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1、广西河池市八年级期中考试语文试题广西河池市八年级期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） 下列词语中字注音完全正确的一项是（ ）A . 迸溅(bn)勾当(u)颔首低眉(hn)B . 镂空(lu)蛮横(hn)长吁短叹(x)C . 狩猎(shu)荒谬(mi)繁弦急管(xin)D . 陨落(yn)阴霾(l)寻章摘句(zhi)2. （2分） (2015恩施) 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A . 天刚蒙蒙亮，薄雾还还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等热腾腾的蒸汽搅合在一起，唤醒了整座老城B . 中国政府再次发出：“钓鱼岛自古以来

2、是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告C . 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”D . 辞海已形成一个“家族”，辞海（彩图版）便是这个家族的新成员3. （2分） (2017九下耒阳月考) 下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ）A . 欧亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。B . 您的到来，使寒舍蓬荜生辉。C . 这些大自然的杰作，堪称鬼斧神工 ， 奇妙无穷，让人佩服得五体投地，令游人流连忘返，更引起无限遐思。D . 只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。4. （2分） 下列句子没有语病的一

3、项是（ ）A . 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。B . 是否有“以农民为本”的理念，是顺利解决“三农”问题的关键。C . 她理所当然会得到优秀的成绩，因为她无时无刻不在努力着。D . 材料厂经过技术革新，成本减少了一倍，而产值却增长10%。5. （2分） 下列句中横线上所填词语最恰当的一项是（ ）。为了_花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状。这一研究对_基因如何控制花的形状提供了可参考的信息。花卉的价值主要在于它的_价值。A . 改造、揭示、欣赏B . 改造、揭露、观赏C . 改良、揭示、观赏D . 改良、揭露、欣赏6. （2分） (2016九上宜兴期中) 下列对名著的

4、评价有错误的一项是（ ）A . 格列佛游记分为四部分，利立浦特（小人国）游记，布罗卜丁奈格（大人国）游记，勒皮他（飞岛国游记）和慧骃国游记。B . 利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技，以达到爬上去的目的。C . 格列佛可以说也是一个不寻常的鲁滨逊，他每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，他最终也承认了英国现存的文明。D . 格列佛游记作者斯威夫特用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时英国的社会现实。7. （2分） (2016柳州) 填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（ ）据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹

5、没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示， ， 超过七成保存状况较差。A . 即使距今年代最近的明长城，虽然有8%的墙体保存完好B . 只有8%的墙体保存完好的明长城，是距今年代最近的长城C . 即使距今年代最近的明长城，也只有8%的墙体保存完好D . 明代长城虽然距今年代最近，但也只有8%的墙体保存完好二、 默写 (共1题；共8分)8. （8分） (2017八上新乡期中) 默写填空 （1） 观刈麦中刻画了农民劳动时的矛盾心理的诗句是：_，_。 （2） 赤壁诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：_，_。 （3） 过零丁洋的尾联“_，_”是表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句。

6、（4） 山坡羊潼关怀古写出潼关地势险要，暗示它是历来兵家必争之地的句子是：_，_，山河表里潼关路。 三、 书写 (共1题；共5分)9. （5分） (2017七上西城期末) 以下四幅书法作品都是以诫子书中的名句为内容的名家作品。你喜欢哪一幅？请写出书体名称及书体特点。第一幅第二幅第三幅第四幅四、 语言表达 (共1题；共15分)10. （15分） (2017八下平南期中) 综合性学习。调查显示：我国国民人均阅读图书为4.39本，远远低于欧美人均16本。然而，多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。由此可见，_。殊不知，电子化阅读与纸质阅读

7、之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是，校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁，不求甚解，让良好的阅读习 惯成为空谈。可喜的是，我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动，目的在于使人们亲近纸质图书，在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。 （1） 联系上下 文，请在横线处补写一个总结句，不超过20个字。（2） 某大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。至少使用一种修辞手法，20个字以内。（3） 王林同学是一个“低

8、头族”，向来只爱看电子读物，不爱看纸质图书。假如你们居住的社区开展了“书香进社区”活动，请你利用材料所给信息，劝说王林跟你一起去参加活动。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分） 诗歌鉴赏不见（杜甫）不见李生久，徉狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯，匡山读书处，头白好归来。【注】写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。 世人：指统治集团中的人 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部（1） 诗中运用了对比手法的诗句有：_（2） 阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。六、 现代文阅读 (共2题；共45分)12. （25分）

9、(2016八上无锡期中) 阅读下面文章，完成文后题目窗前的母亲肖复兴在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候，她和我们一起忙家务，手脚不拾闲儿；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依着被子上

10、睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。窗外有一条还没有完全修好的马路，马路对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出钥匙，门已经开了，母亲站在门口。不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见了我们。那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，

11、有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时候我们晚上很晚才回家，楼下已经黑乎乎一片了，窗前的母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都是十拿九稳，她总是那样及时地出现在家门的后面，替我们早早地打开门。母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们，今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上都是些平淡无奇的小事，但她有枣子一棍子，没枣子一棒子地讲起来时津津有味。母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩

12、意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联系。有时候，望着窗前的一切，她会生出一些东一榔头西一棒子的联想，大多是些陈年往事，不过是过去住平房时的陈芝麻烂谷子，就是沉淀在农村老家时，她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝，人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有时候，我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后，好长一段时间，我出门总是忘记带钥匙，而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗，可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框

13、，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是那么的珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆。当然，更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。（1） 文章第段说母亲最大的乐趣，是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”，又说那是“都是些平淡无奇的小事”，前后是否矛盾？为什么？（2） 文章第段划线句子主要运用了什么描写，有何作用？（3） 赏析第段的划线句子。（4） 第段在文章的结构和内容上有什么作用？（5） 文章开篇说“在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前”，请结合全文，分析其中的原因。13. （20分） (2017莒县模拟)

14、阅读下面的文字，完成小题。悠长的铃声毕淑敏雨天，是城市的忌日。花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本约翰逊的速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的！我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还

15、在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗？我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓？”“免贵，”然后，他告诉我姓氏。我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之

16、时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情，这一番默契。终于，我以优异的成绩、良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“侯师傅好!”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。”“你不要

17、放在心上”他又踌躇了，“我只是想告诉你唉，不说了不说了”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。“到底是什么事呢？”我的好奇心发作了。“他们说你是成心的，我说不是”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。“您快说嘛！侯师傅！”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。“你千万别介意我不是姓侯，我姓孙”（选文有改动）（1） 联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。（2） 本文语言形象、传神，按要求赏析。上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。文中划线的字“抽”，原意是“用细长的，软的东西打”，在文中具体指什么？他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆

18、动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。（3） 读了文章，你一定会喜欢文中的那位老师傅，请你对他作点评价。（4） 这篇小说的结尾有怎样的特点？请作简要评析。七、 文言文阅读 (共1题；共22分)14. （22分） 阅读下面两个文言语段，完成后面问题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山

19、水之乐，得之心而寓之酒也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。（节选自醉翁亭记）【乙】欧阳修初谪滁山，自号“醉翁”，既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而尝置酒一壶。”客曰:“是为五一尔，奈何?”居士曰:“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎!” 客笑曰：“子欲逃名乎？而屡易其号，此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死，而君不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦

20、知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。” （节选自诗人玉屑）【注】三代：指夏、商、周三代。金石：指钟鼎文及碑文。（1） 释下面句子中加点词语的意思。醉翁之意不在酒 欧阳修谪滁州（2） 下列加点字意思相同的一项是（ ）。A . 有亭翼然临于泉上者/然亦知夫不必逃也B . 则又更号“六一居士”/更若役C . 既老而衰且病/久已病矣D . 而尝置酒一壶/而不知人之乐（3） 翻译。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。（4） 根据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。（5） 在不同时期，欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。在滁州时：在

21、颍州时：八、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分） 作文父母养育了你，老师培育了你，同学帮助了你，书籍启迪了你，大自然教育了你挫折使你成熟，成功让你奋起对于这一切，你一定要心怀感激。请你以“感谢有你”为题，写一篇富有真情实感的文章。（除诗歌外，体裁不限）要求：字迹工整、卷面整洁。字数不少于600字。文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 默写 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 书写 (共1题；共5分)9-1、四、 语言表达 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11-1、11-2、六、 现代文阅读 (共2题；共45分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、七、 文言文阅读 (共1题；共22分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、