ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:10 ,大小:550.66KB ,
资源ID:5605145      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/5605145.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河北省秦皇岛市七年级下学期期中考试语文试题.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省秦皇岛市七年级下学期期中考试语文试题.docx

1、河北省秦皇岛市七年级下学期期中考试语文试题河北省秦皇岛市七年级下学期期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共4题;共17分)1. (4分) (2016潮州模拟) 根据拼音写出相应的词语。到了最后关头,就会显出你的仁慈c yn_来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。做一个公民,我们要k jn zh shu_。如果这真是比尔的hi g_ , 他怎么能嘲笑比尔呢?人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xing xng jin ch_。2. (7分) (2013怀化) 古诗文默写(1) 苔痕上阶绿,_。(陋室铭)(2) _,壮士十年归。(木兰诗)(3) 大漠孤烟直,_。(使至

2、塞上)(4) 居庙堂之高则忧其民;_。(岳阳楼记)(5) 何当共剪西窗烛,_(夜雨寄北)(6) 苏轼江城子密州出猎运用典故,表达希望得到朝廷重用为国效力的句子是:_,_?3. (2分) 下列句子中没有语病的一项是( )A . 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。B . 一档名为朗读者的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的见字如面,给人一种久违的文化气息。C . 一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。D . 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。4. (4分) (2011朝阳)

3、走进名著。(1) 下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是( )A . 王勃送杜少府之任蜀州初唐四杰B . 郦道元三峡水经注疏C . 笛福鲁宾逊漂流记美国D . 高尔基童年自传体小说(2) 罗曼罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家,他创作的名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家_、俄国作家_的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。二、 阅读分析 (共5题;共89分)5. (18分) 找出通假字并解释秦王不说_通_意思是_故不错人意_通_意思是_仓鹰击于殿上_通_意思是_军士吏被甲_通_意思是_天子为动,改容式车_通_意思是_必得裨补阙漏_通_意思是_6. (1

4、5分) 用现代汉语翻译下面句子。(1) 蒙辞以军中多务。(2) 卿言多务,孰若孤?(3) 卿今者才略,非复吴下阿蒙!7. (19分) (2019八下余姚月考) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 桃花源记(节选)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

5、此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。(1) 解释下列划线词在句中的意思。 阡陌交通_便要还家_便扶向路_寻向所志_(2) 用现代汉语翻译下列句子。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。乃不知有汉,无论魏晋。(3) 渔人穿过山洞,眼前豁然开朗,展现在他面前的是一派祥和的景象。请你谈谈渔人从哪些方面感受到了世外桃源的美好? (4) 盛世少有隐者。面对当时的社会,作者在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下,隐居山林并描绘出亦真亦幻的“

6、桃花源”。请你说说作者创作此文的目的是什么? 8. (17分) (2017七下江门月考) 阅读下文,回答问题孝道王承磊王有德是个孝子,村里人都这么说。可王有德不觉得自己是个孝子,是因为他的老婆。王有德的媳妇彩凤不是个省油的灯,结婚三个月,就嚷嚷着让公爹自己一个人做饭吃。王有德用手捂了捂彩凤的嘴,使了个眼神。彩凤掰开他的手,眼一瞪,大着嗓门吼:“怎么!不让人说话了?”王有德那苦瓜似的脸上紧蹙的纹路蠕动了几下,声音压到小得不能再小并和着一种_乞求和沙哑的语调说: “你能不能小点声!让外人听了笑话!再说,爹一个人,吃饭不就是多双筷子多个碗吗!”“那还得我做呢!”彩凤瞥了眼王有德,“你不做饭不知道做饭

7、的累,夏天那个热,冬天那个”“得、得、得。”王有德摆摆手,打断彩凤的话,“难道让爹做饭给你吃?你也太那个了吧。”“太哪个了?啊!你说呀!”彩凤也是得理不饶人的样子。王有德气得把脚一跺,摔门去了学校。他是个老师,此刻却深感自责。东屋里,爹独自盘腿坐在炕上,眼圈红红的,烟袋“滋滋”地冒着青烟。刚才的话,他都听到了,儿子腹背两面夹攻,难为他了。只怪自己老了,不中用了。他想起了村前那处老屋。那晚,是全家人在一起吃的最后一顿饭。王有德和爹的眼眶里一直闪烁着晶莹剔透的东西,像要溢出,却始终没有掉下来。第二天。早饭。彩凤早早做了饭,给王有德盛了一碗菜。王有德问:“哪碗是爹的?”彩凤说:“他又不在这儿吃,没做

8、他的。”“哪碗是我的?”王有德云淡风轻地问。“那碗肉多的就是你的。”彩凤朝桌上一指。王有德默默端起自己的那碗菜,随手拿了个馒头,转身朝门外走去。“哎!你去哪儿?”彩凤在后面吆喝他。“我不吃了,给爹送去!”王有德扔下这一句,头也不回。彩凤哼了一声:“不吃算了,饿死你个贱骨头。”中午。午饭。王有德回家看着桌上的饭,又问:“哪一碗是我的?”彩凤丢了句:“爱吃哪碗吃哪碗。”王有德端了一碗,拿了馒头,一声不吭往外走。彩凤大声喊:“有种自己别吃。”王有德真没回家吃饭,他给爹送去,说是媳妇让端过去的,自己径直去了学校。晚上。晚饭。彩凤蒸的包子。王有德照例问了句,“哪碗是我的?”然后端了自己那碗,给爹送去。彩

9、凤心想,可能他去和爹一起吃吧,或是去外边吃了。于是,她偷偷跟在王有德后面。王有德进屋后,彩凤听见他说:“爹!媳妇包的包子,让我给您送来。”爹说:“那就一起在这儿吃吧。”“不了,不了,爹,我回去吃。”王有德说完就走了。彩凤还是跟在他后面,见他并没回家,而是去了学校,躺在办公室的躺椅上看书。那晚,王有德没有回家睡。躺在家里床上的彩凤心面上多多少少泛起一阵波纹。夜里,蛙鸣声一刻也没停。连续三天,王有德只是吃饭时回家给爹送饭,然后再回学校。第四天,有人告诉彩凤,王有德在上课时晕倒在讲台上,现在被送去了医院彩凤马上去了医院。医生告诉他,病人身体虚弱,体力严重透支,需要休息。那一刻,彩凤忽然明白了什么。那

10、天中午,彩凤包了饺子,一份送给了爹,一份送到了医院。王有德醒来时,看见媳妇端来的饺子,强撑着要起床。“要去哪?你得休息。”彩凤问。“我把我这份给爹送去。”王有德说这话时,彩凤的眼里有晶莹的泪,那是真正的泪。她说: “你快吃吧,我刚送过去。”王有德不信,坚持要起来。这时候,爹来了,他端着彩凤送去的饺子,送给儿子王有德出院时,彩凤亲自把公爹从老屋接回了家。那天,小院里恢复了爷俩曾经和睦的声音。媳妇彩凤双手端着第一碗饺子恭恭敬敬地送到爹的面前。(1) 请从王有德的角度来补充完整小小说的情节,每处不得多于四个字。被迫分家_累倒住院_(2) 文中王有德对父亲的“孝道”具体表现在哪些方面?(3) 请从描写

11、方法角度,赏析下面的句子。王有德那苦瓜似的脸上紧蹙的纹路蠕动了几下,声音压到小得不能再小并和着一种乞求和沙哑的语调说:“你能不能小点声! 让外人听了笑话!再说,爹一个人,吃饭不就是多双筷子多个碗吗!”(4) “躺在家里床上的彩凤心面上多多少少泛起一阵波纹。”请用彩风的口吻,写写她此时的心理活动。9. (20分) 阅读塔里木感怀,完成后面的题。塔里木感怀凸 凹见到塔里木河的时候,内心翻腾,思绪连绵。作为中国最大的内陆河,原以为它应该是激流滚滚、大浪弥天的,却流得那么平静、那么舒缓、那么从容,远远望去,满目青碧,一如睡在梦中。塔里木油田的人对我说,塔里木河虽然壮阔,有吞吐山河的气势,却最终没有流入

12、大海,而是消失在苍茫戈壁、漫漫大漠之中。所以,塔里木河,在大美之下,是悲壮的底色。本应该伤感的,我却微笑着向她点头。因为故乡的物事早给了我深刻的启示,大自然的道理,有别于人。譬如故乡深山的阴处有一种植物,叫山海棠。即便是生在僻处,无人观赏,可它依旧是一丝不苟地向上挺拔了枝叶,开出鲜艳欲滴的花朵。幼时,我很是不解,曾对祖父说,它真是不懂人间世故,既然开在深山无人识,便大可以养养精神、偷偷懒,没必要下多余的功夫。祖父瞪了我一眼,说,你究竟是太年轻,太看重功名,内心浮躁,不知生命真相。在山海棠那里,它只按自己的心性而活,生为花朵,就要往好里开,尽开的本分,至于能不能被人看见、被人夸奖,它是从来都不会

13、去想的。至于塔里木河,东流入海,自然是她的向往和理想,但大漠之途,需要滋润,荒凉之境,需要水气,她的担当太重,她只能消耗自己。有了她的牺牲,才有了大漠绿洲、珍禽异兽和丰沛的油气储藏。塔里木河尽了她作为河流的本分,实现了自身声名与功利之外的价值,所以她心安,所以她内敛,所以她悲壮而不悲伤。告别了塔里木河,进入沙漠腹地。沙漠公路的两旁,是不断现身的胡杨。初冬时节,胡杨斑斓,闪闪烁烁如火。塔里木人说,如果没有胡杨的防风固沙,沙漠公路这条人类的通途就会湮没中断,广袤沙漠就会真的成了死亡之海。胡杨的品格是在焦渴之地,千年不死,死了,千年不倒,倒了,千年不朽,即便是死了,也会最终变成石油。胡杨顽强地矗立于

14、沙漠戈壁,以履行自己与生俱来的使命抗风沙,保绿洲。我不禁想到了“笔锋常带感情”的梁启超。人们常诟病他一生善变,读了解玺璋先生的梁启超传,始知道,他之变,是与时俱进、顺应潮流,在复杂情势下,更好地进行民族启蒙的政治智谋。变的皮相之下,恒定不变的,是爱国、爱民的旷世情怀。由胡杨到梁启超,我不由得联想到,自然的伟大与人的伟大,其实是相通的,只要襟抱萦怀,外在的曲直与隐现,是不重要的。沙漠公路两畔,除了胡杨耀眼之外,还有一种诱人驻足的风景夫妻井。沙漠里的绿植,需要滋润,自然要有井。戈壁阔远,交通艰难,杳无人烟,井近乎与人际绝缘。然而也需要打理,就建造了几间小屋,住进了一对夫妻。女的矮胖,男的精瘦,见人

15、群来到,他们只是乜乜地笑,久也不收敛,疑似凝固在脸上。一只小狗在人群中逡巡,任你逗弄与抚摸,因为久不见人,就不怕人。问夫妻的生活起居,他们笑而不答,只是一径地介绍抽水、输水、喷灌、滴灌的过程。看到人们对他们的工作生出兴趣,青灰的脸上悄然洇出薄薄的一层红晕,竟至指着不远处的那片胡杨林兴奋地说,这胡杨林和方圆百里的沙漠植物,都跟这口井有关。我感到,他们其实是想说,这一切都与他们的寂寞坚守有关,但长久沉默的状态,使他们羞于说出自己的贡献。我不禁怦然心动,觉得胡杨林在阳光下的无声烂漫,正是他们爱情的颜色。驱车数百里,我们到了塔中油田作业区。偌大个油田却只有7个人,这7个人,都是80后的年轻人,都是重点

16、石油院校毕业的高材生。他们都有机会留在北京总部、或科研单位、或几大油田的管理机关,但他们都自愿地来到采油一线。问他们缘由,他们都很朴实地回答道,本来学的就是石油,远离油井就荒废了。成就一番事业的追求与襟怀,向上的信念,使他们自觉地远离虚荣与享受。我说,你们想过没有,人间往往是鞭打快驴,能者多劳,你们越是有作为,油田越是离不开你们,你们很可能一辈子都会生活在这片寂寞的土地,永远与市井、时尚、现代生活绝缘,你们会不会后悔?他们说,只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生,这是塔里木石油人的信念,你看见塔里木河了没有,她一辈子也没有流出戈壁大漠,但总是温情浇灌,没有一丝忧戚之色,她告诉了我们,什么叫品格,什么

17、叫无悔。都说天地境界、天人合一,在塔里木,我读到了令人信服的注脚。(1) 结合全文,用简洁的话语说说作者在塔里木读到了哪些令人信服的注脚?(2) 文章的题目是“塔里木抒怀”,可是作者为什么在第三段文字中写到了家乡的山海棠?(3) 结合上下文,说说第段“所以她心安,所以她内敛,所以她悲壮而不悲伤”一句的含义。(4) 作者第段中提到梁启超先生有何用意?三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分) (2017九上上海月考) 题目:我的坚持要求:这份试卷中出现过的素材请不要使用。字数600字左右。不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。卷面整洁,字迹清楚。参考答案一、 积累与运用 (共4题;共17分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、4-2、二、 阅读分析 (共5题;共89分)5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作 (共1题;共5分)10-1、

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1