施工组织能力评价手册.docx

1、施工组织能力评价手册新疆建设职业技术学院“建筑工程技术专业”建筑工程施工组织课程学生能力评价手册 班 级： _ 姓 名：_ 学 号：_ 指导教师：_新疆建设职业技术学院考核办法及说明一、考核标准表建筑工程施工组织课程任务目标考核标准(一)任务目标考核内容分值考核标准评定等级学生自评教师评价类项ABCDABCD素质学习态度15A.态度认真 B.态度较认真 C.态度一般 D.不认真文字表达能力15A.表达清楚 B.表达较清楚C.表达一般 D.表达不清楚语言表达能力和应辩能力15A.表达、应辩能力强B.表达、应辩能力较强C. 表达、应辩能力一般D. 表达、应辩能力较差知识知识点的掌握程度20A.熟练

2、 B.较熟练C.一般 D.较差计算的熟练与准确10A.计算准确 B.较准确C.一般 D.不准确能力知识的灵活运用能力5A.灵活运用 B.较灵活C.一般 D.较差理论与实践结合的能力5A.结合紧密 B.较紧密C.一般 D.不紧密协调与协作能力10A.协调、协作能力强B.协调、协作能力较强C.协调、协作能力一般D.协调、协作能力较弱能力目标的掌握程度5A.熟练 B.较熟练C.一般 D.较差合计100权重0.30.7成绩评定教师签字注：1、当考核项目缺项时，合计分按已有项的满分进行折算：即：合计分=2、成绩评定=（学生自评0.2）+（教师评价0.7）建筑工程施工组织课程总考核标准(二)班级： 姓名：

3、 学号： 完成时间： 教师：任务目标阶段考评成绩权重计算分值备注单项训练1.小论文：谈对单位工程施工组织设计的认识0.022.编制施工准备工作计划0.033.编写工程概况及施工特点分析0.024.选择施工方案0.155.确定施工机械和施工方法0.156.编制技术组织措施0.037.编制施工进度计划0.18.编制资源需用量计划0.19.施工现场平面设计0.1综合训练10.编制一套完整的单位工程施工组织设计0.3合计1最终成绩教师评价：注：计算分值=阶段考评成绩权重二、评价标准说明1.每一项任务完成后，由学生和教师共同进行考核，作为对任务完成情况的确定。2.每项任务的考核分为三大类，九项考核内容，

4、即素质类（包括3项）、知识类（包括2项）和能力类（包括4项）。3.各任务应根据目标确定考核标准，从九项考核内容中组合而成，并将考核标准进行细化。4.考核分为A、B、C、D四个等级，A80分以上；B70-79分；C60-69分；D60分以下。5.子任务的考核学生和教师的权重分别为0.3和0.7。6.教师另有一个考核登记表（表三）。表三 建筑工程施工组织课程考核登记表（教师用）学号姓名各专项能力考核成绩汇总成绩1234567891011127.学生自评要求客观、实事求是，若学生自评与教师评价相差二级（含二级），则学生自评无效，以教师评价为准。8.课程总体结束后，教师应将各任务考核结果进行汇总，作为

5、该课程总考核成绩，并连同该手册上交教务管理部分存档。任务一：施工组织设计的认识说明本任务完成后，要求学生利用课余时间编写一篇论文。题目为：“谈对施工组织设计的认识”基本要求1.对论文编写的要求：要围绕主题安排论文结构；要有明确、清楚的层次；要求完整、自然、严密；1500-2000字2.对论文内容的要求： 该论文属于专题型论文，应以直接论述的形式发表自己见解，阐述的问题明确、全面，并结合参观阐述自己的看法。3.论文表述要求：要求使用的专业术语准确，文字表达通畅。4.时间要求： 课程讲述前布置任务，学生边学习边做准备工作。 课程结束后2天内完成论文。考核点1.准备工作是否充分2.是否符合基本要求：

6、 阐述问题是否明确、全面； 有无自己的看法； 专业术语应用是否准确；文字表达是否通畅； 时间、字数是否符合要求。学生提出的问题（由学生完成）浅谈施工组织设计新疆职业技术学院 普高建06-4班 编写： 马禾成学号：46摘要：尽管施工组织设计作为指导工程施工的纲领性文件，在以往也一直受到重视，并在许多重大工程施工中发挥过巨大的作用。但随着我国进一步实行改革开放政策，市场经济的建立、建筑施工企业实行项目法管理体系、工程招标投标制度和建设监理制度的推行以及建筑技术的飞速发展、管理手段的不断现代化等，无疑给施工组织设计提出了新的要求。怎样使施工组织设计能适应和满足新的形势发展的需要?笔者在几年来的工作中

7、，经过初步探索，就有关问题浅述于后。 一、编制施工组织的必要性和作用1、基本宗旨：建筑工程施工组织设计的基本宗旨是，按照建筑工程建设的基本规律、施工工艺规律和经营管理规律，制定科学合理的组织方案、施工方案，合理安排施工序顺和进度计划，有效利用施工场地，优化配置和节约使用人力、物力、资金、技术等生产要素，协调各方面的工作，使竞争取胜，经营科学有效，施工有计划、有节奏、能够保证质量、进度、安全、文明，取得良好的经济效益、社会效益和环境效益。2、作用：建筑工程施工组织设计是根据建筑工程承包组织的需要编制的技术经济文件。其内容既包括技术的，也包括经济的；更确切地说是技术和经济相结合的文件，既解决技术问

8、题，又考虑经济效果。所以，它是一种管理文件，具有组织、规划（计划）和据以指挥、协调、控制的作用。建筑工程施工组织设计是全局性的文件。“全局性”是指，工程对象是整体的，文件内容是全面的，发挥作用是全方位的（指管理职能的全面性）。建筑工程施工组织设计是指导承包全过程的，从投标开始，到竣工结束。在市场经济条件下，特别应当发挥施工组织设计在投标和签订承包合同中的作用，使建筑工程施工组织设计不但在管理中发挥作用，更要在经营中发挥作用。 3、必要性建筑工程施工组织设计的必要性首先是由建筑产品的技术经济特点，建筑施工的技术经济特点，以及建筑市场交易活动的特点决定的。建筑产品的特点主要有3点，即固定性、多样性

9、和庞大性。与建筑产品的特点相对应，建筑施工的特点也有3点，即流动性、单件性和露天性。建筑市场交易活动的特点主要也有3点，即建筑产品生产活动和交易活动同时进行（统一性），建筑产品活动的阶段性和长期性，交易活动结算方式的特殊性（预付款、按月或按阶段结算和竣工后结算）。这些特点使得建筑施工、管理和经营活动非常复杂，必须事前认真进行施工组织设计，才能确保成功。例如建筑施工的单件性（即一次性），决定了建筑工程项目生产活动的不重复性，不可能有现成的施工组织设计文件可供使用，必须在施工之前根据工程施工的需要针对性地进行施工组织设计，以保证成功地进行施工。再如，建筑产品的庞大性，不仅使露天生产不可避免，而且使

10、生产所需的资源耗量庞大，施工时间长，操作条件差，环境恶劣，只有通过编制施工组织设计，才能确保资源优化配置，施工进度合理，施工工艺适当，排除各种干扰。建筑市场交易活动的特点，决定了承包者要取得施工任务，必须在建筑市场上参加竞争。承包企业要竞争取胜，就必须进行充分筹划，确定对策，并满足招标方标书中有关组织方面的要求，这就必须编制施工组织设计。另外，建筑工程施工的复杂的施工工艺，对施工技术的特殊和高难要求，需要处理好的众多协作配合关系，施工准备工作的复杂性、大量性和长时间性，对国民经济发展的强相关性等等，都要求具有科学、严密、有效的施工组织设计。 基于上述观点，对施工组织设计的编制与贯彻应注意以下几

11、点问题：对于施工组织设计的管理，应做到动态管理，跟踪管理。另一方面，对于施工组织设计的管理也应向规范化方向发展。 这样，动态的实施方案就会真正具有指导意义。 对于实施方案的编制，在施工前，应着重施工组织管理体系确立、施工部署的确定、基础部分施工方法的选用、施工总进度计划(各阶段节点)的编制、施工准备工作计划及各项需要量(包括劳动力、施工机械、周转材料、材料等)计划等；工程开工后，随着工程的不断进展，分阶段编制实施方案。如主体结构阶段、装饰阶段等，重点以分部工程施工方法的选用、施工进度计划的调整及各项需要量计划等为主。4、总结 施工组织设计在工程施工中的地位是勿用置疑的，而如何真正发挥施工组织设

12、计在项目工程全过程中的纲领性文件的指导作用，如何使施工组织设计进一步适应形势发展的需要，我们还需要继续不断地探索和努力。评价标准 任务目标小论文：谈对施工组织设计的认识考核内容分值考核标准评定等级学生自评教师评价类项ABCDABCD素质学习态度15A.学习认真，学习总结全面B.学习较认真，学习总结较全面 C.学习一般，学习总结一般D.学习不认真，学习总结差80文字表达能力15A.论文文字表达清楚 B.论文文字表达较清楚C.论文文表达一般 D.论文文表达不清楚75语言表达能力和应辩能力15A.教师提问表达、应辩能力强B.教师提问表达、应辩能力较强C.教师提问表达、应辩能力一般D.教师提问表达、应

13、辩能力较差70知识知识点的掌握程度20A.通过论文反映的知识点掌握熟练B.通过论文反映的知识点掌握较熟练C.通过论文反映的知识点掌握一般 D.通过论文反映的知识点掌握较差70能力能力目标的掌握程度5A.对施工组织设计了解全面 B.对施工组织设计了解较全面C.对施工组织设计了解一般 D.对施工组织设计了解较差70合计7051.25权重0.30.7成绩评定教师签字任务二：施工准备工作本任务完成后，要求学生利用课余时间，根据某公司住宅楼工程，完成市场调查报告、编制施工准备工作计划和开工报告。（一）市场调查报告 1.自然条件调查序号项目调查内容2.地方建筑材料情况调查序号材料名称规格质量供应及价格是否

14、充足价格（二）施工准备工作计划编制序号施工准备工作简要内容要求负责单位负责人配合单位起止日期备注（三）开工报告工程名称施工单位结构类型面 积计划开工日期实际开工日期开工应具备的条件结 果1、三通一平情况2、临时暂设情况3、规划许可证编号4、施工许可证编号5、是否办理质量监督手续6、是否进行施工图审查7、有无地质勘察报告8、是否进行了施工现场质量管理检查并填写记录可否开工监理验收意 见施工单位项目经理总监理工程师注：本表由施工承包单位填报，一式三份，监理单位、施工承包单位、业主各一份。（一） 自然条件调查序号项目调查内容1气温1、乌鲁木齐全年平均气温7.62、最高气温月份7、8月，平均32；最低

15、气温月份1月，平均-223、0的天数为20天4无霜期为163186天2降雨1、 平均年降雨量33mm2、 一日最大降雨量65 mm3风年平均风速2-4米/秒4地震抗震设防烈度8度，设计基本地震加速度0.02g. (二) 地方建筑材料情况调查序号材料名称规格质量供应及价格是否充足价格1钢筋一级是4580元/吨二级是5020元/吨三级是5620元/吨2石子粒径20-40MM是36元/立方3砂子中砂是60元/立方4水泥普通硅酸盐水泥是435元/吨（三）开工报告工程名称某公司住宅楼施工单位新疆第6建筑有限公司结构类型砖混结构面 积1573.17平方米计划开工日期6月1日实际开工日期6月 2日开工应具备

16、的条件结 果1、三通一平情况完毕2、临时暂设情况完毕3、规划许可证编号20080000084、施工许可证编号00820040055、是否办理质量监督手续是6、是否进行施工图审查是7、有无地质勘察报告有8、是否进行了施工现场质量管理检查并填写记录是可否开工监理验收意 见同意验收施工单位项目经理马禾成总监理工程师刘业注：本表由施工承包单位填报，一式三份，监理单位、施工承包单位、业主各一份。评价标准任务目标考核内容分值考核标准评定等级学生自评教师评价类项ABCDABCD素质学习态度15A.学习认真，学习总结全面B.学习较认真，学习总结较全面 C.学习一般，学习总结一般D.学习不认真，学习总结差80文

17、字表达能力15A.论文文字表达清楚 B.论文文字表达较清楚C.论文文表达一般 D.论文文表达不清楚75语言表达能力和应辩能力15A.教师提问表达、应辩能力强B.教师提问表达、应辩能力较强C.教师提问表达、应辩能力一般D.教师提问表达、应辩能力较差77知识知识点的掌握程度20A.通过论文反映的知识点掌握熟练B.通过论文反映的知识点掌握较熟练C.通过论文反映的知识点掌握一般 D.通过论文反映的知识点掌握较差78能力能力目标的掌握程度5A.对施工组织设计了解全面 B.对施工组织设计了解较全面C.对施工组织设计了解一般 D.对施工组织设计了解较差75知识的灵活运用能力5A.所学知识运用灵活 B.所学知

18、识运用较灵活C.所学知识运用一般 D.所学知识运用较差75理论与实践结合的能力5A.理论与实践结合紧密 B.理论与实践较紧密C.理论与实践一般 D.理论与实践不紧密70合计8061.4权重0.30.7成绩评定教师签字注：取三项能力训练平均值任务三：工程概况及施工特点分析说明本子任务完成后，要求学生利用课余时间，根据某公司住宅楼工程，编制某公司住宅楼工程施工组织设计中的“工程概况和施工特点分析”工程概况及编制要求： 工程概况：1.工程概况的作用：介绍工程的基本情况，便于有关人员通过概况能较全面了解工程的情况、明确重要目标。2.编写形式：图表+文字叙述形式。3.工程概况的基本内容(1)工程建设概况

19、：建设单位、设计单位、施工、监理单位名称、资质等级、负责人；工程分包单位情况；工程性质、类别、地点，建设规模(面积、投资情况等)；施工工期(2)建筑设计概况：建筑物组成、形状、平面尺寸、层数、层高、总高度；主要装饰装修做法；建筑物轴线特点。(3)建筑结构设计概况：结构类型及主要承重构件；基础类型、埋深、地基种类和承载力；抗震设防情况（烈度等）；特殊情况说明。(4)设备设计概况：设备系统情况（类型、方式等）；各专业主要设备说明、要求；专业特殊要求 编制要求： 1.表述精炼，突出主要概况；2.尽可能采用图、表形式反映工程概况；3.反映全面施工特点分析及编制要求： 施工特点分析：(1)工期分析：根据

20、施工合同及工程实际情况分析影响工程工期的因素以及完成工期的可能性，确定合理的施工速度及采取的基本措施。(2)施工难度分析：根据施工图及企业（社会）的技术能力分析工程有那些施工难度，确定采取的措施。(3)经济条件分析：工程量分析；材料、劳动力、设备等需求量分析；市场价格分析；成本预测分析；资金分析；其它影响成本的因素分析。(4)质量、安全因素分析(5)施工现场条件分析：“七通一平”情况；施工场地可利用情况；地下地上障碍物；施工对环境的影响；临时设施方案。(6)季节施工分析 编制要求： 1.要求文字简练，说明问题；2.问题分析透彻、全面；3.有对问题的具体措施。1 工程建设概况工程概况：本工程为某

21、公司住宅楼，该住宅楼为三个单元A、B两种户型。地上四层，地下一层的砖混结构。建筑面积为1573.17m2，耐火等级为二级，建筑耐久年限为五十年。本建筑的抗震设防烈度为八度.该建筑平面布置呈矩形，全楼东西长41.30m，南北宽8.9m，女儿墙墙顶标高14.3m，层高均为2.80m，基础底标高-2.2 00m。一层室内地面设计标高为0.000，室外地坪的设计标高为-1.050m。2 工程建设地点特征乌鲁木齐自然条件调查序号项目调查内容1气温1、乌鲁木齐全年平均气温7.62、最高气温月份7、8月，平均32；最低气温月份1月，平均-223、0的天数为20天4无霜期为163186天2降雨3、 平均年降雨

22、量33mm4、 一日最大降雨量65 mm3风年平均风速2-4米/秒4地震抗震设防烈度8度，设计基本地震加速度0.02g3 施工条件搭设临建用房办公、卫生所、工具房、仓库均安设在建筑红线外已有房屋内。参照临时施工设施参考定额，结合具体情况，场内避开正式工程和管线位置，搭建水泥库200，搅拌站55，锅炉房12，钢筋棚50，木工棚120，厕所10。确定施工用电，确定施工用水，平整场地，修通道路，组织加工订货，落实技术资料。4 建筑,结构设计概述施工顺序：施工放线土方工程验槽钢筋砼条形基础基础砌体土方回填主体砌体主体钢筋绑扎主体模板主体砼浇筑屋面制作内墙抹灰外墙抹灰、面砖地面制作室内外油漆、涂料门窗玻

23、璃水暖电卫安装零星工程散水台阶清理卫生。5 工程施工特点分析土方工程土方开挖采用大面积开挖，余土由人工完成，以免机械扰动基底。在开挖工程中，若遇防空洞或与地质报告不符之土质，影响工程质量时，及时向监理工程师反映，通知设计人员提出必要的处理方案。钢筋工程现场设立钢筋加工棚，集中配料，统一管理。钢筋进场后，按规格、品种和出厂批次分类码放。加工成型钢筋也按规格及工程所需的部位、数量分类码堆，并挂牌加以区分。模板工程现浇柱、墙均采用组合钢模板并用钢管支撑加固，现浇楼板采用快拆体系作支撑，板面采用竹胶板。1、模板安装：（1）支模均以定型组装式钢模为主，配以少量木模。模板根据设计用量配备，充分提高周转效率；（2）现场预制的构件， 按施工总平面图的位置预制或堆放进行