ) 二、翻译 1南宾守乐天命工吏图而书之。 2盖为不识者与识而不及一二三日者云。 三、这是一篇题画的文章，属说明文。主要运用了、的说明方法。它写了荔枝的、，又写了摘下后短期内的情况。在当时，的确是一般远离产区的人所不了解的。 四、作者白居易，大诗人，字，号，著有白氏长庆集。 原文 26.三上 钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。 谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于

9、远近，亦笃学如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也，盖惟此尤可以属思尔。 导读：名人大家读书尚且做到“未尝顷刻释卷”，更何况我们普通人呢? 注释 ：钱思公：即钱惟演，吴越王钱m的儿子，从其父归宋，宋景枯中以枢密副使任西京留守。西洛：西京洛阳。僚属：官府的佐助官。当时，欧阳修、谢绛等都是钱惟演的僚属。经史：经书和史书。小说：杂记类书籍。小辞：指短小的诗词。谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。 精练 一、解释加点的词 1钱思公虽生长富贵( ) 2在西洛时尝语僚属( ) 3讽诵之声琅然( ) 4闻于远近( ) 5盖惟此尤可以属思尔(

10、 ) 6.亦笃学如此( ) 二、翻译 余平生所作文章，多在三，上乃马上、枕上、厕上也。 三、文中介绍钱宋两人读书的故事，从中我们可以看出他们读书的共同点是( ) A.都喜欢在上厕所时读书。 B.都是抓紧时间勤奋读书的。 C.都是边读边诵，声音洪大响亮。 四、作者介绍了钱惟演、宋绶两人的读书故事，又补充了自己“三上”的写作经历，目的是告诉我们的道理。 27.名二子说 轮、辐、盖、轸。皆有职乎车，而轼独若无所为者。虽然，去轼则吾未见其为完车也。轼乎!吾惧汝之不外饰也!天下之车莫不由辙，而言车之功者辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙。是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎!吾知免矣。 导读 ：苏洵是个大

11、文人，却偏偏以此二字给儿子命名。这是告诫苏轼不要过于外露，告诫苏辙要善于避祸为福，实际上是要他们加强自身修养。此文言简意丰，令人三思。 注释 ：辐：辐条，车轮。内周的短棍，用以支撑车轮。盖：车上用以遮日、遮雨的伞状物。轸（zh n）：车厢底四周的横木。天下之车莫不由辙：天下的车没有不顺着车辙走的。由，顺从。辙，车轮压的迹道。车仆马毙：(一旦)车翻了，马死了。仆，倒，这里指翻。而患亦不及辙：车辙却也受不到灾祸。意思是车会摔坏，马会死，唯有车辙安然无恙。 精练 一、解释加点的词 1轮、辐、盖、轸皆有职乎车( ) 2而轼独若无所为者( ) 3天下之车莫不由辙( ) 4而言车之功者辙不与焉( ) 5是

12、辙者，善处乎祸福之间也( ) 二、翻译 1虽然，去轼则吾未见其为完车也。 2轼乎!吾惧汝之不外饰也！ 3辙乎!吾知免矣。 三、作者苏洵，北宋散文家。有二子，长子名苏轼，次子名苏辙，与其子合称“三苏”，俱被列入“唐宋八大家”。苏洵是个大文人，却偏偏以此二字名其二子，根据文意； 轼，是诫子 辙，是诫子 原文 28.读孟尝君传 世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士?不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。 导读 ：孟尝君传，指史记孟尝君列传。王安石指出孟尝君非将士之人，只不

13、过是鸡鸣狗盗之雄而已。而贤明之士是指能治国安邦的人，正因孟尝君门下尽是一些雕虫小技之士，所以真正的贤明之士是不肯投靠他的。观点有新意。其实这里有一个人才的标准问题。 注释：孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳：孟尝君只不过是个鸡鸣狗盗之徒的头领罢了。特，只不过。狗盗，披狗皮，钻狗洞，进入别人家里进行偷盗。孟尝君被困于秦，使人到秦昭王宠姬处求援，宠姬向他索取狐白裘。孟尝君有一狐白裘，已献昭王。客有能为狗盗者，潜入宫内，将昭王之狐白裘盗出，献给宠姬而得以释放。鸡鸣，学公鸡叫。孟尝君逃脱后，恐秦王追赶，连夜奔走至函谷关，而该处规矩，须待天亮鸡鸣才能开关放行。客中有善作鸡鸣者，一鸣而群鸡齐鸣，守吏开关，遂得脱身。

14、精练 一、解释加点的词 1.士以故归之( )( ) 2而卒赖其力以脱于虎豹之秦( )（ ） 3夫鸡鸣狗盗之出其门( ) 4此士之所以不至也( )( ) 二、翻译 1.孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士? 2.不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦。 _ 三、1.孟尝君是战国时齐国公子，名田文，他和、合称为战国“四公子”。 2作者王安石，临川人，人称临川先生。唐宋散文八大家之一，本文中他的观点是。 原文 29.伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者

15、。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。” 导读 ：一个“未尝识书具”的人会要书具，而且不但能写字，又能作诗，这是不足为信的。但本文写作意图在于借此劝年轻人要努力学习。 注释 ：世隶耕：祖祖代代都从事农业。隶，属。书具：书写的用具。并自为其名：并且题上自己的名字。 精练 一、解释加点的词 1父异焉，借旁近与之，即书诗四句( ) 3父利其然也( ) 2邑人奇之，稍稍宾客其父( )( )( ) 4从先人还家( ) 二、翻译 1.日

16、扳仲永环谒于邑人，不使学。 2又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。” _ 三、学习本文后，你有何体会？ 原文 30.盲人识日 生而眇者不识日，问之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声。他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形。他日揣a，以为日也。日之与钟、a亦远矣，而眇者不知其异，以其未尝见而求之人也。道之难见也甚于日，而人之未达也，无以异于眇。达者告之，虽有巧譬善导，亦无以过于盘与烛也。 自盘而至钟，自烛而至a，转而相之，岂有既乎? 导读：要想了解某种事物，一定要接触它、观察它，通过实践了解它。单凭道听途说，走马观花，只能是一知半解。 精练 一、

17、解释加点的词 1生而眇者不识日( ) 2他日揣a，以为日也( ) 3而人之未达也( ) 4扪烛而得其形( ) 二、翻译 1虽有巧譬善导，亦无以过于盘与烛也。 2自盘而至钟，自烛而至a，转而相之，岂有既乎? 三、“盲人识日”的错误在哪里？ 【参考译文和答案】 21七 步 诗 魏文帝曾经命令东阿王曹植在七步内做成一首诗，做不出即处以死刑。东阿王随声就做诗一首：“锅里煮着豆子用来作羹，滤豆子用来作汁。豆秸在锅底燃烧着，豆子在锅中哭泣：你我本是一个根上生长的，你为什么这样不留情地逼迫我、熬煎我呢?”魏文帝听了深有惭愧之色。 一、1.死刑 2同“燃”字 3过滤 豆类 4曾经 二、锅 破釜沉舟 三、煮豆燃

18、豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。 四、相煎何急；七步成章 22太宗罢朝 唐太宗有一次曾在上朝时中途散了朝，发怒说：“定要杀掉这个庄稼汉!”长孙皇后问：“谁冒犯了您?”太宗说：“难道有超过魏徵的吗?经常在朝廷上同我争辩，使我难堪不痛快。”长孙皇后退下去穿上上朝时的礼服，戴上风冠站在太宗旁，太宗吃惊地说：“皇后为什么这样?”长孙皇后回答：“我听说皇上圣明臣下才忠诚。现在您圣明，所以魏徵才能直言。我有幸能在后宫充数，怎敢不为您祝贺呢?” 一、1.定要 乡下佬，指魏徵 2触犯 3文德后李世民之妻 穿戴 4皇上圣明臣方忠诚 二、1.难道有超过魏徵的吗?经常在朝廷上同我争辩，使我难堪不痛快。 2

19、我有幸能在后宫充数，怎敢不为您祝贺呢? 三、后退而具朝服立于庭 四、“以人为镜，可以明得失今魏徵殂逝，遂亡一镜矣!” 23.永某氏之鼠 永州有个人，怕犯日忌，拘束禁忌特别过分。他认为自己出生的年份正值子年，而鼠是子神，所以爱护老鼠，不养猫狗，又禁止仆人击杀老鼠。粮仓厨房中，都放纵老鼠恣意妄为而不过问。 从此，老鼠互相传告，都来到某氏家，吃得饱饱的却没有危险。某氏家里没有完好的物品，衣架上没有完好的衣服，吃的大都是老鼠剩下的东西。白天老鼠们成群结队与人并行，晚上撕咬打架，发出各种声音，让人不能安寝，可是他总是不厌烦。 过了几年，某氏搬到了别的州郡，后面的人来居住，老鼠仍和过去一样猖獗。那人就说：

20、“老鼠是在阴暗角落活动的可恶动物，这里的老鼠偷咬吵闹又特别厉害，为什么会达到这样严重的程度呢?”他借来了五六只猫，关上屋门，翻开瓦片，用水灌洞，奖励仆人围捕老鼠。捕杀到的老鼠堆得像座小山，把它们丢弃在隐僻的地方，臭气散发了数月才停止。 唉!那些老鼠还以为它们吃得饱饱的没有灾祸是可以长久的呢! 一、1.养 2全、都 3完整 4借 二、1.粮仓厨房中，都放纵老鼠恣意妄为而不过问。 2从此，老鼠互相转告，都来到某氏家，吃得饱饱的却没有危险。 三、“窃时以肆暴”的得志小人 24临江之麋 有一个临江人，打猎时捉到一只小鹿，便把它饲养起来。带进门时，一群狗馋得直流口水，都摇着尾巴跑了过来。那个临江人很生气

21、，把狗吓跑了。从此以后，他每天抱着小鹿接近狗，经常让狗看，叫狗不可乱动，渐渐地又让狗和小鹿玩耍。时间长了，狗都能顺从主人的心愿。小鹿渐渐长大，忘了自己是麋了，认为狗的确是自己的朋友，和狗互相碰撞翻滚嬉戏，越来越亲热。狗怕主人，就跟小鹿周旋玩耍，表现得很友好，但是经常舔着自己的舌头。三年以后，鹿走出门外，看见别家的狗在道上很多，就跑过去想和它们玩耍。那些狗看见鹿，又高兴又愤怒，一起把鹿吃掉了，路上一片血肉狼藉。鹿到死也没觉悟到这是怎么回事。 一、1.打猎 2靠近 3给看 4但是 5醒悟 6跑 二、1.麋逐渐长大，忘记自己是麋，认为狗真的是我的朋友，互相顶撞翻滚，越来越亲热。 2那些别家的狗看见它

22、，又高兴又愤怒，一起把它吃掉了，路上一片血肉狼藉。 三、恃宠骄横的人决没有好下场。 25.荔枝图序 荔枝生于四川湖北一带，树的形状团团像车上的帷幕和篷盖；叶子像桂树叶，冬天青色；花像橘，春天开花；果实像丹砂一般地红，夏天成熟；众多果实聚在一起像葡萄；核像枇杷核；壳如红色丝织品；膜如紫色的薄丝；瓤肉莹白像冰雪；浆液甜酸如醴酪。大致像那样，它的实际情况超过它。如果果实离开树枝，一天变颜色，两天香变了，三天味变了，四五天外，色香味全部离去了。元和十五年的夏天，南宾太守白乐天让工吏作画并且亲自写下了这篇序，那是给那些不了解荔枝以及了解荔枝的样子、味道但不知道摘下后过了一天、两天、三天后的变化的人看的。

23、 一、1.四川湖北一带 2车上的帷幕和篷盖 3丹砂一般地红 4泛指丝织品 5酒浆 6那样 它的实际情况 二、南宾太守白乐天让工吏作画并且亲自写下了这篇序，那是给不了解荔枝以及了解荔枝的样子、味道但不知道摘下后过了一天、两天、三天后的变化的人看的。 三、打比方 列数字 出处 外形 味道 变化 四、唐朝 乐天 香 山居士 26.三 上 钱惟演虽然出生长大在富贵人家，却很少有特别的爱好。他在西京洛阳时曾经对自己的下属官员说，自己一生惟独喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺着的时候就读笔记小说，上厕所的时候就读短小的诗词，不曾有一刻放下书。 谢绛也说：宋绶和他同在史馆任职，每次上厕所一定带着书去，诵

24、读的声音洪大响亮，远近都能听见，他专心好学到了这种地步。我于是对谢绛说：我一生所写的文章，大多写于“三上”，即马背上、枕头上、厕座上，这是因为这些时候更有利于构思。 一、1.虽然2对说 3形容清脆响亮 4使听见 5周密思考、构思 6.也 二、我一生所写的文章，多是在“三上”，即马背上、枕头上、厕座上写的。 三、B 四、成功来自于勤奋 27.名二子说 车轮、车辐、车盖、车轸在车上都有专用，可是只有那车轼似乎是无用之物。尽管如此，如果没有轼那么我就认为那不是一辆完整的车。苏轼啊!我担心你不会在外表上掩饰自己子天下的车没有不顺着车辙走的，可是谈起车的功用时辙却不在其内。尽管如此，一旦车翻了，马死了，

25、车辙却也受不到灾祸。这车辙呀，它善于处在祸与福之间。苏辙啊!我想你懂得这个道理，就会免于灾祸的。 一、1.对车本身有其专用 2车厢前的横木 3车轮压的迹道 4在其中 5这 二、1.即使这样，如果没有轼，那么我就认为那不是一辆完整的车。 2苏轼啊!我担心你不会在外表上掩饰自己。 3苏辙啊!我想你懂得这个道理，就会免于灾祸的。 三、不要过于外露 要善于避祸为福 28读孟尝君传 世上的人都说孟尝君能收得有才能之士，由于这一原因，才德之士会去投奔他，而孟尝君终于依靠他们的力量而逃出了凶恶如虎豹的秦人之手。唉!孟尝君只不过是个鸡鸣狗盗之徒的头领而已，哪里谈得上得士?若不是这样，凭着齐国如此强大，再得一真

26、正的士，就可以面南而坐，使秦国北面称臣，又何必凭借鸡鸣狗盗之力呢?那鸡鸣狗盗之徒出自孟尝君的门下，这就是有真才实学之士不投奔他的原因。 一、1.有才能的人 归附 2终于 逃脱 3代词，指孟尝君 4这 的原因 二、l孟尝君只不过是个鸡鸣狗盗之徒的头领罢了，哪里谈得上得士呢? 2不是这样的话，凭借齐国如此强大，再得一真正的士，应该能够使秦国北面称臣。(当时君主坐北向南，臣子见君面向北) 三、1.赵国平原君 魏国信陵君楚国春申君 2宋 盂尝君非好士之人，只不过是鸡鸣狗盗之徒的头领而已，贬斥孟尝君。 29.伤 仲 永 金溪县有个人名叫方仲永，祖代都从事农业。仲永五岁时，尚未认识书写用具，有一天忽然哭着

27、要它。他的父亲感到很奇怪，到附近人家借了给他，他立即写出四句诗，并且题上自己的名字。他的诗主要意思是孝养父母、团结家族，曾传给一乡秀才看过。从这以后，随便指一个东西作题目，他立刻就能写出一首诗，诗的词句、内容都很不错。县里的人都觉得他是个奇才，渐渐地敬重礼遇他的父亲，有的人还用钱求他作诗。他的父亲认为这样有利可图，便天天带着仲永在县里到处拜访(为人作诗讨钱)，不让他学习。我早就听说了这件事。明道年间，我跟从先父回家，在舅舅家见到了他，此时他已十二三岁了。叫他作诗，已和从前的名声不相称。又过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起他来，舅舅说：“才智完全消失，成了一个普普通通的人。” 一、1.写

28、2以这件事为奇 渐渐 以为宾客 3以为利 4死去的父亲 二、1.天天带着仲永在县里到处拜访，不让他学习。 2又过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起他来，舅舅说：“才智完全消失，成了一个普普通通的人。” 三、本文写一个孩子从未读过书，突然不但会写字，还能作诗，虽然有传说夸张之嫌，但作者的本意是规劝人们要不断努力学习。 30.盲人识日 一生下就眼瞎的人不知太阳是什么样子，便去询问有眼睛视力的人。有人告诉他说：“太阳的形状像铜盘。”盲人敲了一下铜盘，听到了铜盘的响声。有一天他听见钟声，以为那就是太阳。又有人告诉他：“太阳的光亮像蜡烛。”盲人摸了摸蜡烛，感知了它的形状。有一天他摸到短笛，以为那就是太阳。太阳与钟、短笛相差太远了，而盲人不知道它们的不同，因为他未曾见过而只是从别人那里听来的。事物的道比太阳还要难以发现，而人没有洞晓，那么与瞎子没有什么两样。通达道的人告诉他，即使有巧妙的譬喻、好的引导，也超不过盘和烛的比喻。从盘到钟，从烛到短笛，辗转推求下去，还会有终结吗? 一、l.眼瞎 2古代乐器，形状像笛 3洞晓 4用手摸 二、l.即使有巧妙的譬喻，好的诱导，也超不过盘和烛的比喻。2从盘到钟，从蜡烛到短笛，辗转推求下去，还会有终结吗? 三、只了解事物的局部，甚或是皮毛。它告诫我们，单凭道听途说或者走马观花，至多不过是一知半解；要真正了解事物，一定要接触它、观察它，亲自实践。