初中中考化学冲刺类型题.docx

1、初中中考化学冲刺类型题初中化学冲刺专题班级 姓名 座号 一物质的分类1下列物质属于纯净物的是（ ） A液氧 B氨水 C不锈钢 D矿泉水2蒸馏水不属于 （填序号）A纯净物 B混合物 C氧化物 D单质 E化合物二实验基本操作 1下列实验操作正确的是（ ）A把浓硫酸注入盛有水的量筒内稀释 B用镊子取用块状固体药品C将pH试纸浸入待测液中测定pH D将实验剩余的药品放回原试剂瓶中2下列化学实验操作，正确的是（ ）A滴加液体 B检查装置气密性 C读取液体体积 D收集二氧化碳3.下列化学实验基本操作正确的是（ ）A药品的称量 B滴加液体试剂 C稀释浓硫酸 D加热液体三元素与健康1下列元素不足会导致儿童发育

2、停滞，智力低下，严重时会得侏儒症的是（ ）A钙 B铁 C锌 D碘2.人体若缺少某些元素会影响健康。以下疾病可能与缺铁有关的是（ ）A骨质疏松 B智力低下 C甲状腺疾病 D贫血症四燃烧与灭火、能量的转化1天然气的主要成分为甲烷（CH4），其完全燃烧时发生反应的化学方程式是 。燃烧过程中 能转化成热能。关闭天然气开关熄灭火焰，其灭火原理是 。2“纸火锅”用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（ ）A空气不充足，导致纸张不会燃烧 B纸张被水浸湿，导致着火点降低C纸张不是可燃物，不能燃烧 D水蒸发时吸收热量，纸张的温度达不到着火点3下列灭火方法不合理的是

3、（ ）A油锅着火用锅盖盖灭 B电器着火用水泼灭C身上着火就地打滚压灭 D桌面上酒精燃烧用湿后面盖灭五微粒的性质（小、动、空） 1食醋中含有醋酸（CH3COOH）属于 （选填“有机化合物”或“无机化合物”），微观解释打开醋瓶子能闻到一股酸味的主要原因是 。2被压瘪的乒乓球放入热水中会重新鼓起，这是因为球内气体受热后（ ） A分子的质量增加 B分子的个数增多 C分子的间隔增大 D分子的种类增加3打火机中的液体燃料气化，该变化过程用微粒的观点解释正确的是（ ）A分子体积变大 B分子数目增多C分子间的间隔变大 D分子从静止状态变为运动状态六微粒的构成1分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。下列物质由

4、分子构成的是（ ）A金刚石 B锌 C氯化钠晶体 D水七化学式的含义1荣获2015年诺贝尔奖的中国科学家屠呦呦发现并提纯青蒿素（C15H22O5），青蒿素是疟疾有良好疗效。下列有关青蒿素的说法不正确的是（ ）A相对分子质量为282 B每个分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子C其中氢元素的质量分数最大 D其中碳、氢、氧三种元素的质量比为90 : 11 : 402维生素B2（C17H20O6N4）可防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎。下列说法正确的是（ ）A维生素B2的相对分子质量为376g B维生素B2中碳、氢、氧、氮的原子个数比为C维生素B2中氢的质量分数大于氧的质量分数 D维生素

5、B2中含有氢气、氧气和氮气3临床试验证明，抗流感新药帕拉米韦（C15H28N4O4）注射液对流感有效。有关帕拉米韦的说法正确的是（ ）A帕拉米韦由四种元素组成 B帕拉米韦的相对分子质量计算式：C帕拉米韦中碳、氢元素质量比为 D帕拉米韦在人体内反应后只生成二氧化碳和水八物质鉴别1下列实验不能取得预期效果的是（ ）A用酚酞试液区别稀硫酸与食盐水 B用水区别氢氧化钠和硝酸铵固体C用灼烧闻气味的方法区别羊毛和涤纶 D用相互刻划法比较黄铜片和纯铜片硬度的大小2选用括号内的试剂或方法鉴别下列各组物质，其中不正确的是（ ）A羊毛和涤纶（灼烧） B淀粉和葡萄糖粉（碘水）C硬水和软水（食盐水） D氧化钙和氢氧化

6、钙（水）3下列做法不能达到目的的是（ ）A用肥皂水区分硬水和软水 B用碘水区别蛋白质粉和淀粉C用酚酞试液区分纯碱和烧碱 D用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈九化合价1净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价是（ ）A+6 B+4 C+3 D+22吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。科学家尝试用Na2SeO3消除人体内的活性氧，该物质中Se的化合价是（ ）A B C D十化学用语1下列化学用语与其含义相符的是（ ）AK2MnO4：高锰酸钾 B2N：1个氮分子 CS2：1个硫离子 DH2：2个氢原子+12下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ）A2H2O2个水分子 B2O2个氧元

7、素 C2Fe2+2个铁原子 DNa1个钠离子3下列化学用语书写正确的是（ ）A2个五氧化二磷分子：2P2O5 B2个氮原子：N2 C硫酸根离子：SO D氧化镁：MgO2十一元素周期表1钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。 （1）右图是钠元素在周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列是某同学从右图获 得的信息，错误的是 （填标号）。 a钠属于金属元素 b钠的相对原子质量为22.99gc钠原子在化学反应中易得到电子 d 表示原子核带11个单位正电荷2下表是元素周期表中第三周期的部分元素，从11号元素到17号元素，随着原子序数的递增，元素原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。11 Na钠

8、22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0717 Cl氯35.45下述有关结论中不正确的是（ ）A失电子能力：NaAl B得电子能力：SClC磷的相对原子质量是30.97 D镁和硅两种元素均属于非金属元素3 下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题： （1）锂（Li）广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显价。从表中获得有关于锂原子结构的一条信息： 。LiMnO2是一种电极材料，其中Mn的化合价为 。 （2）表中13号元素的名称是 ，该元素的原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，形成离子，其离子符号是 。

9、（3）如图所示是元素锶（Sr）的原子结构示意图，则 ，锶元素的氯化物的化学式为 。通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第 周期。十二质量守恒定律1钠可以在水发生反应：2Na + 2H2O = 2NaOH + X，则X的化学式为 。2目前，科学家已掌握利用原子“组装”分子的技术。若要“组装”一个脱氧核糖 分子（C5H10O4），不需要用到的原子是（ ）A氯原子 B碳原子 C氧原子 D氢原子 3使用NH2Cl对该天然水杀菌消毒时，发生反应NH2Cl + H2O = X + HClO，其中C的化学式是 （填标号）。aH2 bN2 cNH3 dN2H4十三微观示意图 1 如图是一个化学反应前后分子种

10、类变化的微观示意图，下列有关说法不正确的是（ ）A图是水分子的模型图B该反应前后元素种类没有改变C图中氮、氢两元素的质量比为D该反应一共涉及了四种物质2如图是某化学反应的微观示意图（ 、 分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是（ ）A反应物和生成物中共含有三种元素B该反应属于化合反应C反应物和生成物中只有一种单质 D参加反应的物质分子个数之比为3如图是某个化学反应的微观示意图。下列从图中获得的有关信息不正确的是（ ）A分子由原子构成 B分子间存在一定的空隙C化学反应中分子可以分解D该化学反应属于置换反应十四溶解度曲线1甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（

11、）A甲物质的溶解度受温度影响不大B30时，100g甲物质的饱和溶液含甲物质60gCP点可以表示10时，甲、乙两种物质的溶解度相等D升高温度（溶剂不蒸发）后，接近饱和的乙溶液变为饱和溶液2如图是KNO3和KCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是（ ）AKNO3的溶解度大于KCl的溶解度BKCl的溶解度受温度变化的影响比KNO3大C时，在100g的水中加入31gKCl可形成饱和溶液D时，KCl溶液与KNO3溶液中，溶质的质量分数相等3如图所示是X、Y、Z三种固体的溶解度曲线，下列有关说法中错误 的是（ ）AZ的溶解度随温度的升高而降低 B时，Z的溶解度大于X的溶解度C时，X和Y两者的饱和溶液中溶质的

12、质量分数相等D时，X的饱和溶液中溶质的质量大于溶剂的质量4硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示：温度/0204060溶解度/g13.331.667.9110 下列有关说法正确的是（ ）A20时，硝酸钾的溶解度为13.3g B硝酸钾的溶解度随温度的升高而降低C升高温度可使硝酸钾的不饱和溶液变为饱和 D40时，100g水溶解67.9g硝酸钾达到饱和状态十五化学反应1A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在所示的转化关系：A + B C + D。（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是 反应。（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引。C的化

13、学式是 ，其固体俗称 ；D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的 性。（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式： ，该反应说明金属活动性：A （选填“”或“”）C。2物质甲和乙存在反应关系：甲 + 乙 盐 + 水。下列表示甲和乙的物质组合中，不符合要求的是（ ）A氢氧化钠和稀盐酸 B氧化铁和稀硫酸C二氧化碳和氢氧化钠 D氢氧化钙和氯化铵3二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2 + 3H2 CH3OH + H2O。下列有关该反应的说法正确的是（ ）A属于复分解反应 B钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C氢原子数在反应前后发生了改变

14、 D为CO2的利用创造了一种新途径十六 化学与社会发展（能源、健康、材料、环境）1厨房中蕴含丰富的化学知识，请回答下列问题： （1）以下食材：黄瓜、桂花鱼、马铃薯和牛肉，其中富含淀粉的是 ，该营养素在人体中所起的作用是 。 （4）陶瓷餐具属于 （选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”）材料制品，清洗餐具的油渍时使用洗洁精，是利用其具有 作用。（5）以下做法，不宜提倡的是 （填标号）。a垃圾分类后扔入相应类别的垃圾桶 b洗菜水用于浇花c用福尔马林（甲醛的水溶液）保鲜海产品 d洗完铁锅后，擦干3“民以食为天，食以安为先”。下列做法不会危害人体健康的是（ ）A用回收的地沟油作为食用油 B用

15、甲醛溶液浸泡海产品延长保存时间C用含小苏打的发酵粉焙制糕点 D把用废弃皮革制成的工业明胶添加到果冻、酸奶等食品中4化学在能源、材料和环境等研究领域发挥着重要作用。下列说法正确的是（ ）A化石燃料是可再生资源 B太阳能、风能和地热能的利用都有利于保护环境C合金、合成纤维和合成橡胶都是合成材料 D二氧化碳、甲烷和淀粉都属于有机物5材料是人类赖以生存发展的重要物质。下列材料分类中正确的是（ ）A铝合金属于金属材料 B有机玻璃属于无机非金属材料C塑料属于复合材料 D陶瓷属于合成材料6节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。 （1）他们所带的下列物品中，主要材料属于天然纤维的是 （填序号）。 A塑料保鲜膜

16、B棉布围裙 C合成橡胶手套 （2）野炊食谱如下：主食；馒头；配菜；红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的 （填序号）。 A炒鸡蛋 B牛奶 C黄瓜 D糖醋鱼 （3）加碘食盐中的“碘”是指碘 （填“原子”“分子”或“元素”）。 （4）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。 （5）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是 。 （6）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是 A食醋（pH） B食盐水（pH） C肥皂水（pH）7化学与生活密切相关，请你用所

17、学知识回答以下问题： （1）家庭使用的燃料大多是罐装液化石油气，其主要成分有丙烷（C3H8）.丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物，其化学方程式为 ，该过程是把化学能转化为 能。煮完饭后通常是把燃气灶开关关上来熄火，请问这样熄火的原理是 （填序号）。A隔绝氧气 B移除可燃物 C降低温度到可燃物着火点以下（2）铁菜刀使用完后应及时擦干水分并涂上一层食用油，这样做可防锈的原是 。（3）中考期间，小明的妈妈为他准备了午餐：米饭、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。从“均衡营养”的角度分析，你觉得小明食谱中应增加的营养素为 。为了饮食安全，下列食品中不能食用的是 （填序号）。A含有大量亚硝酸钠的酸菜 B用甲醛

18、浸泡的白菜 C用小苏打蒸制的馒头（4）一些物品包装塑料袋上有如图的标志，这类标志表示该塑料废弃物应该放入 （选填“可回收”或“不可回收”）垃圾箱内。已知：“PVC”为聚氯乙烯代号，“PE”为聚乙烯代号，其中制成薄膜可用于包装食品的是 （填代号）。8.某天然水中含有的部分杂质如下表所示：水中溶解物质水中悬浮物质主要气体主要离子生物生成物细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等氧气、二氧化碳、硫化氢（H2S）等钙离子、氯离子、硫酸根离子、镁离子NH4+、NO2、HPO42、Fe3+ 等请回答下列问题： （1）水是由大量的 聚集而成（填标号）。a水分子 b氢分子 c氧分子 d氢氧根离子（2）写出“主要气体”

19、中二氧化碳与水反应的化学方程式 。（3）写出“主要离子”中一种阴离子符号 。“生物生成物”中NH4+的名称是 。（4）为检验该天然水是硬水还是软水，可用 （填一试剂的名称）。（5）为了除去水中悬浮物质中的泥沙、黏土等不溶于水的固体，可采用 的方法，在实验室里进行该操作需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 。十七金属活动性顺序表1往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。根据上述现象分析，你认为下面结论错误的是（ ）A滤渣中一定有镁粉 B滤渣中一定有铜和银 C滤液中一定有Mg2+ D滤液中一定有Ag+和Cu2+2A、B、C、D为金属活

20、动顺序表中常见的四种金属。已知：ABSO4ASO4B CH2SO4CSO4H2 B2DNO3B(NO3)22D 请完成以下填空：（1）金属C在金属活动顺序表中排在氢 （填“前面”或“后面”）。（2）根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性，其金属活动性由强到弱的顺序是_ _ （3）若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种，金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，则金属A为 ，反应的化学方程为 。3往CuSO4的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。根据上述现象分析，你认为下面结论错误的是（ ）A滤渣中一定有铁粉 B滤渣中一定有铜C滤液中一定没有FeSO4

21、 D滤液中一定没有CuSO4十八碳酸盐的检验1碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，写出该反应的化学方程式 ；用化学方法鉴别碳酸氢钠和氯化钠两种白色固体的方法是 （包括实验步骤、现象和结论）。十九物质推断 1（11分）右图是欣等五种物质的部分相互转化关系图，其中A、B、C、D分别是初中化学常见的不同类别的化合物（酸、碱、盐和氧化物），C为胃酸的主要成分，D是一种红棕色粉末（“”表示反应转化关系，“”表示相互之间能反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略）。请回答下列问题： （1）C的化学式是 ，D的名称是 。 （2）工业上，能使D转化为铁的物质是 。 （3）若A是碱，则B可能是 （写化学

22、式）。 （4）若A是钠盐，写出B与C反应的化学方 式 ，该反应的基本类型是 2已知A、B、C、D均为初中化学常见的物质，它们分别属于不同类型的化合物。它们之间与铁单质的关系如图所示：“”表示转化关系，“”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。其中，A是铁暴露在潮湿空气中容易产生物质的主要成分：C和D的溶液反应会产生蓝色沉淀。请回答：（1）A的化学式是 ；C的名称是 。（2）铁单质与C的溶液反应的基本类型是 反应。（3）B的类别是 （填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”）；请任写一个B与D反应的化学方程式： 。（4）管理科学或生产中常需防止铁制品中的铁转化为A，请列举一条相关措施

23、： 。3如图所示，A、B、C、D是初中化学常见的物质，“”表示相连的物质能发生化学反应。已知，含A的合世界上最常见、应用很广的金属材料；B的水溶液呈蓝色。请回答： （1）A是 。将一小块A放入B的水溶液中，可观察到的现象是 。 （2）C可以是 （填化学式），A与C反应的基本类型是 （3）D的类别可能是 （填序号）。 金属 酸 碱 非金属氧化物请任写一个C与D反应的化学方程式： 。4甲、乙和丙均为初中化学常见的物质，它们存在如图所示的转化关系（部分生成 物省略，箭号上方的物质属于转化反应的反应物）。（1）若甲和丙均为气体，丙能使润湿的红色石蕊试纸变蓝。甲的化学式是 ，该物质的日常生活中的用途有

24、（填一种）。乙是一种 （填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”），其所含阳离子的符号为 。（2）若甲、乙、丙是三种不同的无机化合物，其中乙是一种钠盐。“乙甲”的化学方程式为 丙的化学式是 5如图所示，A、B、C、D是四种不同类别的无机化合物，“”表示相连的两种物质能 发生反应。已知A是一种钠盐；D是一种常用来灭火的气体，它也是导致温室效应的 主要气体。 请回答： （1）D是 。 （2）B的化学式可能是 。写一个B与C反应的化学方 程式： 。 （3）构成A的阴离子是 （填离子符号），检验溶液中含有该离子的办法是 （简要写出实验步骤和预计的现象）。 6甲、乙、丙三种物质存在如图所示的转化关系。

25、（1）如果甲、乙、丙都是含钙的化合物，其中甲是石灰石的主要成分。甲在高温条件下可分解为乙和二氧化碳，该反应的化学方程式是 。丙可能是 （填化学式）。（2）如果甲是由某金属元素组成的紫红色单质，乙、丙是含有该元素的化合物。“乙丙”的化学方程式是：CuO + H2SO4 =CuSO4 + H2O。甲的化学式是 。 “甲乙”的反应类型是 （填序号）。 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应写出一个符合“丙甲”的化学方程式： 。7化学物质之间很多可相互反应或相互转化。已知A、B、C、D均为初中化学常见的物质，它们分别属于不同类型的化合物，相互关系如图所示。“”表示转化关系，“”表示相互之间能

26、反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。其中，A是一种常用来灭火的气体，固态A可用于人工降雨；C为一种钠盐；B和C的溶液反应会产生白色沉淀。请回答下列问题：（1）A是 （写化学式）；D可能是 。（2）B的用途是 （写一种）；C的俗名是 。（3）写出B与C反应的化学方程式 ，该反应的基本类型 是 。二十气体的实验室制法1针对利用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的实验，请结合如图（a）所示常用仪器和装置，回答有关问题。 （1）配制溶液：若配制50g溶质质量分数5%的盐酸，需要溶质质量分数37%、密度为1.18gmL-1的浓盐酸 （结果保留一位小数，下同） mL，需要加入水的体积 mL。量取浓盐酸和水

27、需要的仪器有 （填仪器的名称，下同）和 。将配制好的溶液转移到指定容器中，应贴上标签，请在如图所示的标签上填写相应的内容。 （2）组合装置：实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置可选择上图中的 （填标号）组合，从所选的装置组合中选择一种仪器，写出它的名称： ，简要说出它的用途： 。 （ 3）制取气体： 检查发生装置气密性。具体操作是： 。反应：产生二氧化碳的化学方程式是 。收集：通入二氧化碳一段时间后，接下来的操作是 ，移出导气管，盖上玻璃片。3如图（a）所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题： （1）用氯酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填

28、标号）组合。从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称： ，简要说出它的用途： 。 （2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是 。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液 g，需要加入水的体积为 mL。 （3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用 （填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。 （4）用装置F来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内氧气已收集满，接下来的操作是 ，并将集气瓶移出水面，正放在桌面上。二十一溶液的配制与计算1过氧乙酸是一种高效广谱杀

29、菌剂。发生自然灾害后，为预防灾区发生瘟疫，常用0.2%的过氧乙酸溶液进行环境的表面消毒。现有20%的过氧乙酸溶液8kg，该溶液含溶质过氧乙酸 Kg，可稀释成0.2%的过氧乙酸溶液 kg。2现有5g高锰酸钾可以配制0.5%的高锰酸钾溶液 g，取上述溶液100g加水，可得到0.02%的高锰酸钾洗液 g，需加入 g的水。3医院给病人输液时，常用葡萄糖溶液。（1）若要配制500g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，需要葡萄糖 g。（2）若用1000g溶质质量分数为15%的葡萄糖溶液加水稀释，可得溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液 g。二十二化学方程的计算（含杂质的物质）1实验室利用粗锌（含锌65%，杂质不与稀硫酸反应