碳和碳的化合物.docx

1、碳和碳的化合物一、考纲要求1.碳的单质(1)常见碳单质(金刚石、石墨、C60)的性质和用途。(2)碳的化学性质。(3)活性炭具有吸附性,是一种常用的吸附剂。2.二氧化碳(1)二氧化碳的主要性质和用途。(2)用二氧化碳的性质解释一些常见的现象。(3)二氧化碳对生活和环境的影响。3.一氧化碳一氧化碳的性质和用途。4. 碳的循环(1)碳的单质和氧化物之间的相互转化。(2)自然界中碳的循环。二、知识梳理1.碳单质的物理性质1碳元素组成的单质有_金刚石_、_石墨_和_C60_。它们的物理性质存在差异是因为_碳原子的排列方式不同_。2金刚石是天然存在的_最硬_的物质，常用作裁玻璃的_玻璃刀_；又因为对光有

2、极好的折射性，可加工成_钻石_。3石墨是一种深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体。石墨具有_质软_、_能_(填“能”或“不能”)导电、熔点高、润滑性好等物理性质。对应的用途：作_铅笔芯_、作_电极_、作_高温润滑剂_。4木炭主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成，它具有_疏松多孔_结构，因此它具有较强的_吸附_能力。活性炭也具备这个性质，常用于_吸附毒气_和_脱色_。C60分子是一种由_60个碳原子_构成的碳分子，它形似足球，这种结构的碳分子很稳定。它主要应用于_超导_、_催化_、_材料_、_医学_、_生物学_等领域。2.碳的化学性质和用途1常温下，碳的化学性质_不活泼_，随着温度的升高，碳

3、的活动性_大大增强_。2可燃性(1)氧气充足时，反应的化学方程式为_CO2CO2_。(2)氧气不充足时，反应的化学方程式为_2CO22CO_。3还原性(1)木炭与氧化铜反应实验现象：_黑色粉末逐渐变成亮红色_，生成的气体能使澄清石灰水_变浑浊_。化学方程式为_C2CuO2CuCO2_。(2)高温下碳与CO2反应的方程式为_CO2C2CO_。(3)用途：用于_冶金_工业，如焦炭从赤铁矿中还原出铁，其反应的方程式为_3C2Fe2O34Fe3CO2_。3.二氧化碳1二氧化碳的化学性质(1)向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒CO2, 下_面的蜡烛先熄灭。这个实验说明了CO2的密度比空气_大_；_二氧化碳不能燃

4、烧也不支持燃烧_。(2)CO2通入水中生成_碳酸(或H2CO3)_，反应的化学方程式为_H2OCO2=H2CO3_，碳酸不稳定，易分解，反应的化学方程式为_H2CO3=H2OCO2_。(3)向澄清的石灰水里通入CO2，石灰水变_浑浊_，这是由于生成了_碳酸钙_的缘故，其化学方程式为_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_，这个反应可用来鉴定CO2气体。(4)固体二氧化碳叫“_干冰_”，升华时_吸收_热量，因此可作_制冷剂_，广泛应用于_食品冷藏保鲜_和_冷藏运输_，医疗上血液制品的储存和运输等方面，还可以用于人工降雨。2二氧化碳对生活和环境的影响(1)二氧化碳本身没有_毒性_，但不能供给_呼

5、吸_。(2)二氧化碳的用途：_光合作用_；_灭火_；作化工产品的原料；_气体肥料_。(3)温室效应的气体除_二氧化碳_外，还有臭氧(O3)、_甲烷(CH4)_、氟氯代烷等。(4)危害：全球气候_变暖_，两极冰川_融化_，海平面升高，淹没部分沿海城市，使土地沙漠化、农业减产等。4.一氧化碳1一氧化碳是无色、无味的气体。其密度比空气_略小_，_难_溶于水。2在点燃的条件下：CO可与O2反应，具有_可燃性_。燃烧时火焰呈_蓝色_，同时放出大量_热_，反应的化学方程式为_2COO22CO2_，要注意点燃前必须_验纯_。3煤气中毒即_CO_中毒，原因是CO很容易跟血液里的血红蛋白相结合，使血红蛋白不能很

6、好地跟_氧气_结合。4一氧化碳还具有_还原_性，可与CuO、Fe2O3等反应，反应的化学方程式分别为：(1)_COCuOCuCO2_；(2)_3COFe2O32Fe3CO2_。三、典型例题例1（2015邵阳）关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是A CO的含量增加会导致温室效应B 室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同C 大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用【答案】D【解析】试题分析：A、二氧化碳的含量增加会导致温室效应，不是一氧化碳，错误；B、一氧化碳不与氢氧化钙反应，不能防止煤气中毒，错误；C、CO和CO2组成元素相同，但是分子构

7、成不同，因此化学性质不同，错误；D、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，正确；故选D例2（2015长沙）化学源于生活，也服务于生活，下列说法不正确的是A CO和CO2都有毒B 生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金C 不能用工业盐（NaNO2）烹饪食物C 合成药物的研发和使用，保障了人体健康【答案】A【解析】试题分析：A、CO有毒，二氧化碳无毒，故错误；B、生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，物理性质不同，故正确；C、亚硝酸钠虽然外观极像食盐，但它有致癌作用，对人体有害，不能用工业盐（NaNO2）烹饪食物，故正确；D、合成药物的研发和使用提供了更多的药物，保障了人体健康；故正确；答案：A。

8、例3（2015滨州）下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是ABCD制取CO2加热固体制取氧气除去O2中的水蒸气【答案】D【解析】试题分析：A、制取二氧化碳不能用稀硫酸，因为二者反应生成的硫酸钙微溶于水，附着在石灰石表面，阻止反应的发生，故A错；B、加热固体药品试管口应略微向下倾斜，防止冷凝水倒流，故B错；C、氧气的密度大于空气，应该用向上排空气法收集，故C错；D、用浓硫酸干燥气体时长管经过浓硫酸，除去水蒸气，短管排出干燥气体，故D正确故选 D例4（2015新疆）下列实验操作或过程不合理的是ABCD检验CO2气体监控气体的流速称取10.5g的氯化钠固体蒸发【答案】C【解析】试题分析：A、二

9、氧化碳能使澄清石灰水不浑浊，能用石灰水检验二氧化碳，A说法正确；B、氧气既不易溶于水又不与水反应，可以用水检测氧气气流速度，B说法正确；C、天平称量要左盘放物体，右盘放砝码，物体不能直接放在天平上称量，C说法不正确；D、蒸发要用玻璃棒不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅，D操作正确；故答案选C.例5（2015株洲）下列实验操作和分析都正确的是操 作分 析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发D木炭还原氧化铜

10、时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度【答案】D【解析】试题分析：A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以可用燃着的木条放到集气瓶口不能伸入瓶内检验CO2是否收集满，故A错误；B、物质受热时，如果能够燃烧，说明是可燃物，因此用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热，其目的是证明乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物，B不正确；C、蒸发时玻璃棒的作用是不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅，C不正确；D、酒精灯的网罩能使火焰温度集中从而提高温度，D正确例6（2015宜昌）化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A、认识物质俗名B、注意实验安全固体

11、二氧化碳干冰氢氧化钙熟石灰氢氧化钠纯碱点燃可燃性气体前一定要验纯鉴别化学药品时可以品尝危险实验配戴防护眼镜C、合理利用资源D、健康生活方式随意大量使用塑料袋过量使用农药，化肥提高农业产量铜铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈平衡膳食，不偏食挑食不购买食用过期食品不过量引用碳酸饮料【答案】D【解析】试题分析：A、固体二氧化碳干冰，氢氧化钙熟石灰，氢氧化钠烧碱，不是纯碱，故错误；B、可燃性燃烧易爆炸，点燃可燃性气体前一定要验纯，正确，化学药品不可以品尝，鉴别化学药品时可以品尝，错误，危险实验配戴防护眼镜，正确，故错误；C、随意大量使用塑料袋可以造成白色污染，错，过量使用农药，化肥提高农业产量，可以造成水污

12、染，错，铜铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈，对，故错误；D、平衡膳食，不偏食挑食，不购买食用过期食品，不过量引用碳酸饮料有利于身体健康，故正确答案：D.例7（2015无锡）如图所示，若关闭阀打开阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭阀打开阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是浓H2SO4浓NaOH溶液饱和NaCl溶液A 只有 B 只有 C D 【答案】C【解析】试题分析：若关闭阀，打开阀，让潮湿的二氧化碳气体经过甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不变红，若关闭阀打开阀，再通入这种气体，干燥紫色小花变红，则二氧化碳经过浓硫酸被干燥，干燥的二氧化碳气体不能使干燥紫色小花不变红，故正确；二氧化碳通

13、过NaOH溶液被吸收，气体经过甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不变红，故正确；而通过饱和NaCl溶液后，潮湿的二氧化碳气，能够生成碳酸，碳酸使燥紫色小花变红，故错误答案：C.例8（2015北京）如图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是A 变红，不变红 B 变红，不变红C 、变红，、不变红 D 比先变红，、不变红【答案】D【解析】试题分析：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应并且比先变红，说明二氧化

14、碳的密度比空气的大答案：D。例9（2015广州）如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝试管内溶液不变色A B C D 【答案】A【解析】试题分析：二氧化碳能溶于水的，并且与水反应，大试管内气体减少，压强变小，烧杯中水面上升故正确二氧化碳与水反应生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊变红，故而试管内的液体变红故正确故选A.例10（2015南京）常温下，下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是 X Y Z CO2 Ca（OH）2溶液 H2O H2 Cl2 CuO Ba（NO3）2溶液

15、稀硫酸 Na2CO3溶液 Fe2O3 CO 稀硫酸A B C D 【答案】B【解析】试题分析：CO2能与Ca（OH）2溶液反应生成碳酸钙沉淀，又能与水反应生成碳酸，故符合；H2既可以与氯气反应生成氯化氢，在加热条件下可以与氧化铜反应生成铜和水，故不符合；Ba（NO3）2溶液与稀硫酸生成硫酸钡沉淀，又能与Na2CO3溶液生成碳酸钡沉淀，故符合；Fe2O3与CO在高温下反应生成铁和二氧化碳，常温下与稀硫酸反应得到硫酸铁和水，故不符合，故选B例11.(2014山东临沂)在书写具有保存价值的档案时,最好使用A. 铅笔 B. 纯蓝墨水笔 C. 碳素墨水笔 D. 圆珠笔【答案】C【解析】试题分析：本题考查

16、了碳的化学性质。A. 铅笔由石墨和粘土制成,附着力差;B. 纯蓝墨水见光易于分解,而褪色;C. 碳素墨水的主要成分是碳,在常温下,碳的化学性质稳定,适合书写具有保存价值的档案;D. 圆珠笔水见光易于分解,而褪色;故选C。例12.(2014江苏盐城)2013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体碳海绵。碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是A. 常温下化学性质不活泼B. 是一种新型的化合物C. 具有较强的吸附性D. 可处理海上泄漏的石油【答案】B【解析】试题分析：A. 由于“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),碳在常温下性质稳定,故A说法

17、正确;B. 碳海绵由碳元素组成,由同种元素组成的物质不可能是化合物,故B说法不正确;C. “碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,所以具有很强的吸附性,故C说法正确;D. “碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,所以具有很强的吸附性,可处理海上石油泄漏,故说法正确;故选B。例13.(2014辽宁大连)下列有关物质性质与用途的说法,错误的是A. 石墨有滑腻感,可用来作电极B. 焦炭有还原性,可用于冶金工业C. 活性炭有吸附性,可用来吸附异味D. 金刚石的硬度大,可用来切割玻璃【答案】A【解析】试题分析：石墨具有优良的导电性,可用来作电极,而不是因为有滑腻感才可作电极,故A选项说法错误;B. 焦炭有还

18、原性,可用于冶金工业,故B选项说法正确;C. 活性炭有吸附性,可用来吸附异味,故C选项说法正确;D. 金刚石的硬度大,可用来切割玻璃,故D选项说法正确;故选A。例14.(2014广西南宁)下列有关二氧化碳的说法正确的是A. 实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体B. 二氧化碳用于人工灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性D. 将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳【答案】B【解析】试题分析：A. 碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙是微溶物,覆盖在碳酸钙的表面会阻止反应的发生,所以实

19、验室制取二氧化碳通常不用稀硫酸,而是用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取,故A错误;B. 因为二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧,故可用来灭火,既利用了二氧化碳密度比空气大这一物理性质,通过二氧化碳附着在可燃物的表面隔离空气,又利用了不燃烧也不支持燃烧这一化学性质,故B正确;C. 二氧化碳溶于水,生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色,而不是二氧化碳使之变红色,故C错误;D. 能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,还有氮气等,故D错误;综上所述,选B。例15.(2014江苏苏州)下列关于二氧化碳的说法正确的是A. 二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料B. 实验室常用纯碱粉末和盐

20、酸制取二氧化碳C. 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾D. 若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发酸雨【答案】C【解析】试题分析：A. 二氧化碳不供给呼吸,但它是植物光合作用的主要原料,能作为植物养料,故A错误;B. 纯碱粉末和盐酸反应剧烈速度较快不易收集等,实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,故B错误;C. 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾,故C正确;D. 二氧化硫和二氧化氮等在空气中含量过高,会引发酸雨,不是二氧化碳,故D选项错误;综上所述,选C。例16.(2014黑龙江龙东地区)下列关于碳和碳的氧化物,说法正确的是A. 金刚石和石墨硬度都很大B.CO和CO2都具有还原性C.CO和CO2都能用于

21、灭火D.CO2可作为气体肥料【答案】D【解析】试题分析：本题考查了碳及其化合物的知识。A. 金刚石是硬度最大的物质,石墨是很软的物质,A说法错误;B. 二氧化碳不具有还原性,B说法错误;C. 一氧化碳具有可燃性,不能用于灭火,C说法错误;D. 二氧化碳能参与植物的光合作用,可作为气体肥料,D说法正确;综上所述,选D。例17.(2014湖南邵阳) “两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是A. 二氧化碳是形成酸雨的主要气体B. 一氧化碳含量增加会导致温室效应C. 金刚石、石墨都是碳单质,两者碳原子的排列方式相同D. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用【答案

22、】D【解析】试题分析：A. 二氧化硫、二氧化氮等是形成酸雨的主要气体,该项叙述错误;B. 大气中二氧化碳含量增加会导致温室效应,该项叙述错误;C. 金钢石、石墨都是碳单质,属同素异形体。它们之间由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异,该项叙述错误;D. 二氧化碳是植物光合作用的主要原料,大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,该项叙述正确。故选D。例18.(2014湖南郴州)下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是A. 由CO+CuOCu+CO2可知,CO具有还原性B. 金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成CO2C.CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红D. 可用澄清石灰水鉴别CO

23、2和CO两种气体【答案】C【解析】试题分析：A. 一氧化碳在此反应中夺氧,是还原剂,具有还原性,故A正确;B. 碳元素完全燃烧产物为二氧化碳,故B正确;C. 二氧化碳本身不具有酸性,故C错误;D. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而一氧化碳不行,故可用澄清石灰水鉴别它们,故D正确;综上所述,选C。例19.(2014山东威海)氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是A. 海水吸收二氧化碳B. 动植物的呼吸作用C. 绿色植物的光合作用D. 化石燃料的燃烧【答案】C【解析】试题分析：本题考查了自然界中的碳循环和氧循环。结合光合作用、呼吸作用、燃烧等常识进行分析解答,据“自然界中由二氧

24、化碳转化为氧气的唯一方法是光合作用”进行分析判断即可。A. 海水能溶解吸收二氧化碳,但不能放出氧气,故选项错误;B. 动植物的呼吸,是氧气在体内参与有机物的缓慢氧化释放出二氧化碳,是将氧气转化为二氧化碳,故选项错误;C. 绿色植物的光合作用是植物吸收二氧化碳释放氧气的过程,是将二氧化碳转化为氧气,故选项正确;D. 化石燃料的燃烧,是燃料与氧气反应生成二氧化碳,是将氧气转化为二氧化碳,故选项错误;故选C。例20.(2014山东泰安) “节能减排,低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是A. 广泛使用太阳能和风能等清洁能源B. 回收利用

25、废旧金属C. 多使用一次性塑料制品D. 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车【答案】C【解析】试题分析：低碳生活就是指通过开发新能源或通过节能行动等,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。A. 广泛使用太阳能和风能等清洁能源可以有效降低人类对煤、石油、天然气的依赖,减少高碳能源消耗,减少二氧化碳的排放,故A正确;B. 回收利用废旧金属,减少环境污染,同时节约资源和能源,故B正确;C. 多使用一次性塑料制品会造成白色污染,浪费资源和能源,增加二氧化碳的排放,故C错误;D. 少用私家车、多乘公交车或骑自行车可以减少石

26、油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,故D正确;综上所述,选C。二、填空题例21（2015青岛）根据下列实验装置图填空：（1）图中标有序号仪器的名称：，（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为：，应选用的发生装置是（填装置序号，下同）（3）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用，收集装置应选用【答案】（1）酒精灯集气瓶（2）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；B；（3）A；D或E【解析】试题分析：（1）是酒精灯，可以用作加热的仪器；是集气瓶，主要用来收集气体；故填：试管；集气

27、瓶；（2）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应该用B装置；碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；故填：B；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（3）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，属于“固固不加热型”，所以应选择的发生装置为 A，甲烷密度小于空气，难溶于水，可选择向下排空气法或排水法收集，所以选择收集装置为D或E；故填：A；D或E例22（2015娄底）请结合下列实验装置，回答有关问题：（1）写出仪器a的名称（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为（填字母）加试剂前，要连接好装置并检查装置的

28、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变色（3）用B装置能否制取氧气？（填“能”或“不能”）【答案】（1）锥形瓶；（2）BD；气密性；红；（3）能【解析】试题分析：（1）仪器a是锥形瓶（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择D装置来收集二氧化碳加试剂前，要连接好装置并检查装置的气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色（3）B装置属于固液常温型，实验室中采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，也属

29、于固液常温型，用B装置能制取氧气故答案为：（1）锥形瓶；（2）BD；气密性；红；（3）能例23（2015揭阳）根据下列AD的四个实验，请按要求填空：（1）A实验中，请写出标号为的仪器名称，实验室制取二氧化碳所用药品为，指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误的地方是，是否可以用该装置来制取氧气呢？（填“是”或“否”）（2）B实验中观察到的现象是（3）C实验中正极产生的气体是（写化学式），由此实验得出水是由组成的（4）D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为【答案】（1）集气瓶，大理石（或石灰石）和稀盐酸，收集方法错误，是（2）蜡烛由下到上逐渐熄灭（3）O2，氢元素和氧元素（4）2Mg+CO22MgO+C【解析】试题分析：（1）仪器名称为集气瓶；实验室制取二氧化碳所用药品是大理石（或石灰石）和稀盐酸，二氧化碳密度大于空气，能溶于水，故只能用向上排空气法收集，图中的收集方法错误；由于氧气不易溶于水，可以用该方法收集；（2）把二氧化碳倒入梯形蜡烛的烧杯中观察到的现象是蜡烛由下到上逐渐熄灭；（3）电解水，正氧负氢，故正极产生的是氧气，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的；（4）镁条在