1、怎样不滑倒大班教案怎样不滑倒大班教案【篇一:幼儿园大班安全教案】 预防摔伤安全教案 教学要求: 使学生了解预防摔伤的知识,提高安全防范意识,从而有效预防摔伤事故的发生. 教学重点: 掌握预防摔伤的方法. 教学过程: 一,谈话导入:了解北京市儿童摔伤的情况. 北京市于2003年做的大型儿童意外伤害调查结果显示,在所有117岁儿童青少年中,摔(跌)伤是最主要的非致死性伤害.北京市每年大约有15500名儿童因摔(跌)伤就医.大多数摔(跌)伤发生在平地,主要是滑倒,绊倒及被推倒引起的.摔(跌)伤都是由于孩子或家长不注意所引起的.2006年,对北京市部分地区的618岁在校学生的伤害监测统计说明,摔(跌)
2、伤为第一位.怎样才能有效的防治摔伤的发生,这节课我们就来了解一下这方面的知识. 二,容易摔伤的重点区域:窗户,阳台,防护栏 这个小朋友在干什么 说一说它的危险性. 师:家里的窗户,阳台和防护栏是容易摔伤的重点区域,平时应该远离这些危险区,更不能在这些地方追逐打闹,还有在楼房中不能蹬着窗台往外看,以免不小心造成伤害. 2.上下楼梯靠右走,文明礼让保安全 谈一谈自己在上下楼梯时是怎样行走的 师过渡:应该怎样上下楼梯呢 (上下楼梯 不能拥挤,不蹦蹦跳跳玩游戏,靠右行走,不爬滑栏杆)这样才能保证自己的安全. 在上下楼梯时或者上下台阶时先要检查自己的鞋带是否记好,防止在走路时不小心踩到鞋带被绊倒.上下楼
3、梯时还不要把双手插在口袋里,以免跌倒时不能及时用手做自我保护. 3.外玩耍须注意,游乐设施隐患多;安全准则记心中,正确使用齐欢乐 过渡:平时,你们喜欢在什么地方玩儿呀 (马路,街道,空地,建筑工地,平房) 出示图片. 在这些地方玩什么呢 危险吗 找到你的助学小伙伴合作学习. 师:在这些地方玩游戏多危险呀!我们应该去操场,公园,体育场所活动. 出示投影. 1.你在玩健身器材前,经常先阅读说明书吗 ( ) a 经常 b 偶尔 c 从不 2.你经常玩成年人专用的器材吗 ( ) a 经常 b 偶尔 c 从不 3.看到很多人都在玩你最爱玩的器材,你会怎么办 ( ) a 强行把别人赶走 b 排队等候 c
4、和别人商量能否让自己玩一会儿 4.你经常在玩器材的同时和别人打闹吗 ( ) a 经常 b 偶尔 c 从不 a 有 b 没有 投影出示选择题,大家一起答,说出该怎么做. (不到成人区去玩,人多时要排队,不拥挤,守纪律,认真阅读说明书,正确使用健身器材) 正确使用健身器材,那么我们每个人才能玩得开心,也更安全.如果去游乐场玩,我们也一定要遵守先后顺序,不要和别人争抢.三,小结: 通过这节课的学习,我们了解了很多有关摔伤的知识以及如何预防,相信大家的安全意识已经增强了.希望我们时刻牢记行为活动,安全第一,让摔伤事件永远远离我们.【篇二:幼儿园大班安全教案】 幼儿园大班安全教案:下雪了 一、活动目标
5、1、知道在下雪天要注意的安全常识。 2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。 二、活动准备 1、恐龙玩具一个、动画故事小恐龙的一天 2、收集人们在雪天活动的图片。 三、活动过程 一谈话导入 师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧! 二讲述故事小恐龙的一天,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。 提问:1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢? 2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情? 3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么
6、事情? 4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。 三出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。 1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。 2、单独到冰面上玩,追逐打闹。 3、下雪后,在马路上奔跑。 4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。 5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。 6、不戴帽子、手套,外出玩耍。 小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能单独到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免
7、打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。 四教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。1、冬天,手冻伤了怎么办? 在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢? 1、回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢上升。 2、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。 3、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。 2、雪天滑倒,怎么办? 不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救 ,住院治疗。 3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园
8、的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。 五学习儿歌:雪天安全歌 下雪天,要慢走, 躲让汽车保平安。 湖面结冰要离远, 路上打闹有危险。 人生命,大于天, 时时刻刻重安全, 这样人人才平安! 六小结 今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。 四、活动结束 1、评价 2、总结 幼儿园安全培训制度 为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神,切实提高全园师生的安全意识,掌握安全知识,确保幼儿园各项工作的顺利开展,特制订师生安全教育培训制度。 1、幼儿园成立专门的安全领导小组。 2、每学期召开一次安全领导小组会议,邀请法制副校长一
9、起参加。 3、全体教师会议,家长会,给家长的一封信,幼儿园的重大活动,国旗下讲话,主题班会等都有安全教育内容,宣传安全工作的重要性。 4、各教师根据自己班幼儿的特点,教学时向幼儿渗透安全知识。 5、 每学期开展一次校园安全月系列活动。 6、 每月开展一次安全主题教育活动。 安全知识黑板报评比安全知识专题讲座安全教育主题会安全知识竞赛学习中小学幼儿园安全管理方法、学生伤害事故处理法、中小学生安全自我防范常识、未成年人保护法等。 组织师生观看安全教育录像。 7、充分利用黑板报、宣传栏、闭路电视等宣传工具,向师生宣传安全知识,宣传安全工作的重要性。 8、 牢固树立安全第一思想,不折不扣按上级要求做好
10、安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,确保师生安全。 9、利用家长会,幼儿园不定期向家长宣传安全工作。 10、建立完善安全教育培训制度档案。 幼儿园小班安全教案:我是小小消防员 活动目标: 1、训练爬、跑等动作技能。 2、练习遇到火险时的知识,知道如何自救。 活动准备: 1、场景布置:地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前,小锤子4个,鼓4个摆放在终点。 2、幼儿排成四路纵队。 3、课前已看过火警演习的录像。 4、自制玩具:红绿灯各一盏。 活动过程: 准备活动红绿灯 今天天气真好,我要成立一个小车队,选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园
11、去玩。我们先来锻炼一下身体好吗? (1)听音乐,带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。 (2)开展游戏活动红绿灯,表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。游戏活动我是小小消防员。 玩法: 把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。 游戏规则: 1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。 2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。 延伸活动: 可在游戏后开展真正的防火演习活动。幼儿园安全工作防火预案 一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责 一成立由园
12、长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组; 二后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作; 三各班教师、保育员负责疏散引导幼儿; 四保健大夫协助医疗人员负责救护工作。 二、日常工作要求 一防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用; 二幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通; 三食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢; 四要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。 三
13、、报警和火灾应急处理 一发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警 中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人、单位及所用 等,并派人员在醒目处等候接车; 二报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志; 三在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延; 四假设火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生; 五对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理; 六灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开
14、展全面深入的扑救工作打下良好基础; 七无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入; 八扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水; 九不得组织幼儿灭火; 十及时报告主管单位领导;【篇三:大班社会教案】 大三班社会教案 第一周:常规教育 第二周:一叶扁舟 活动目标 活动准备 活动过程 你坐过船吗?船是用什立做成的呢? 如果是小蚂蚁要坐船渡河,他会用什么当船呢?那样东西必须是不会沉到水里的才行哟! 出示水箱假装它是一条河和叶子,请幼儿猜一猜,叶子放入水里,会沉下去还是浮起来? 如果再加上一颗米粒假装是一只蚂蚁结果又如何? 逐一出示树皮、树枝、花朵
15、、树果等,请幼儿先作预测,再 实验看看这些东西可不可以当蚂蚁的小船。如果在一片叶子上加上2颗、3颗、4颗?米粒.叶子会沉还是浮? 接着用其他材料树皮?操作上述步骤。 老师将结果整理在海报纸上张贴出来。 第三周:去竹林里挖竹笋 活动目标 活动准备 活动过程 洞洞会长大吗?竹笋长大会变成什么? 找一找“洞洞”最小的时候在哪里?叫竹笋 洞洞长大了吗?长大时又在哪里? 与幼儿谈论“会长大的洞洞”,并引导幼儿尝试用身体动作表演“竹笋、竹子、竹林”。 幼儿用绘画的方式记录竹笋长大的过程,并与同伴分享记录的成果。 第四周:我会小心 活动目标 活动准备 活动过程 提问:我们来到了哪里?在楼梯上发生了什么事?门
16、缝里露着牙齿的大嘴巴是什么意思? 小结:楼梯要一级一级地走,要靠右边走,不然很容易跌倒,撞到别人。开门的时候,要握住门把轻轻打开,别把手靠近门缝,门缝会夹疼手的。 提问:新朋友家的厨房里有些什么东西?新朋友是怎么招待我们的?牛奶盒上写了什么,是什么意思?猜猜妈 妈可能在对新朋友说什么,为什么? 小结:喝牛奶或吃任何食物之前先要看看保质期,没有过期才可以吃。厨房的火很厉害,可以煮出好吃的东西,可是小朋友年不懂得怎么用,不要太靠近!烫伤可就糟糕了。 提问:客厅里有什么?仔细观察哪些东西可能会伤害到我们。 小结:客厅的东西很多,要慢慢走,不要乱跑,以免撞到。 墙上还有一些插座,如果把手放上去,可是会电到的哦!插头也不能随便乱拔。提问:到浴室洗洗手,说说你喜欢用冷水还是热水洗手, 为什么?看看浴室的地上铺了什么,为什么要铺? 小结:浴室的水笼头一边是冷水,一边是热水,用冷水洗手就可以了,热水要请大人加冷水才可以用。浴室的地板容易湿,也容易滑,铺上止滑垫才不会滑倒。 学习经验延伸 区域活动 将挂图我会小心投放在此区域。请幼儿看一看,说说怎样做才安全。 我是检察员:设计一份教室户外安全检査表,请幼儿检 査、记录教室户外的安全,引导幼儿要小心防止危险保护自己。 亲子活动 第六周:爷爷和我 活动目标
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