湖北省宜昌市初中毕业生学业考试化学试题及评分标准 word版.docx

1、湖北省宜昌市初中毕业生学业考试化学试题及评分标准 word版2007年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试化 学 试 题 （考试形式：闭卷 试题共六大题27小题 卷面分数：100分 考试时限：90分钟）我要注意：本卷共8页，分为I、II两卷。其中第I卷选择题2页，第II卷非选择题6页；请将第I卷选择题答案填在第II卷相应的地方，交卷时只交第II卷。第I卷（选择题）一、我会选择（本题共16小题。每小题只有一个选项符合题意。112题，每小题2分；1316题，每小题3分，共36分）1下列变化属于物理变化的是A湿衣晾干 B食物腐烂 C纸张燃烧 D钢铁生锈 2日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高

2、钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为A原子 B离子 C分子 D元素3生活离不开水，下列各种“水”，属于纯净物的是A矿泉水 B蒸馏水 C红墨水 D自来水4下图所示实验基本操作错误的是 A倾倒液体 B读取液体体积 C检查气密性 D稀释浓硫酸5造成酸雨的主要物质是ASO2和NO2 BSO2和CO CCO和CO2 DCH4和CO6“喜旺”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3。乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能。下列关于乳酸的说法错误的是A乳酸是一种有机物 B乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C一个乳酸分子共含有12个原子 D乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3 : 6 : 37“生命可贵，安全第

3、一”。下列采取的安全措施错误的是A厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B自来水厂给饮用水消毒，可使用硫酸铜C做甲烷燃烧实验前，应先检验甲烷的纯度D进入久未开启的菜窖，先用蜡烛做灯火实验8将锌粉和铜粉放入硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，经反应完毕后过滤。小强对所得滤液中组成物质的判断，正确的是A可能有硝酸银和硝酸镁 B一定没有硝酸银和硝酸铜C可能有硝酸银和硝酸铜 D一定有硝酸锌和硝酸铜9对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶

4、中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气10以下是小丽做过的小实验，我认为不能成功的是A用蜡烛制取少量的炭黑 B用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2C用肥皂水区别硬水和软水 D用孰石灰区分氯化铵和硝酸铵11硒元素（Se）具有防癌、抗癌作用。某饮料中含有H2SeO3，则硒元素的化合价为 A 2 B0 C+4 D+612某物质可发生如下反应：2 + 2H2O = 4KOH + O2，则 中的物质应为 AKO BK2O CK2O2 DKO2132007年“65”世界环境日中国主题及标识图如右，下列措施不符合这一主题的是A为使农作物高产，超量施用化肥和农药B工厂“三废”和生活污水

5、处理达标后再排放C大力开发水能、太阳能等清洁能源D大力推广汽车使用乙醇汽油14下列反应不属于置换反应的是AFe+CuSO4=Cu+FeSO4 B3CO+Fe2O32Fe+3CO2C2F2+2H2O=O2+4HF D2KClO3+I2=2KIO3+Cl215把100 g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为10%的稀硫酸，需加水A980 g B882 g C880 g D98 gA区分C粉和CuO粉末的三种方法B电解水可得到的结论做燃烧实验，观察现象加入稀硫酸，观察现象通入H2并加热，观察现象水中含有氢分子和氧分子水由氢、氧元素组成分子在化学反应中可以再分C降低NaOH溶液pH的三种方法D粗盐

6、提纯的实验中玻璃棒的作用加水稀释加入稀盐酸加入硫酸铜溶液溶解时搅拌，加速溶解过滤时起到引流的作用蒸发时搅拌，防止液滴飞溅16小丽同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是2007年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试化 学 试 卷题号一二三四五六总分总分人得分第卷（非选择题）我要注意：1认真审题，仔细检查；字迹工整，化学符号书写规范。2答案可采用文字或表格或图示等形式表达。3答题中可能用到的数据和资料：（1）相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Ca40（2）20时部分酸、碱、盐的溶解性：OHNO3ClSO42CO32H溶、挥溶、挥溶溶、挥Na溶溶溶溶溶Ca2微溶溶微不Ba2溶溶溶不不

7、Fe2+不溶溶溶不Fe3+不溶溶溶Cu2不溶溶溶不Ag+溶不微不得 分评卷人一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意。将该选项的字母编号填入下列表格内，共16小题，112题，每小题2分；1316题，每小题3分，共36分）题号12345678910111213141516答案得 分评卷人二、我会填空（共4小题，化学方程式每空3分，其余每空1分，共16分）17（3分）用化学符号表示下列意义：2个氢原子 ； 5个五氧化二磷分子 ；科学家最新研究发现，碳70在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞，有望成为癌症治疗药物的候选材料。碳70分子由70个碳原子构成，呈橄榄球状。则碳70的化学式为 。18（4

8、分）化学知识在生产、生活中有广泛的应用。时下兴起的环保炭雕工艺品（如右图果子狸炭雕），是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成。炭雕工艺品既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的 作用，能有效、持续地净化室内空气。2008年北京奥运正在向我们走来，奥运火炬所用的燃料是丙烷（化学式：C3H8），丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。19（3分）右图是我们正常人每天应摄取各类营养物质的食物金字塔。 位于塔底的五谷类是人体每天应摄取最多的，它含有的营养素最多的一种是 ，它主要为人体机体活动和维持体温提供所需的 。某校食堂中餐食谱如下：主食：大米饭配菜：红烧肉、煎鸡蛋、炸鸡腿、豆腐汤考虑到各种营养成分

9、的均衡搭配，应该增加的配菜是 。 20（6分）化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈。实验课上，小强将生锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐溶解，并伴有少量气泡产生，溶液由无色逐渐变为黄色，除去铁锈的化学方程式为 。当铁钉表面没有气泡产生时，小强看到溶液仍为黄色。再过一段时间后，小强意外发现黄色溶液逐渐变成了浅绿色。经仔细分析，小强大胆地写出溶液颜色发生改变的化学方程式为 。得 分评卷人三、我会说明（共2小题，化学方程式每空3分，其余每空1分，共13分）21(4分) 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表我能回答：温度/10203040506070溶解度/gNaCl35.836.0

10、36.336.637.037.337.8KNO320.931.645.863.985.511013850时，硝酸钾的溶解度为 g。由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度，则该溶解度可能是 g。在60时，100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌后所得溶液质量为 g。欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取 的方法。22（9分）实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为 。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我不选B而选用C做气体发生装置，其优点是 。汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，

11、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 。 我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是： ， 在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 （填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条） 。得 分评卷人四、我会分析（共2小题，化学方程式每空3分，其余每空1分，共16分）23（11分）铝是当前应用最广泛的金属材料之一，铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有着重要的用途。在地壳中，铝是含量最多的金属元素。右图是铝的原子结构

12、示意图，铝原子的核电荷数为 ，在化学反应中容易（填“得到”或“失去”） 电子，形成铝离子（填符号） 。宜昌市桥边镇建有一座铝冶炼厂，该厂以氧化铝为原料，在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体，其反应的化学方程式为 。 在日常生活中，家里防盗铁网上常刷一层“银粉”漆，其实“银粉”就是金属铝粉；铝也可用来制导线；盛装饮料的易拉罐和家用高压锅是用铝合金制造的；铝合金还应用于飞机制造上作为材料，我发现它们具有以下优良性能（各答一条，不雷同）铝： ；铝合金： 。 铝的化合物氢氧化铝Al(OH)3是药物胃舒平的有效成分，可用于治疗胃酸过多，治疗原理用化学方程式表示为 。24（5分）整理、归纳物质性质之间的

13、相互联系，是化学学习的一种有效方法。小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时，构建了以下知识网络图，图中短线“”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应。我能帮小丽在单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中分别选取一种物质，将它们的化学式填写在下图圆圈中，并符合以上要求。得 分评卷人五、我会探究（共1小题, 化学方程式每空3分，其余每空1分，共12分）25（12分）一年的化学学习，我们亲身体验了一系列的探究实验，感受到了化学的无穷魅力。小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法。实验一、探究分子在不断运动（如右图）实验现象： 。该实验的探究方法是：对看不见、摸不着的粒子，要“观察”它的运动可以设计实

14、验，通过宏观的现象来间接认识。实验二、探究二氧化碳与水的反应（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行下图所示实验）实验现象： ()、（）中的小花变红。设计()、()实验的目的是： 。该实验的探究方法是：设计分析 （填“A”或“B”或“C”，获得结论。A仅一个单因素的实验 B有多种因素的对比实验 C用前面实验的生成物继续实验实验三、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应（实验如下表所示）方案实验步骤实验现象1取两个等体积的软塑料瓶，充满二氧化碳，然后 。2先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中，然后 。我能写出实验三中方案2所涉及到的一个化学方程式 。我认为方案1的探究方法是 ，

15、方案2的探究方法是 。小结：上述三个实验告诉我们：当某些化学反应现象不明显或不足以说明问题时，要千方百计通过设计出具有明显现象的实验，来准确推知和认识化学反应。得 分评卷人六、我会计算（共2小题，第26小题2分，第27小题5分，共7分）26（2分）尿素是一种优质的氮肥，其化学式为CO(NH2)2，据此我能计算：尿素的相对分子质量为 ；一袋50 kg的尿素中氮元素的质量是 kg（保留一位小数）。27（5分）碳酸钙是牙膏中一种常用的磨擦剂，可用石灰石作原料来制备。宜昌市某牙膏厂现有一批石灰石样品，小丽为探究所含碳酸钙的质量分数，称取500 g样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化，

16、称量剩余物质量为302 g。（有关反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2，假设石灰石样品中杂质不参加反应。）据此我能计算：生成二氧化碳的质量；此石灰石样品中碳酸钙的质量分数。2007年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试化学试题参考答案及评分说明一、我会选择（本题共16小题。每小题只有一个选项符合题意。112题，每小题2分； 1316题，每小题3分，共36分。答案用字母编号表示，每小题只选一个答案且正确得分，其它情况不得分）题号12345678910111213141516答案ADBDADBCADCCABCB二、我会填空（共4小题,化学方程式每空3分,其余每空1分,计16分。书写化学方程式时,

17、只要化学式有错误,该空不得分；如化学式均正确,未配平或未注明反应条件或未注明状态符号共扣1分。下同）17 2H 5P2O5 C7018 吸附 【说明：化学名词，如字写错，该空不得分。下同】C3H8+5O23CO2+4H2O 19 糖类 能量（或热量） 青菜 【说明：填蔬菜或水果或蔬菜、水果具体名称也可。】【说明：对上述开放性题的解答，只要符合题意要求，均可得分。下同】20Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe +2FeCl3=3 FeCl2三、我会说明（共2小题，化学方程式每空3分，其余每空1分，共13分）21 85.5 36.1（或36.2） 210 蒸发溶剂（或蒸发结晶或蒸发）

18、 【说明：中只要答案大于36.0小于36.3，均可得分】22 2KMnO4K2MnO4 + MnO2+ O2（或2KClO3 2KCl +3 O2）控制反应的速率 D 气体的溶解性和密度 气体与水和空气成分是否反应 a 观察是否有氧气输出（或者观察输出氧气的速率或增加氧气的湿度）。四、我会分析（共2小题，化学方程式每空3分，其余每空1分，共16分）23 13 失去 Al3+ 2Al2O3 4Al+3O2 抗腐蚀（或良好延性或良好导电性） 密度小（或质轻或硬度高或强度大或易于加工）Al(OH)3 +3 HCl=AlCl3+3H2O24（答案示例如下）【说明：每条连线1分。所填物质类别有相同时，按

19、正确率高的一种物质的反应连线计分；填物质名称不得分。本题属开放性解答，其它答案合理即可给分。】五、我会设计（共1小题，化学方程式每空3分，其余每空1分，共12分）25实验一 B烧杯中的无色酞酚溶液变红实验二 验证水和二氧化碳分别是否能使紫色石蕊变色 B实验三 1加入等体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，盖紧瓶塞，振荡。加入氢氧化钠溶液的软塑料瓶比加入蒸馏水的软塑料瓶变得更瘪2加入足量的盐酸（或氯化钡溶液或澄清石灰水或氯化钙溶液或硝酸钡溶液）冒气泡（或有白色沉淀生成）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2或BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2N

20、aCl或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH或 CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl或Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3+2NaNO3）【说明：所写步骤、现象要匹配，所写化学方程式要与上述方案相关。其它答案合理均可】方案1：通过密闭容器内气体压强变化程度的对比来判断反应的发生（或通过反应物量的减少来判断反应的发生。）方案2：通过验证生成物的存在来判断反应的发生。六、我会计算（共2小题，共7分）26 60 23.327解： 根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为：500 g302 g = 198 g 1分 设500g石灰石样品中碳酸钙的质量为x。CaCO3 CaO + CO2 1分100 44x 198 g 1分此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为： 1分答： 生成二氧化碳的质量为198 g。此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为90%。1分【说明：设、答齐全共1分，缺一项不得分。其它合理解答，也可分步得分。】